辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期10月月考语文试题B卷

辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期10月月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A窠巢（k）嶙峋（ln）收敛（lin）忍俊不禁（jn）B匿笑（n）温驯（xn）菜畦（w）咄咄逼人（du）C攲斜（q）黄晕（yn）干涸（h）神采奕奕（y）D抽噎（y）嗔怪（chn）狡黠（ji）花团锦簇（ch）2 . 下列文学常识说法正确的一项是（ ）A论语孟子墨子都是我国春秋战国时期儒家思想的代表著作。B智取生辰纲节选自我国第一部长篇章回体小说三国演义，作者施耐庵，元末明初人。C红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。常用“赋”“比”“兴”手法。3 . 给下面这段话中划线的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是（ ）（2分）共和国走过了整整60年的辉hung（ ）历程。60年间，滚滚长江，滔滔黄河，聆听了祖国 ng（ ）然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见证（ ）了祖国日新月异的面貌；神舟飞船的优美轨迹，演绎出祖国日益上升的尊严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的曙（ ）光A皇昂 zng chB煌昂 zhng shC偟盎 zn sD惶盎 zhn c4 . 下列对病句修改，不正确的一项是（ ）A为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（删掉“不”字）B不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（将“不管”改为“尽管”）C该市有人不择手段伪造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。（将“伪造”改为“生产”）D会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的重要途径。（删掉“会不会”）5 . 下列句子加横线词语使用错误的一项是（ ） A二战时期，日本军国主义在亚洲犯下了滔天罪行，尤其是那些甲级战犯，更是万恶不赦；而作为首相的安倍晋三，居然去参拜他们，真是冒天下之大不韪。B曹雪芹写红楼梦，十年三易其稿，一气呵成，终于使红楼梦成为中外名著。C大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。D当地百姓因地制宜，在荒坡野岭、河谷荒滩种上了井冈蜜柚，几年后，这些地方将会瓜果飘香。6 . 对下列各选项中标点使用不正确的一项是（ ）A鄱阳湖超过万亩的裸露湖床上长满绿草，宛如一片辽阔的“大草原”。B回溯历史的长河，拨开偏见的迷雾，正视，反思三峡工程所带来的一切，破解三峡建成之后的难题，才是后三峡时代需要迫切解决的问题。C监管“给力”，食品安全才不会“无事生非”。D人在倾听回声时，大脑中通常与视觉相关的一个功能区距状裂皮质会被激活。二、现代文阅读生命常常是如此之美每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。“我临时想到这里看一位朋友。”我说。“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团朦朦的云朵。那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯： “反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。我看见雨珠落在他的头发上，如凝结成团的点点月光。生活中还有许多这样的人，他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。7 . 文章具体写了卖菜妇人和三轮车夫的生命如此之美，请结合文章说说他们的美表现在哪些地方？8 . 请从修辞的角度赏析下面两个句子。那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。我看见雨珠落在他的头发上，如凝结成团的点点月光。9 . “这些尘土一样卑微的人们”常常被人们忽略，而“我”却能注意到，并能感受到生命常常是如此之美，从中可以看出“我”是一个怎样的人？10 . 作者因为这些“卑微的人们”而感觉出生活的幸福，你遇到过这样的人吗？请简述你与他（她）的故事。阅读下面的文段，完成小题 乐趣的果实梁启超生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作乐趣，到了不能劳动的时候，还要撑持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡，当作最大的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”，就不必去说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映了人的世界观。乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； _不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子；自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧！热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢？人人都需要有生活的乐趣和从中得到的欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。11 . 本文的中心论点是。12 . 第（2）段运用的论证方法是，论证的分论点是。13 . 用原文回答“乐趣的果实”比喻的是什么？第（5）段中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的是什么？14 . 在第段的横线上，仿照前面的句式和修辞手法，续写一句话，要使上下文衔接自然，文意贯通。三、句子默写15 . 默写。（1）木兰诗中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：_，_。