合肥市2020年八年级上学期期末考试历史试题A卷

合肥市2020年八年级上学期期末考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 南京沦陷后，把哪儿作为战时陪都A上海B重庆C四川D武汉2 . 中国共产党在抗日根据地采取的土地政策是A没收地主土地B平均地权C按人口年龄平均分配土地D减租减息3 . 下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是（ ）西安事变九一八事变卢沟桥事变南京大屠杀ABCD4 . 下列最体现袁世凯想当皇帝野心的事件是A袁世凯强迫国会选举他为正式大总统B袁世凯废除中华民国临时约法，颁布中华民国约法C袁世凯改责任内阁制为总统制D修改总统选举法5 . 中国工农红军第一支坚强的队伍是（ ）A中国工农红军B中国工农红军第四军C中国工农革命军D中国人民八路军6 . 中华民族是一个英雄辈出的民族。中国历史上，灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。下列英雄人物按先后排序正确的是岳飞戚继光林则徐郑成功ABCD7 . 从 19 世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。据下图示，试拟一合适标题（ ） A变者，天下之公理也B治世不一道，便国不法古C近代中国探索救国救民的道路D思想领域的反封建斗争8 . “经过四十多天的谈判，于民国三十四年十月十日发表会谈纪要”。这里的民国三十四年是公元（ ）A1934年B1935年C1944年D1945年9 . 周恩来总理是中国近现代史上举足轻重的人物。下列与他相关的史实是 （ ）和平解决西安事变领导秋收起义参加重庆谈判提出“求同存异”的方针ABCD10 . 西安事变爆发后，张学良、杨虎城发表通电，提出“发动全国之整个抗战”，他们呼吁（ ）A变法维新B反蒋抗日C团结抗日D和平建国11 . 历史地图以简明的、特定的地图语言再现历史，表示人类历史活动特定的空间和进程，帮助人们直观地了解所学史事的地理位置、范围，掌握历史地理概念。下列地图记载的历史事件发生的顺序先后排列正确的是（ ）A图一图二图三图四B图二图三图一图四C图一图三图四图二D图二图一图三图四12 . 有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是A明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争B明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台C彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D开始宣扬民主科学，大力宣传马克思主义13 . 制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是陈雨同学制作的一张知识卡片，卡片横线上应填写（ ）A九一八事变B七七事变C西安事变D八一三事变14 . 在民主革命时期，中国共产党以“团结的大会，胜利的大会”载入史册的会议是A中共一大B遵义会议C中共七大D洛川会议15 . 戊戌变法的内容不包括：A改革政府机构B开办新式学堂C废除土地私有D训练新式军队16 . 请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是A侵略与反抗B近代化探索C新民主主义革命兴起D人民解放战争17 . 中国拍摄的第一部无声电影是（ ）A歌女红牡丹B一江春水向东流C定军山D渔光曲18 . 既参加过南昌起义，又参与井冈山会师的人物是A毛泽东B朱德C彭德怀D周恩来19 . 中国人民解放军的建军节定为每年8月1日，这主要是为了纪念一次著名的起义。这次起义是（ ）A武昌起义B南昌起义C秋收起义D广州起义20 . 有评论：“是一个伏笔，是一次历史转折时刻的壮举，成败不可单拘限在刘邓在大别山的战斗损失上，脱离后方，以弱击强，能够全建制的坚持到全局范围的战略反攻，这便是伟大的胜利。”评论针对的是A重庆谈判B全面内战爆发C挺进大别山D渡江战役21 . 最能体现五四爱国运动性质的口号是A外争国权，内除国贼B废除二十一条C拒绝在和约上签字D还我青岛22 . 下列形势图中，反映抗战以来中国军队在正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，这场战役是ABCD23 . 下图为解放战争示意图，请结合图中信息填出所在位置的内容A消灭国民党军主力B推翻南京国民政府C争取实现国内和平D解放战争胜利结束24 . 阅读毛泽东大事年表。据此能够被认定的历史事实是1923年6月，加入中国国民党1924年1月，参加中国国民党一大，被选为候补中央执行委员；2月，任国民党上海执行部委员、组织秘书等职1925年10月，在广州任国民党中央宣传部代理部长；12月5日，主编国民党中央宣传部刊物政治周报1926年1月，参加中国国民党二大；59月，主持第六届农民运动讲习所，任所长；在武汉创办国民党中央农民运动讲习所1927年在武汉参加国民党二届二中全会A此时期处于国共两党“党外合作”时期B毛泽东长期跟随孙中山C此时期正值国共两党“党内合作”时期D确定了毛泽东的领导地位25 . 美国公使田贝说：“事实上，外国公使住在一片中国人不能进入的地方，成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国食吏”。这种状况应出现在下列哪个条约签订后（ ）A辛丑条约B北京条约C马关条约D南京条约二、综合题26 . 史料是历史学习的重要内容。史料一般分为一手史料和二手史料。下列三段史料，均属于一手史料。结合所学知识，回答问题。（1）请写出材料一出自哪一部文献，并概括其内容。（2）据材料二，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。（3）据材料三说出李大钊在中国宣传的先进思想，请写出中国共产党诞生的标志。（4）运用史料的前提是判断史料真伪，一手史料具有权威性的主要原因是什么？27 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一民国八年五月四日，北京学生几千人，因山东问题失败，在政府高压的底下，居然列队示威，作正当民意的表示。这是中国学生的创举，是中国教育的创举，也是中国国民的创举毅（罗家伦）五四运动的精神（1）材料一中所反映的历史事件发生于公历的哪一年？该历史事件发生的直接原因是什么？结合所学知识分析该历史事件的性质。材料二五四运动作为一场伟大社会革命运动、以先进青年知识分子为先锋，同时又凝聚起社会各方面力量。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，正是在这种结合中，中国共产党应运而生。摘编自宋进坚定实现民族复兴的志向和信心（2）中国共产党何时“应运而生”？其“应运而生”的标志是什么？依据材料二，请用一句话来概括五四运动与中国共产党的成立之间的关系。（不得摘抄原文）材料三五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。今天，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平在中共中央政治局第十四次集体学习的讲话（3）根据材料三并结合所学知识，说明“五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件”。（4）依据材料三指出今天我们纪念五四运动、发扬五四精神的目的是什么？综合上述材料并结合所学知识，你认为作为青年学生应怎样继承和发扬“五四精神”？28 . 阅读材料，完成下列要求。材料一近代著名漫画家蔡若虹的抗战漫画。材料二据统计，抗战开始后，南洋各地华侨向国内汇款平均每月达2500万元，不仅可以平街国际贸易收支，还可以提供给国家向国外采购各种军需物资。从1937年到1940年，仅4年节余的侨汇美金达11. 0272亿余元。按当时8万美元购买一架战斗机计算，可购买战斗机13700余架。这对增强抗战力量起了很大作用。摘自海外华侨在抗日战争中的伟大贡献材料三新华社北京（2014年）2 月27日电：27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。摘自新华网请回答：（1）根据材料一，分别指出两幅漫画产生的历史背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中国抗战取得胜利的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国政府确定中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日的目的。第 9 页 共 9 页