吉林省2019-2020学年七年级(上)期末历史试卷(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:13137469 上传时间:2020-06-05 格式:DOC 页数:9 大小:548KB
返回 下载 相关 举报
吉林省2019-2020学年七年级(上)期末历史试卷(II)卷_第1页
第1页 / 共9页
吉林省2019-2020学年七年级(上)期末历史试卷(II)卷_第2页
第2页 / 共9页
吉林省2019-2020学年七年级(上)期末历史试卷(II)卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
吉林省2019-2020学年七年级(上)期末历史试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 被郭沫若赞为“学殖空前富,文章旷代雄。”“功业追尼父,千秋太史公”的司马迁所著的史记,体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,成为后世编写史书的典范。在史记中没有提到的( )。A楚汉之争B武王伐纣C文景之治D八王之乱2 . 战国时期道家的代表人物是A老子B墨子C孟子D庄子3 . “通过丝绸之路,中国的产品远抵西亚和欧洲,文明成果也源源不断涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟A促进了中外经济文化交流B推动了西汉进行改革C加速了北方民族的融合D使中国建立了与欧洲的交往4 . 在我国古代,很多成语典故或历史故事源于战役。下列成语典故或历史故事与战役搭配不正确的是A破釜沉舟巨鹿之战B蒋干盗书赤壁之战C风声鹤唳官渡之战D草木皆兵淝水之战5 . 中国书法已成为中国文化的代表性符号,2009年入选世界非物质文化遗产。中国古代杰出的书法家中被后人誉为“书圣”的是A钟繇B王羲之C胡昭D欧阳询6 . 孔子是一位伟大的教育家,下列说法能支持此观点的是( )A孔子反对苛政B孔子主张“有教无类”C孔子提倡“己所不欲 勿施于人”D孔子主张以德治国7 . 我国在世界上最早种植农作物的是 ( )A北京人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民8 . 日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆,蔡伦受到世界如此尊敬,是因为他A发明了麻沸散B改进了造纸术C下西洋D最先使用“石油”名称9 . 史料实证是历史学科的核心素养。下列史料能证实丝绸之路存在的是( )ABCD10 . 秦统一后,围绕着在地方采取何种统治方式的问题,君臣之间发生过激烈争论。最终,秦始皇在地方推行A分封制B郡县制C科举制D行省制11 . 小明随父母到周口店北京人遗址博物馆新馆参观,小明父母的下列描述与“北京人”相符的是A会种植水稻B住干栏式房子C过群居生活D距今约7万年2万年12 . 在中国古代,皇帝的母亲和妻子一族统称为( )A外戚B宦官C将军D豪强13 . 标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成是A石氏星表B周髀算经C九章算术D天工开物14 . 下列哪些物品是从西域传入到中原地区的( ) 葡萄核桃石榴水稻玻璃良种马ABCD15 . 了解史前社会历史的重要证据是A考古发现B神话传说C史料文献D学者推断16 . 下面对西周分封制的叙述正确的有目的是为了巩固政权周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室诸侯国受分封同时必须向周天子进义务分封制使西周大大地扩大了统治范围ABCD17 . 在秦国逐渐强大并实现统一六国的道路上,起到推动作用的历史人物有孔子 商鞅 李冰 嬴政ABCD18 . 西周时期,周王每年举行隆重的授土、授民仪式,象征授予诸侯对封国的统治权力。材料反映的制度是( )A禅让制B分封制C郡县制D行省制19 . 墨家因墨子提倡“非攻”“尚力”“节用”等主张,信徒人数众多,成为战国时之显学。究其原因是墨子的主张A得到新兴地主的认可B代表下层人民利益C反映奴主贵族的要求D顺应自然无为而治20 . 某校历史兴趣小组制作一幅展板,同学们搜集了下列几幅图片,这些材料反映的共同主题是( )A经济重心南移B古代对外交流C中央集权加强D科学技术进步21 . 科学证明,人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中,起到重要作用的因素是:( )A使用火B直立行走C劳动D使用文字22 . 四汉武帝在推行一项措施后,诸侯国大者不过十余城,朝廷不用削藩,就使王国面积自然析分、缩小。