学校新冠肺炎疫情期间开学工作自查报告.

XX中学开学工作自查报告根据山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验 细则的通知文件精神，xx中学逐一对照考核细则，现就 我校肺炎疫情严峻形势下的开学工作筹备自查汇报如下：一、对照细则排查落实1. 体系建设与机制建立疫情之初XX中学就迅速成立疫情处置工作领导小组， 明确职责分工，召开视频会议专题研究疫情防控，通过利 用微信群和钉钉软件已构建学校、班级、年级、家长四级 四级防控工作联系网络，与卫生、公安等部门已建立联防 联控机制。2. 方案制定学校已制定开学工作方案，并初步制定日常防控方案 （包含消毒清洁、体温测量、进出管理等相关内容）和切 实可行的疏散演练应急预案、餐厅分餐应急预案等应急预 案（其中餐厅分餐应急预案已演练完毕），面对可能发 生的突发情况，学校已安排熟悉处置舆情的流程和要点专 人应对舆情，建立舆情应对机制。3. 制度建立学校已建立明确报送途径、流程的疫情报告制度、卫 生清洁消毒制度方面、应急处置制度、废弃口罩集中处理 制度、缺勤登记追踪制度和师生晨午检制度，责任具体到 人，通过微信群和钉钉软件采用视频、文字通知等灵活多 样方式落实对师生及家长的健康教育。4.全员培训学校目前已通过微信群和钉钉软件采用视频、文字通 知等灵活多样方式对教职工全员培训疫情知识，进行知识 宣教。5 .应急处置目前学校已完成分餐应急演练；其他相关演练开学前 一周再按计划开展。6. 全面排查我校在上级部门的高效领导下对外出师生进行统一摸 排并全部按要求报送，目前已建立师生员工健康台账。7. 物资保障目前我校已设置充足水龙头，肥皂、洗手液等物资储 备均登记记录，并对应急处置物品需求清单与属地政府有 关部门对接。8. 清洁消毒消毒记录每次一记，符合规定。9. 隔离区域我校已在3月10日按照上级要求做好应急隔离空间 设置并配有明确负责人。10. 餐饮管理学校建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制， 按时进行食品安全自查并有自查记录。对餐饮从业人员开 展岗前培训和食品安全知识培训，建立从业人员健康管理 档案。对食堂进货渠道管理公开透明，杜绝“三无”、 过期、变质食品。 开学后拟将安排错时错峰、单桌同向 就餐等。11. 错峰返校学校已建立分期分批错峰返校方案。12. 校园出入管理设立体温检测点并执行外出审批制度，学生家长等外 来人员严禁入校，上级检查人员等确需入校需实名登记备 案并测量体温后，体温正常方可入校。13. 教学准备学校教导处已经制定教学衔接计划和学业检测计划。2、不足之处及需要协调解决的问题1 .消毒剂选用和使用专业性不强，请上级予以专门培 训指导。2. 测温箱、测温枪和防护服等物资储备不足，恳请上 级部门予以协调解决。3. 学校的应急处置制度专业性不够严谨科学，恳请上 级部门派专人予以指导。4. 针对师生及家长的疫情防控知识培训仍不够专业、 细致、科学，恳请上级部门整合视频资源，统一培训。三、下一步进行工作1. 进一步积极筹备落实、细化疫情防控物资，尤其是 测温设备和消毒物资，为保障开学后正常工作做准备。2. 将开学工作方案报教育主管部门备案，按照方案对 紧急疏散应急演练等应急方案进行演练。3. 开学后针对全校师生开展疫情防控及卫生知识培训, 精选培训内容，力求科学、精准。4. 针对疫情防控优化常规工作流程。制定有助于减少 人员聚集和接触切合实际的教学和管理工作流程并予以落 实。如尝试教职工网络会议、云平台电子备课、网络集体 备课、网上教学常规检查监控、日常检查网络评比、公开 课示范课直播晒课评课以及餐厅分工分组等。XX县XX镇初级中学2020年3月12日新冠肺炎应急演练总结2020年3月19日上午9点进行新冠病毒应急处置模拟演练，随着演练总指挥李华校长的号令演练开始。9点02分所有学生（教师假扮）到校门口检测体温，了解学生 基本情况，测量体温，给患者戴口罩，发现一名学生体温为37.6C, 将患者引导至隔离留观室，李华校长上报卫生院，徐文平上报镇学 区，陈庆芳指导教师人员对接触到的人员、物品、器械、场所等进 行全面消杀，演练结束。此次演练制定了详尽的演练方案，包括演练目的、演练依据、 演练形式、演练事件背景等做到了演练依据充分、人员分工明确、 反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效，体现了演练脚本的可 操作性。显示出教职工人员在面对突发公共卫生事件时整体联动、 密切配合的能力。校长亲自指挥，应认真组织协调，提高了在突发 事件应急处置中的协作和团队精神。