人教版2020版九年级上学期期末历史试题（II）卷新版

人教版2020版九年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 亚非拉地区的民族民主运动风起云涌，出现了许多杰出代表人物。下列人物在时代特征方面与其他三位不同的是ABCD2 . 下列对于法老相关史实表述正确的是是古埃及的祭司大臣生活奢侈，权力至高无上自称是神之子制定了严格的赋税制度和人口普查制度ABCD3 . 下列各项，哪些与彼得一世改革有关？向西方学习加强中央集权创建新式常备军废除农奴制推行文化教育提倡西方的生活方式ABCD4 . 19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于（ ）A确立了君主立宪制B率先完成了工业革命C走上了资本主义道路D资产阶级革命最彻底5 . 有人说：“南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。”得出这一结论是因为这场战争A维护了美国的统一B有利于美国资本主义的发展C以法律形式满足了广大人民对土地的要求D林肯被刺杀6 . 小明同学制作了有关二战的知识卡片，其中内容违背史实的是（ ）A东方主战场：中国战场B携手联盟：26个国家签署联合国宣言C关键性战役：斯大林格勒战役D二战结束：日本投降7 . 某历史学家认为“19 世纪 80 年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是火车机车汽车飞机蒸汽轮船ABCD8 . 震撼世界的十天：苏联的诞生是美国著名记者约翰里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品。十月革命带给当时世界的最大的“震撼”是A推翻了沙皇政权B第一次尝试建立无产阶级政权C世界上第一个社会主义国家由此诞生D取得了反法西斯战争的胜利9 . 有一种理论被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，其诞生的标志是（ ）A共产主义者同盟的成立B共产党宣言的发表C布尔什维克党的建立D四月提纲的发表10 . 下列人物中与其他人物的主要革命任务不同的是（ ）A章西女王B克伦威尔C华盛顿D圣马丁11 . 这幅漫画反映了第一次世界大战时期的欧洲列强。头戴钢盔、口吐利牙的德意志猎犬将矛头对准了西线。跟在德意志后面的奥匈杂种狗只能以狂吠助阵。英国斗牛犬的后脚还在自己家里，前脚已跨到法国，帮助法国狮子狗对抗德意志猎犬。这幅漫画反映出（ ）A德意志帝国要成为欧洲霸主B英国的目的是控制整个欧洲C英、法、德形成了军事集团D这是一场帝国主义掠夺战争12 . 下图是美国某地的著名景观“一分钟人”。“一分钟人”是对当地民兵的称呼，他们动作迅速，能够很快加入战斗，是他们在该地打响了北美人民反英斗争的第一枪。你认为铜像“一分钟人”应该坐落于下列哪一地区（ ）A来克星顿B波士顿C萨拉托加D纳西比13 . 人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能”下列作品中不能体现材料中这一精神的是（ ）A圣经B但丁的诗歌C达芬奇的绘画D莎士比亚的戏剧14 . 意大利诗人彼特拉克记：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人，我要求凡人的幸福。”请根据以上信息判断，这位诗人应该生活于（ ）A11世纪B12世纪C13世纪D14世纪15 . 1919年1月后，一战的战胜国召开了巴黎和会（ ）A目的是对战后的亚洲和太平洋地区做出安排B参加国家有英国、法国、德国、美国等国C在签订的凡尔赛和约中，严重损害了中国人民的利益D凡尔赛和约决定并建立了由英、法、美主导的国际联盟16 . 下面的统计表最适合用来说明日本明治政府 A“文明开化”的影响B“殖产兴业”的成效C“废藩置县”的成果D“义务教育”的结果17 . 下图为1965-1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图，它反映出A美国成为世界贸易中心B发达国家一直主宰着二战后的世界贸易C发展中国家是发达国家的经济附庸D20世纪90年代后世界经济格局发生根本性改变18 . 按因果关系排列，正确的一项是美洲的印第安人遭到屠杀，人数锐减 西欧国家殖民扩张和殖民掠夺 掳获大量非洲黑人卖到美洲 促进了西欧资本主义的迅速发展ABCD19 . 第二次世界大战后，美国的冷战政策包括（ ）杜鲁门主义出台对欧洲提供经济援助成立北大西洋公约组织侵略朝鲜、越南成立华沙条约组织ABCD20 . “18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”对此理解错误的是A法国大革命与美国革命性质迥异B反对专制主义是法国革命与英国革命一致的目标C法国大革命旨在为资本主义发展扫除旧势力的阻碍D法国大革命直接受到美国独立战争的鼓舞21 . 第二次世界大战结束后，拉美国家维护主权的斗争有A墨西哥卡德纳斯改革B印度民族大起义C巴拿马人民收回运河主权D古巴革命22 . 11世纪前后，西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口不断增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这反映出西欧城市兴起的根本原因是（ ）A农业技术的提高B商业贸易的发展C手工业的发展D生产力的发展23 . 宣传上帝是世界万物的创造者和主宰的宗教著作是（ ）A三藏B圣经C古兰经D陀罗尼经咒24 . 1925年1945年美国失业率的变化情况，对其中B段的分析，不正确的是A失业率下降B罗斯福新政的积极作用C美国参战刺激了经济发展D以工代赈收到成效25 . 1851年，在英国举办了第一届世界博览会，下列发明中可能参展的是（ ）ABCD二、综合题26 . 当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾第一次工业革命发展的历程。材料一：如图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航，并取得成功；它是由美国人富尔顿建造的。