（2）木兰诗中侧面描写木兰战功显赫的句子是：_，_。（3）木兰诗中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：_，_。（4）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_，_”一句。四、课内阅读阅读醉翁亭记选段，回答下列各题。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。16 . 解释下列语句中加点的词语。（1）树林阴翳翳：（2）太守谓谁谓：17 . 用现代汉语解释下列语句。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。18 . “人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？19 . 你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏20 . 选出下列对苏轼的江城子密州出猎赏析有误的一项（ ）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。A这首词是作者任密州太守时与同僚出城打猎所作，粗犷豪放，“狂”字贯穿全篇。B词的上片记叙了打猎的壮观场面，一个“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。C词的下片表达了作者希望得到朝廷重用，为国御敌立功，关怀国家命运的爱国精神。D词中多用典故表情达意“亲射虎，看孙郎”表示作者要亲自挽弓射虎，探望孙郎，豪情溢于言表。六、课外阅读阅读下面的文言语段，完成下列小题。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下、辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。（选自史记，孙子吴起列传）（注释）梁，魏国都城大梁，下文的“梁军”即为魏军。驰逐重射：赛马打赌。驰逐，用马赛跑。重射，大赌，押重金赌输赢。临质：临场比赛。辎车：一种有帷盖的车子。21 . 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）A孙膑以刑徒阴见，说齐使（说：劝说，说服）B田忌欲引兵之赵（之：到去）C君不若引兵疾走大梁（疾：急速，快）D是我一举解赵之围而收弊于魏也（是：表肯定，相当于现代汉语的“是”）22 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救A君不若引兵疾走/大梁据其街路/冲其方虚/彼必释/赵而自敖B君不若引兵疾走大梁/据其街路/冲其方虚/彼必释/赵而自教C君不若引兵疾走大梁/据其街路/冲其方虚/彼必释赵而自救D君不若引兵疾走/大梁据其街路/冲其方虚/彼必释赵而自救23 . 列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）A齐国使者见到孙膑后，惊异于孙膑的才能，于是悄悄把孙膑带回了齐国。B孙膑为田忌重新设计赛马的顺序，让田忌赢得了重金。C田忌把孙膑作为人才引荐给齐威王，齐威王马上任用孙膑为大将。D孙膑分析形势，劝说田忌不要劳师远袭，而应该迫使魏国设法自救从而放弃攻打赵国。24 . 将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。七、语言表达25 . 选择正确的词语写在横线上。（1）穿过金色花的林荫，走到你做_（祈求祷告）的小庭院时，你会嗅到这花香。（2）半夜里听见_（繁密繁杂）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。八、综合性学习26 . 阅读下面的文字，完成下列小题。水是生命之源。人类文明大多依水而生，沿着河流繁衍兴盛。人类文明史，就是一部人与水相亲、相和、相生的历史。一江清水，万般风情。汉字的“水”是象形文字，简洁明了的字形勾绘出河水清清、波浪徐徐的生动样态；用“水”（三点水）作偏旁的汉字，竟多达1035个。我们的祖辈先贤为我们留下了许多与水相关的哲理名言，还有大量成语、俗语、典故、谚语等，如“上善若水”“水能载舟，亦能覆舟”“ ”等，水因而又成为我们祖先高深智慧与丰富情感的承载，构成独特的中华水文化。在文学创作中，灵感来源于水的作品a （络绎不绝/比比皆是）。唐代大诗人李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵，全诗以长江水为背景抒写离情；朱自清的散文名篇桨声灯影里的秦淮河，深沉的情思也随冷绿色的波光而起伏。由于人们的生产生活与水b （息息相关/生死与共），所以古典小说里也有很多与水相关的内容。 所写的章回体小说水浒传里，梁山好汉就驻扎在“水泊梁山”。一百单八将中的“浪里白条”张顺和阮氏兄弟，入水更是赛过蛟龙，水中杀敌c （各行其是/各显神通）。罗贯中创作的三国演义，第四十九回“七星坛诸葛祭风三江口 纵火”展现的就是孙刘联手，在长江上火烧曹军战船的情景，留下了一个脍炙人口的故事。（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（_）A水能载舟（zi）水泊梁山（b）“波”字的第五笔是“乛”B水能载舟（zi）水泊梁山（p）“波”字的第五笔是“丿”C水能载舟（zi）水泊梁山（p）“波”字的第五笔是“丨”D水能载舟（zi）水泊梁山（b）“波”字的第五笔是“”（2）请在处再写出一个与水相关的成语、俗语、典故或谚语：_（3）第三段的a、b、c处，应填入的成语依次是（_）A比比皆是息息相关各显神通B络绎不绝生死与共各显神通C络绎不绝息息相关各行其是D比比皆是生死与共各行其是（4）第三段的两处，应填入的人名依次是_、_。九、作文27 . 根据要求作文。翅膀是对未来的渴望。因为对天空的向往，人类的翅膀化身为一次次飞行、一次次宇宙探索；因为对速度的向往，人类的翅膀化身为信息的高速发展、技术的日新月异翅膀是对当下的超越。庸常的生活中，我们渴望一双翅膀，这双翅膀，也许是诗歌，也许是知识，也许是梦想；困厄的生活中，我们更渴望一双翅膀，可以带我们逃离，可以让我们超越，可以让我们拥有力量这双翅膀，也许正萌发生长，也许正振翅待飞，也许被无情折断，也许请以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：文体自选；不少于600字；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。提示：你可以叙述故事，可以展开想象，可以就此话题发表自己的观点，也可以进行文学创作。第 9 页 共 9 页