全体参演人员兢兢业业，10满 完成了演练的全部环节。二、存在问题1、演练过程中出现脱节现象，部分场景、环节衔接不够连贯。2、“患者”家属被忽略，预检分诊没有给其佩戴口罩。三、改进措施1、对演练中发现的问题，均在演练后当场指出，并示范规范性操作 方法。2、进一步提高全校突发传染病防控意识，及各处理应急事件水平。3、加强各类传染病防治知识培训，定期组织全校、全师生规模的各类传染病应急处置演练。日常防控方案一、职责分工责任工作组：疫情监测组工作职责：负责每日疫情防控工作的统筹、协调、信息收集、上 报、督导落实。对接上级主管部门，及时与各处室、各班级沟通； 切实加强值班值守工作，畅通信息渠道，做到信息上传下达。负责 执行全校疫情的零报告和日报告制度，及时将学校疫情上报校长。 做好防控资料的收集、整理与归档等工作。二、工作目标1. 了解和掌握师生、员工每日健康情况，做好对学生及教职员 工的晨、午检工作。实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管 部门报告。2. 发现有新冠肺炎疑似症状人员，应立即启动应急预案。3. 确保校园环境干净整洁，垃圾日产日清。4. 做好校园内物品的日常消毒工作。5. 对进、出校门的人员做好检查，并登记备案。6. 确保学生在校期间的各类活动安全，责任到人。三、工作措施1 .每日及时了解并掌握教职员工、学生日常活动动向，并做好 排查登记，及时上报数据。2. 每日做好教职员工、学生的晨午检。每日早晨上班前，由相 关管理人员通过教师群汇总全体教职员工的身体健康情况。每日早 晨上学前，班主任通过班级群汇总本班级学生的身体健康情况。同 时，要求有发烧症状的师生不要到校，尽快去医院检查。教职员工、 学生入校时，要保持1.5米以上间距，从学校设置的专门体检通道 入校；由疫情晨午检人员利用体温检测仪器对教职员工、学生逐一 检测体温，严禁体温超过37.3C的教职员工、学生带病入校。3. 每日做好因病缺勤人员的管理。做好缺勤、早退、请假记录。 对因病缺勤的教职员工、学生应及时追访和上报。4. 每日做好师生课间活动管理。师生入校、放学按规划路线行 走。入校后，要求师生不蹿班，不蹿楼，不聚集。5. 每日严格落实教职员工、学生日常洗手卫生。在洗手间，备 好洗手液或速干手消毒剂。6. 每日定时对物体表面、地面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、 图书馆、学生实验室、体育场馆、食堂等物品表面和地面的环境卫 生整洁。每日定期消毒并记录。7. 每日做好通风换气工作。各类生活、学习、工作场所（如教 室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、食堂、教师办公 室、洗手间等）每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽 量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统 供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。8. 每日做好垃圾分类管理。工作人员每日及时收集清运垃圾， 并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。9. 每日做好食堂的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健 康证明上岗，做好他们的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实 索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。加强餐（饮） 具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具，一用一消毒，建议学生 自带餐具。10. 每日做好饮用水的安全监管。加强对自备水源的防护，做好 供水设施的清洁、消毒工作。11 .每日检查学校后勤服务人员个人防护。校门值守人员、清洁 人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。 食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期 洗涤、消毒。12.每日检查防控物资储备情况，对储备不足的物资要及时采购、 补充。四、应急处置按照应急预案执行。