（1）材料一中的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件在交通方面的革新？请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。结合所学谈谈，这些交通工具的发明对人类社会产生了哪些影响？材料二：分工，水力特别是蒸汽机的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。恩格斯英国工人阶级现状（2）根据材料二指出，工业革命用来震撼旧世界主要杠杆是什么？结合所学知识，说说“分工，水力特别是蒸汽机的利用，机器的应用”使生产组织形式发生怎样的变化。材料三：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。（3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？综合材料，你认为我们从中应吸取什么经验教训？27 . 二十世纪的两次世界大战，给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。总结经验、制止战争、维护国际和平、建立平等国际关系、构建和谐世界成为全世界人民的共同愿望。阅读材料完成下列关于两次世界大战的问题材料一：一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”材料二：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”德国外交大臣皮洛夫材料三：如果国联把经济制裁到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出阿比西尼亚，这对我将是个无可估量的灾难。墨索里尼材料四：希特勒“入侵俄国，只不过是入侵不列颠的前奏。因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险”。丘吉尔请回答问题：（1）材料一中所说“战前”指的是什么战争前？你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗？这一事件和这场战争之间是什么关系？（2）材料二中以德国和“分割大陆和海洋”最多的国家为首形成的两大敌对侵略集团的名称分别是什么？两大军事集团形成有什么影响？此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争？（3）从材料三可以看出，战前西方国家对法西斯的侵略采取了什么政策？此政策达到顶峰的标志是什么？（4）结合材料四，说出面对法西斯的侵略，各国走向联合，形成了什么组织？这个组织形成有什么意义？（5）请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”反抗法西斯国家的？（举出两例）（6）说出二战的转折点和结束的事件分别是什么？（7）战争给人类带来了巨大的灾难，也给人类留下深刻的启迪。请你说一说二次世界大战给我们留下了什么启示？28 . 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，完成相关问题。材料一凡尔赛华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战”一旦他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛华盛顿体系寿终正寝之时。陶诗永、宋洪章火山口上的分赃材料二鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区利益的严重冲突终于不可避免了自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。（美）保罗肯尼迪大国的兴衰材料三第一，未来相当一段时间内，国际关系格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。王逸舟关于多极化的若干思考材料四世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题各国人民同心协力，构建人类命运共同体要同舟共济，促进贸易和投资自由化、便利化要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越。中国共产党第十九次全国代表大会报告（1）材料一中，“争夺”的根本原因是什么？写出材料中“上一轮争夺”的起止时间？（2）材料二中，“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？（3）材料三中，“国际关系”呈现出怎样的局面？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素主要有什么？（4）根据材料四，说说我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？（最少写出两点）29 . 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。材料一 (1)下面是某同学根据14世纪19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。 ；。 材料二 (英国君主政体)是夹杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。 托马斯潘恩常识 (2)潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？材料三如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要受到法国大革命的影响。 霍布斯鲍姆革命的年代 (3)英国工业革命中最具有影响力的发明是什么？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、