高考历史一轮复习 专题7 近代中国民主革命的新方向——五四运动至新中国成立前 第12讲 新民主主义革命的艰辛历程课后达标检测1

【优化方案】（通史版）2017高考历史一轮复习 专题7 近代中国民主革命的新方向五四运动至新中国成立前 第12讲 新民主主义革命的艰辛历程课后达标检测(建议用时：40分钟)一、选择题1(2016河北百校联盟大联考)参加过五四运动的罗家伦说：“自从受了五四这个大刺激以后无论是谁，都觉得从前的老法子不适用，不能不别开生面，去找新的，这种潮流布满于青年界。”由此，可以看出，五四运动最直接的影响是() A推动了中国共产党的成立 B促进了中国教育的改进 C促进了马克思主义的传播 D促进了中华民族的觉醒解析：选C。材料信息主要涉及寻找新的救国方法和思潮，并未涉及推动了中国共产党的成立以及促进了中国教育的改进，故A、B项错误；据材料“自从受了五四这个大刺激以后无论是谁，都觉得从前的老法子不适用，不能不别开生面，去找新的，这种潮流布满于青年界”并联系所学知识可知五四运动的实践使部分先进知识分子看到了改造中国的新途径，马克思主义开始在中国社会广泛传播，故C项正确；鸦片战争后，中华民族就已经开始觉醒，并非五四运动后，故D项错误。2(2016合肥模拟)下图是一幅五四运动时期的漫画，它反映了五四运动的什么特点()A由巴黎和会上的外交失败引发B工人阶级是运动的领导阶级C学生是运动的先锋力量D各阶层广泛参与的反帝爱国运动解析：选D。本题考查对五四运动特点的理解，从图中可以看出“工界”“商界”“学界”一起共诛卖国贼，说明了运动有各阶层广泛参加的特点，D项符合题意。3(2016重庆调研)1926年2月，中共中央在北京召开特别会议，决定党在政治上主要的方针是加紧进行湖南、湖北、河南等地的群众工作，特别是发动和组织农民群众。中共中央这一方针() A为北伐战争准备了条件 B推动了农村的土地革命 C标志工作重心转向农村 D有利于巩固苏维埃政权解析：选A。1926年7月国共合作领导的北伐战争开始，因而题干中所提到的1926年2月的农民运动为北伐战争准备了条件，故A项正确；土地革命是1927年中共八七会议制定的革命路线，与题干中所提时间不符，因而没有直接联系，故B项错误；党的工作重心转向农村是在1927年的八七会议之后，故C项错误；中华苏维埃政权成立于1931年，时间不符，故D项错误。4建党以来，中国共产党人无论在民主革命还是在社会主义建设中所体现出来的坚定信念和崇高人格，成为我们战胜艰难险阻并取得伟大胜利的精神动力。图一和图二反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指() A1921年和1922年B1927年和1928年C1937年和1938年 D1949年和1950年解析：选B。解答本题可使用代入法，即将选项的时间代入图一、图二中，结合时代背景分析，是否符合题意。1921年和1922年是中共成立初期，应主要是工人阶级和知识分子，呈现的应是上升趋势，A项排除；1927年至1928年，处于国民革命末期和国共十年对峙初期，结合蒋介石和汪精卫的反革命政变，以及农村革命根据地的建立与发展的史实，B项符合题意；1937年至1938年，是抗战初期，应呈现增长趋势，图二中a年下半年图示不符合题意，排除C项；1949年至1950年，处于解放战争胜利阶段，党员人数也是呈现上升趋势，图二中a年下半年图示也不符合题意，排除D项。5(2016北京东城区质检)井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”，主要依据这里()A是中国共产党的诞生地B打响了武装反抗国民党反动派的第一枪C创建了中国第一个农村革命根据地D把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想解析：选C。中国革命的摇篮是井冈山。中国共产党的诞生地是上海，故A项错误；打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是南昌起义，故B项错误；在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地，故C项正确；把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想是在延安，故D项错误。6在历史学习中，常会遇到“历史资料”与“历史观点”的区别。下列属于历史观点的是()A1921年中国共产党成立B1689年英国议会通过了权利法案C五四运动是新民主主义革命的开端D列宁领导苏俄时期推行了新经济政策解析：选C。历史资料分为第一手资料和第二手资料，是研究历史的依据；历史观点是在研究历史资料的基础上对历史的认识。结合以上分析，属于历史观点的是C项。7胡绳在中国共产党的七十年中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是()提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领探索出一条以农村包围城市的革命道路第一次独立地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题根据矛盾的变化正确处理国共两党关系A BC D解析：选C。本题考查国共十年对峙时期党一步步走向成熟的表现。的提出是在1922年，而大革命失败是在1927年，因此不符合题意，排除含的选项；是探索出了一条符合中国国情的革命道路；是遵义会议；是这一时期共产党依据主要矛盾的变化，不断调整与国民党的关系，由反蒋抗日到联蒋抗日。因此正确。故选C项。8(2016湖北百校大联盟联考)1945年，中国著名平民教育家晏阳初向蒋介石表示：人民遭受了21年的内战，流尽了鲜血。现在已到了为农村的大众干一些事情的时候了。蒋介石则表示：我是个战士，等消灭了对手之后再说吧。这反映出() A国共谈判注定要以失败而告终 B国民政府仍坚持独裁内战方针 C国民政府拥有较强的武装力量 D国民政府的合法性已遭到质疑解析：选B。