部编版语文四年级下册第二单元测试卷（测试）

部编版语文四年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）A宏伟的建筑B金碧辉煌的殿堂C珍贵的文物D闻名遐迩的大师2 . 下列句中标点使用错误的一项是（ ）A“伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式，尤以紧邻黄河边的一个小县临县最为盛行。B曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼，现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全；被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。”C唯美、情趣、怀旧是中国现代女性文学经典书系的特色，其中有冰心的春水、凌叔华的酒后、苏雪林的绿天、石评梅的烟霞余影等作品。D你想，倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话，后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗?3 . 下面网络术语表述错误的一项是（ ）A多媒体是指可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。B窗口是指打开了窗户门。C文件夹计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。D互联网指由若干计算机网络相互连接而成的网络。二、填空题4 . 阅读课文，想一想，爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么没有重叠？_5 . 看拼音，写词语。l tn y shang chn ji din zhu（_）（_）（_）（_）bn zhu w mi y jn d xng（_）（_）（_）（_）6 . 给下面的对联拟个恰当的横批：_。上联：风流人物数当代下联：大好春光看今朝三、语言表达先看清题目要求，再听两遍录音，完成下面各题。船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼。这种鱼的体形长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在鲨鱼、海龟、鲸等大型海洋动物的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。船底鱼吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。它细长的尾巴,像海藻似的随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。船底鱼在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还能吃上美味的食物,真是一举两得的美事!7 . 短文中的鱼之所以称为“船底鱼”，是因为（ ）（只写序号）A. 船底鱼行动敏捷，善于游泳，性格活泼。B. 船底鱼喜欢在船底捕捉猎物。C. 船底鱼具有吸附在大型海洋动物的腹部或船底的习惯。8 . 短文中意思为“好机会”的词语是（ ）；短文中指船底鱼吸附在“船”上在海洋里到处游行的词语是（ ）A周游B引诱C.良机D旅游9 . 根据短文内容判断下面的说法，错的一项是（ ）。A. 船底鱼“乘”的船是指大型海洋动物的腹部或船底。 （ ）B. 船底鱼细长的尾巴像海藻似的随海流漂动，以此来躲避敌害。 （ ）C. 大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食是船底鱼的美餐。 （ ）10 . “真是一举两得的美事”一句中的“一举两得”是指：_11 . 仿照例句，选择一种事物，分别从正面和反面立意，写出有两个寓意的句子。例：月亮正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人做伴。反面：因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。_正面：_反面：_四、现代文阅读请认真阅读下列短文，完成后面的练习。“昨天晚上我接了一顿毒打，因为我给他们的小患子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿嘴直截我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小患子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我离开这儿吧，要不，我就要死了！”12 . 老板、老板娘是怎样对待凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。揪、_、_、_、_13 . 请为下列划线字选择恰当的解释。打发_打酒_挨打_A殴打B举、提C买D派，命令14 . 这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是_、_、_、这几个方面。15 . 朗读画线的句子时应该用什么语调和情感？_A哀求B亲切C不满D愤怒16 . 读了这段，你想对凡卡说些什么呢？请把你想说的话写下来。_小麻雀的冤案小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢，与人为伴。它聪明伶俐，不娇嫩，适应（ynyn）性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试，发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀，发现被第二次捕捉到的只有26只，这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育，雄雀则辛勤觅食喂养。有一次，一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了，雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看，发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚，雄雀为了这个不幸的孩子，天天不辞辛劳，一次次地喂食。但是，麻雀虽然讨人喜欢，却受到许多冤屈。在人类的历史上，它曾多次遭受过灭顶之灾，差一点儿被赶尽杀绝。如20世纪50年代，我国曾发动了声势（巨大浩大）的除“四害”运动，“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人，是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海“遇难（nnnn）”。同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。但是，不久人们发现，树上的虫子多了起来，绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了，棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。麻雀究竟是有害还是有益，是害多还是益多？这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明，麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人，它功大于过。把它当成敌人，赶尽杀绝，使生态环境失去平衡，为害虫们的横行（创造建造）了条件。小麻雀的冤案是发人深思的。_17 . 用“”选择文中括号里恰当的词或正确读音。18 . 在第1自然段中用 “ ”画出说明“小麻雀是很可爱的鸟”的句子。19 . “只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海遇难。同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明_，加点的两个词说明_，这两句话写出了_。20 . 说说麻雀的功与过。功：_过：_21 . 读了这篇短文，你一定有不少感受，请补充文章的最后一个自然段。五、信息匹配22 . 根据课文内容选词填空。溅咬提跑摔踩撅(1)小哥哥使劲地（_）着水，把水花儿（_）起多高。(2)小妹妹（_）着两条又短又粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子的后面，她（_）着唇儿，（_）着裙儿，轻轻地小心地（_），心里却希望自己也（_）这么痛快的一跤。六、书面表达23 . 写作写一篇关于你成长故事的作文，叙述一件你印象深刻的成长故事，题目自拟，字数在四百字以上，注意表达出真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、答案：略3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、