人教版七年级下学期期末学期教学质量监测历史试题

人教版七年级下学期期末学期教学质量监测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 关于三国志通俗演义水浒传西游记这三部小说共同点的介绍中，错误的是A都成书于元末明初B都在社会上广泛流传，家喻户晓C都规模宏大，结构严整，情节曲折D都对以后的文学创作产生了深远影响2 . 清朝前期的商业很发达，下列表现属于这一范围的是陆路和水路的商旅往来频繁，各地商品贸易十分兴盛一些原来的农村地区发展成为工商业市镇在商业活动中，形成一些商帮江南盛产稻米，养鱼业已经很发达ABCD3 . “隋氏作之虽劳，后代实受其利”是后人就下列哪一工程而发出的感慨A开凿大运河B建赵州桥C修建长城D营建东都4 . 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，历朝历代都采取了各种措施加强对西藏的管理，下列说法正确的是A唐代文成公主入藏加强了汉藏友好往来，西藏成为中国领土B元朝设立宣政院管理西藏，西藏正式归属中央C明朝时期，设立驻藏大臣，加强对西藏的管理D五世达赖被清朝康熙皇帝接见，正式册封其为“达赖喇嘛”5 . 被誉为茶叶百科全书的茶经是茶圣陆羽在公元780年创作的，这是当时中国人民关于茶的经验的总结。与此类似的中国古代科技、文化成就有徐霞客游记缀术本草纲目天工开物ABCD6 . 下图是紫禁城，也称故宫。是我国明清两朝的皇宫，也是世界上现存规模最大最完整的古代木结构宫廷建筑群。为了突出皇权至上，建筑艺术家们用艺术手法，巧妙地处理了建筑、美术等领域之间的内在关系，设计出了一条神秘奇特的中轴线。上述材料能说明紫禁城体现了劳动人民的智慧展示了高超的建筑技艺凸显了皇权的至高无上蕴含了平等的思想理念ABCD7 . 以下是我国古代某著名小说第62回中的一段描写：“那国王急降金牌：着锦衣卫快到金光寺取贼来，寡人亲审。三藏又奏道：万岁，虽有锦衣卫，还得小徒去方可。”该描写中的“锦衣卫”最早成立于A唐朝B宋朝C明朝D清朝8 . 从下表材料能够归结出元曲与京剧的共同之处是A伴随经济重心的南移而产生B古代科技进步提供重要条件C只为满足皇室贵族精神需求D国家统一促进文学艺术发展9 . “开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”下列选项与材料中的“上”无关的是（ ）A重用贤能B改革漕运制度C整顿吏治D首创刺史制度10 . 它把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术，标志着我国戏曲艺术的成熟。“它”是A昆曲B元曲C元杂剧D京剧11 . 满族是我国56个少数民族之一。满族这一称呼是从下列哪个民族演化而来？（ ）A女真族B党项族C契丹族D鲜卑族12 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（ ）A秦汉时期中华文明的起源B隋唐时期政权分立与民族融合C宋元时期繁荣与开放的社会D明清时期统一多民族国家的巩固和社会的危机13 . 与北宋长期并立的政权是A辽和西夏B辽和金C金和西夏D西夏和元14 . 唐朝的全盛局面出现在下列哪一位皇帝在位时期A唐高祖B唐太宗C武则天D唐玄宗15 . 唐诗题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（ ）A朱门酒肉臭，路有冻死骨B长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实D山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休16 . 孙健在中国经济通史中提出：“西汉时期，冶铁业非常发达。据考古发掘，在北京清河、山东滕县、河南鲁山、南阳、巩县、方城和江苏利国驿等地都发现过汉代冶铁的遗址。其中以南阳、巩县两处冶铁遗址规模最大。”该史料对于研究西汉冶铁业来说属于A文献史料B实物史料C口述史料D碑刻史料17 . “六十年来，塞上物阜民安，商贾辐辏，无异于中原。”这段材料主要歌颂了什么工程或建筑的积极作用A大运河B赵州桥C长城D避暑山庄18 . 假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是A人们传诵苏轼的词作念奴娇赤壁怀古B工匠使用泥活字印刷书籍C说书人在娱乐场所“瓦肆”讲红楼梦D安装有指南针的海船出海远航19 . 四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献，在向西方传播的过程中，做出突出贡献的是（ ）A鉴真东渡B玄奘西行C日本“遣唐使”D阿拉伯人20 . 契丹，在魏书中第一次出现在人们的视野，公元916年建立起政权，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是（ ）A吐蕃B西夏C辽D金二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：他对佛经深有研究，戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请，东渡扶桑，履险犯难，双目失明，终抵奈良。材料二：他前往天竺求祛，路经许多国家和地区，回长安后，他口述了自己的所见所闻，由弟子辩机将其记录下来，这部书成为研究古代中亚、南亚历史的重要文献资料。材料三：他率领船队远渡重洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（1）材料一 “东渡扶桑，终抵奈良”历史人物是谁？这位历史人物主要贡献是什么？ （2）材料二 “前往天竺求法”历史人物是谁?研究古代中亚、南亚历史重耍文献是什么？ （3）材料三“率领团队远渡重洋”历史人物是谁？他的远航有什么历史意义？22 . 阅读材料，完成下列要求。材料：元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代封建统治的经验，建立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集权的统治。注意农业生产，多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场；采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化，在中央设立专门学习儒家经典的学校，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。根据材料归纳元朝的统治政策。结合所学知识分析元朝统一的历史意义。23 . 阅读以下材料后回答：材料一 “在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每一个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地在长安城的外来居民数量相当大，有许多大食人、波斯人、天竺人。”美国学者谢弗唐代的外来文明材料二他率领的船队，在二十八年中到达三十多个国家和地区，受到普遍的欢迎，在榜葛剌，国王派大臣率几千人马到港口迎接，并陪到王宫，双方互赠礼物后，国王设宴招待。摘編自樊树志国史概要材料三对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的专制者对于世界形势一无所知。白寿彝中国通史纲要请回答（1）结合所学知识，指出出现材料一中所述状况的原因。（2）材料二反映了中外交往的哪一史实？（3）根据材料三指出率兵平息倭寇的民族英雄是谁？并结合所学知识，指出清朝釆取了怎样的对外政策导致“对于世界形势一无所知”？（4）综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、