争当四好少年主题队会设计方案

. “争当四好少年”主题队会 二（1）中队 辅导员：李博队会主题：争当四好少年 指导思想：认真学习胡锦涛同志致中国少年先锋队建队60周年贺信，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，组织广大少先队员学习和领会“四个好少年”的内涵，引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，人人争当“四个好少年”，把“四好少年”的要求记在心里。 活动目标：1. 通过活动，使全体少先队员牢记党和人民的重托。 2. 确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发奋图强，争当“四好少年”。3. 理解“四好少年”的要求，并用其指导自己的日常学习生活，记在心里。 活动形式：问答、歌谣、唱歌、讲故事、比赛 活动准备：1. 中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求。 2. 准备背景音乐，制作多媒体课件。 3. 准备主持人和中队长发言稿。4. 布置会场，出相应的板报。 队会过程 ： 1.整队报告人数中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。（四个小队长整队，向中队长报告小队人数） 中队长向中队辅导员报告人数。 中队辅导员：接受你的报告，同意活动开始，预祝活动圆满成功。 2.出队旗、唱队歌中队长：全体立正，出旗，敬礼。（放出旗曲）礼毕，唱队歌，指挥： （放少先队队歌）全体请坐。 中队长：二一中队“争当四好少年”主题队会现在开始，有请主持人上场。3.活动过程主持人甲：队员们，说到“四好少年”，你们知道胡锦涛爷爷说的是哪“四好”吗？ 队员1：争当热爱祖国，理想远大的好少年。 队员2：争当勤奋学习，追求上进的好少年。 队员3：争当品德优良，团结友爱的好少年。 队员4：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。 主持人乙：对，就是这“四好”。胡锦涛爷爷的话如涓涓细流，流入了我们少先队员的心田。 那么就让我们大声朗读一遍这“四好少年”的内容吧。（全体起立并朗读） 主持人甲：队员们，你们今后会努力成为“四好少年”吗？（队员齐答：会）主持人乙：看，一群小向日葵向我们走来了。第一小队队长：我们是向日葵小队，小小向日葵，一心向太阳。太阳走到哪儿，我们跟到哪儿。（大屏幕：向日葵图片，并写有：争当热爱祖国，理想远大的好少年）全体小队队员：我们的目标是：争当热爱祖国，理想远大的好少年。第一小队队长：主持人，我们来个祖国知识竞赛怎么样？ 主持人乙：好哇，大家准备好了吗？全体队 员：好啦 队员1：你们知道我们的国旗是什么吗？我们的国旗是五星红旗。（大屏幕：五星红旗）队 员2：你知道“五星”代表的意义是什么吗？ “五星”中间一颗代表中国共产党，其它四颗小星星代表全国各族人民。主持人甲：（竖起大拇指）你真棒！队 员3：队长，我也来考考大家。第一小队队长：可以。队 员4：国旗上的红色和黄色是什么意思？ 国旗上红色象征革命，代表我们中华人民共和国是用无数先烈的鲜血换来的。黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华儿女。队 员5：佩服！（竖起大拇指）第一小队队长：我们的国歌名称是什么？（义勇军进行曲）主持人乙：在雄壮的国歌声中，我们亿万中华儿女抛头颅，洒热血，冒硝烟，迎战火，才有了我们今天的中华国土，才有了我们今天的辉煌。（鼓掌） 队 员5：队长，通过刚才的知识问答，我懂得了更多。今后我会更加热爱国旗，热爱我们的祖国，做一个理想远大的好少年。队 员6：国旗下，我们是祖国的接班人。国旗下，我们会展翅飞翔，做祖国的栋梁。主持人甲：那就让我们同唱一首歌：国旗国旗真美丽主持人乙：同学们，我倡议，让我们一起来争当：热爱祖国，理想远大的好少年。（齐读：热爱祖国，理想远大的好少年）第二小队上场第二小队队长：我们是蜜蜂小队。小蜜蜂，嗡嗡嗡，勤采蜜，比奉献。 全体小队队员：我们的目标是：争当勤奋学习，追求上进的好少年。（图片：小蜜蜂，并写有争当勤奋学习，追求上进的好少年。）队员1：我来讲一讲海伦凯勒的故事。（出示幻灯片：海伦凯勒的故事） 海伦凯勒相信大家都知道吧？她是美国的著名女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父 母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法来学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了很多词。