题干中并未提到国共谈判，故A项错误；根据题干中“蒋介石表示：我是个战士，等消灭了对手之后再说吧”可知国民政府仍坚持独裁内战方针，故B项正确；题干中并未提及国民党的武装力量，故C项错误；题干中并未提及国民政府的合法性，故D项错误。9.右面这幅照片是重庆谈判期间毛泽东和蒋介石的合影，这成为珍贵的历史镜头。它反映的时代主题是()A如何坚持抗战B建立何种国体政体C决定实行土地改革D开展国民经济建设运动解析：选B。联系史实进行分析，此照片是在重庆谈判期间拍摄的，此时抗战已经胜利，故A项错误；C项中实行土地改革，而国民党从未实行过土改，C项错误；D项中运动开始于1935年，此照片摄于1945年，故错误。10江西井冈山、陕西延安、贵州遵义、河北西柏坡都是重要的革命圣地，以下信息中正确的是()A井冈山八七会议指出“党的工作重心由乡村转移到城市”的方针B延安中共七大中共找到了革命的道路C遵义遵义会议第一次独立自主地解决了党内问题D西柏坡七届二中全会毛泽东思想被确立为党的指导思想解析：选C。八七会议于1927年在汉口召开，故A项错误；中共找到正确道路是在井冈山时期，故B项错误；毛泽东思想被确立为党的指导思想是在1945年于延安召开的中共七大上，故D项不符合史实；第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善解决了党内问题的是遵义会议，故C项正确。11(2016河北冀州高三摸底)中国历史上年号和纪元方式的变化往往和统治者的变化、政权的兴替息息相关，而从年号和纪元方式的使用上也能为我们历史研究的年代确定、判断使用者的政治立场提供依据。21世纪初，一位华人学者看见一份历史资料上写着“民国三十八年”，你认为省略号后面的内容可能是()A东瀛束手，九州同庆B刘邓大军挺进大别山C中国人民站起来了 D大陆沦陷解析：选D。1912年为民国元年，可推出民国三十八年应为1949年，这一年人民解放战争基本胜利，国民党在大陆的统治被推翻。A项指1945年抗战胜利，B项是在1947年，时间均不符合，排除；中国人民站起来了指1949年新中国成立，不可能使用民国纪年，故排除C项。本题选D项。12(2016福州八县高三联考)费正清在观察中国中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()A国民革命时期 B国共十年对峙时期C抗日战争时期 D解放战争时期解析：选D。材料中“想看到一个新中国傲立于世界民族之林”说的是民族的独立，“提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别”说的是人民当家做主，根据材料分析，最接近这两个梦想实现的是解放战争时期，新民主主义革命取得基本胜利，所以答案为D。二、非选择题13悠久的历史文化和丰厚的史学遗产孕育了中华民族伟大的民族精神。阅读下列材料，回答问题。材料一中国历史上的绝大多数朝代都很重视本朝和前朝历史的编纂，丰富的史学遗产不仅为人们学习历史、把握现实提供了便利，同时更为中华民族在不同历史时期继承和弘扬民族主义精神提供了强大的精神动力。西汉司马迁著史记，要“究天人之际，通古今之变”，“述往事，思来者”。汉书司马迁传林则徐：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”赴戍登程口占示家人材料二我们党反复强调全党干部尤其是领导干部都要重视学习历史，特别是中国历史，从中汲取宝贵的经验教训。毛泽东说：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”邓小平告诫全党：“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。”据光明日报：论史学遗产与爱国精神等(1)根据材料一和所学知识，指出我国古代多数朝代都很重视本朝和前朝历史的编纂的原因。(2)优秀民族精神往往可以从优秀历史人物的身上表现出来。从材料一中两人物身上我们可以感受到哪些民族精神？(3)根据材料二和所学知识，简述中国共产党是如何在学习历史中将自身的成长与中国历史发展联系起来的。(4)综合上述材料和所学知识，简析史学在培育和弘扬民族精神的过程中所发挥的积极作用。解析：第(1)问是“结合所学知识”的外延型试题。根据史实进行概括，比如论证王朝更替的合理性；歌颂本朝的功绩；以史为鉴等。第(2)问材料中的两个人物是司马迁和林则徐。虽然二者所处的时代不同，但身上都有许多民族精神值得我们学习。比如司马迁有着浓烈的忧患意识，林则徐具有强烈的社会责任感等。第(3)问材料二反映了我党对历史的认知精神和在反思中进步的优秀品质。结合近代以来所走过的革命历程和建国后的积极探索过程，我们可以将每一次历史的挫折和新道路的探索与选择加以联系并阐述出来。第(4)问是开放性题目，从史书对灿烂而悠久的中华文明的记录，增强了民族的自信心、自豪感，从而有利于民族凝聚力的增强等方面来回答。答案：(1)原因：论证王朝更替的合理性；歌颂本朝的功绩；以史为鉴。(答出两点即可)(2)司马迁：强烈的经世意识；浓烈的忧患意识；身残志坚、矢志不移的顽强意志。(答出两点即可)林则徐：强烈的社会责任感；舍生取义的牺牲精神；抗御外辱的爱国主义情感。(答出两点即可)(3)中共吸取中国农民战争、资产阶级改良方案和共和国方案失败及走俄国十月革命道路受挫的教训，并在与党内“左”倾错误作斗争的过程中逐步成熟，在毛泽东思想指导下，取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，中共也由一个革命政党上升为执政党，中国的历史也进入一个新纪元；中国共产党总结建国以来社会主义建设正反两方面的经验，特别是吸取“文化大革命”的教训，在十一届三中全会上实现伟大转折，做出将党的工作重心转移到经济建设上、实行改革开放的伟大决策，中国历史也进入到现代化建设新时期。(答出两点且言之有理即可)(4)积极作用：史书对灿烂而悠久的中华文明的记录，增强了民族的自信心、自豪感，从而有利于民族凝聚力的增强；史学家高度的历史责任感及其对是非曲直的价值判断，为中华民族统一的道德观、历史观的形成奠定了基础。(答出一点且言之有理即可)