你可以想想，海伦作为一个又聋又盲的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。她那种勤奋好学的精神值得我们学习，我们都是健康人，比海伦凯勒强多了，只要我们不怕困难，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。队 员2：我也知道一位东晋大书法家王羲之自幼苦练书法的故事。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间久了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。所以我也要向他学习，将来做一个优秀的四好少年。队 员3：我也来讲一讲，在我班也有这样勤奋学习的好少年，我班的惠宇灿和郑家璇同学特别爱学习，每当发下新书时，他们总是如饥似渴，没多久就能把整本书都看完，他们还特别爱看课外书，听他们家长说，在家里遇到不认识的字，总是问问爸爸，问问妈妈，一定要学会它。所以今后我也要做一个勤奋学习的好少年。队 员4：我来夸一夸我们班的张昱辰同学，她学习特别认真，不管是课堂作业，还是家庭作业，字迹总是工工整整，从不马马虎虎。我也要向他学习，做一个勤奋学习的好少年。 主持人甲：同学们，我倡议，让我们大声说出我们的心声吧：争当勤奋学习，追求上进的好少年。（齐读：争当勤奋学习，追求上进的好少年）主持人乙：下面请第三小队上场。第三小队队长：我们是“绿色之手小队”，小手虽小，清洁全靠他。小手连小手，力量大如天。 全体小队队员：我们的目标是：争当品德优良、团结友爱的好少年。队 员1：今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、 “不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也是文明的开始，做一个品德优良的好学生的开始。小队长：同学们，让我们携手做一个讲文明的好少年，好吗？全 体：好，做一个讲文明的好少年。第四小队队长：我们是阳光小队。一群充满阳光的孩子，我们有健康的体魄，我们有开朗的性格。 全体小队队员：我们的目标是：争当体魄强健、活泼开朗的好少年。第四小队队长：瞧，他们来了。健美操比赛开始啦（放音乐）第四小队队长：活动结束了，大家有什么感受吗？队 员1：我太高兴了。队 员2：体育活动不光锻炼了我们的身体，还增强了我们的信心。主持人甲：同学们在欢声笑语中，做着各种不同的转法，多么快乐，多么阳光啊。我们就是一群有健康体魄，活泼开朗的四好少年。全体队员：我们有健康的体魄，我们有开朗的性格。主持人乙：我们的队会马上要结束了，最后再让我们一起来重温胡锦涛爷爷的教导吧：争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。主持人甲：我们是一群快乐的少先队员，下面请听我们带来的精彩歌谣。拍手歌 你拍一，我拍一， 我们一起来学习，争做四个好少年，我们大家要牢记！ 你拍二，我拍二，热爱祖国记心上， 树立理想我最棒，祖国发展我骄傲！ 你拍三，我拍三，四好少年在心间， 勤奋学习君须记，追求上进志更坚！ 你拍四，我拍四，我们从小立大志， 高高兴兴来上学，争做四好要坚持！ 你拍五，我拍五，绿色小手手拉手， 校园就是我们家，环境保护靠大家！ 你拍六，我拍六，品德优良不落后。 法律法规要遵守，四好路上不停留！ 你拍七，我拍七，四好少年要积极， 胡爷爷话儿要牢记，党的关心甜如蜜。 你拍八，我拍八，人人争戴健美花，心理健康我知道，四好队员顶呱呱 你拍九，我拍九，我们大家手拉手， 互相学习都提高，团结一心向前走！ 你拍十，我拍十，争做四好不能迟，二一盛开四好花，活泼开朗乐哈哈， 乐哈哈！ 主持人甲：多好的歌谣啊！让我们的言行也和诗歌中所说的一样。中队长：二一中队争当四好少年队会活动到此结束，下面请辅导员李老师讲话。4、中队辅导员：亲爱的少先队员们，首先，祝贺你们活动开展得如此成功，通过丰富多彩的活动，体现了你们争当四个好少年的决心，看了你们的表演，作为你们的辅导员我很自豪！你们真是一群“热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗”的好少年！希望你们把这“四好”永记心间！加油！5、中队长：呼号，全体起立。辅导员老师：准备着为共产主义事业而奋斗！大 家：时刻准备着。中队长：呼号毕，请放下右拳。6、退旗，全体少先队员敬礼。（放退旗曲）礼毕，请坐。.