该措施是指( )A盐铁专卖B设太学C“推恩令”D罢黜百家,独尊儒术23 . 汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造法定货币五铢钱,这一举措A加重百姓负担B不利于民间经济交流C空前强化君主专制D有利于加强中央集权24 . 下图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系。这一政治体制是( )A皇帝制B郡县制C王位世袭制D中央集权制25 . 以下不属于三国时期成就的是( )A兴修水利B派船队到达夷洲C造船业发达D开凿灵渠26 . 下列关于造纸术的叙述,不正确的是A中国是世界上最早发明纸的国家B西汉时期我国人民已经懂得造纸C光武帝改进了造纸术D造纸术发明后,逐步传到世界各地27 . 春秋时期征战杀伐此起彼伏,争当霸主各不相让。最先称霸的是A齐桓公B楚庄王C晋文公D秦穆公28 . 使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础的历史事件是A桂陵之战B马陵之战C长平之战D商鞅变法29 . 黄帝和炎帝是华夏族共同的祖先,中外华人络绎不绝的来参拜,2005年台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒时的祭文写道:“吾祖峻德、万古流芳;平定荒漠举世称殇。造车指南,辨兆万民不易之方向”拜谒的是A中山陵B秦始皇陵C炎帝陵D黄帝陵二、综合题30 . 阅读下列材料: 材料1:“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜、种植等书,其余一律集中焚毁。又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。”材料2:请回答:(1)材料1所反映的是什么历史事件?(2)秦始皇这样做的目的是什么? (3)秦始皇还在政治、军事、经济文化等方面巩固统一,请问:材料2反映秦始皇采取了什么巩固统一的措施?31 . 某历史小组利用假期探访了北京的一些博物馆见下图,搜集了以下历史材料,根据材料,结合所学回答问题。活动一:北京的根周口店猿人遗址材料1从周口店猿人遗址历史小组搜集到北京地区人类活动的足迹主要有:距今70年万年前的“北京人”遗址外。距今20万10万年前“新洞人”遗址。距今7万年的“山顶洞人”遗址。距今1万2万年的王府井东方广场人类活动遗迹。距今1万年的“东胡林人”遗址。距今约8000年“镇江营人”遗址。距今60007000年的上宅文化。距今40005000年昌平雪山人类活动遗址等。(1)根据材料1概括北京地区人类活动的特点。活动二:北京的城西周燕都博物馆材料2史记周本纪有记载,“封召公奭于燕”,这说明召公受封之地,原来就叫“燕”,这里应该就是古燕国的所在地(今房山琉璃河地区)另外,在商代我国北方还有一个由帝尧的后裔建立的蓟国(今宣武门外长椿寺),西周建立后由臣属周王朝。“燕”和“蓟”是两个邻近的诸侯国,这便是古书记载的“燕都蓟城”。经过一段时间的发展,燕国强盛,蓟国弱小,于是燕国北上兼并了蓟国,时间大约春秋初期。(2)古书记载的“燕都蓟城”反映了西周的什么制度?根据材料2写出上述示意图的错误之处。活动三:北京的墙中国长城博物馆材料3长城,最早出现于春秋,如楚国的方城(在今河南南阳地区)。到了战国,魏西河郡有长城,赵漳水上有长城,这些长城,在战争中曾经起过很大的作用。北方游牧民族行动迅速的骑兵,行踪莫测,诸国无论是步兵还是骑兵,都无法阻止他们袭击和掳掠。只有修筑长城,加上驻军防守,才有可能阻止他们的南掠。只有在北方修筑长城,才能抽调主要兵力,用于列国之间的兼并战争和保卫战争,才能完成统一大业。(3)根据材料3概括战国时期各国修筑长城的目的。材料4清朝康熙皇帝在反对重修长城时,也说过一段类似的话:“秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其时岂无边患?明末我太祖统士兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫能当。可见守国之道,惟在修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城者是也”。(4)根据材料4概括康熙帝的治国理念。活动四:北京的宫故宫博物院材料5宫殿,一般是政府处理政务或宴居的建筑物,其规模宏大,形象壮丽,格局严谨,给人强烈的精神感染,突现权力的尊严。世界五大宫殿不仅是世界建筑史上最璀璨的艺术明珠,同时随着岁月的流逝,也见证了一些重大历史事件。(5)从上述宫殿中(示例除外)任选两个,按照示例指出两大宫殿见证的历史事件。示例:故宫:1653年顺治帝接见五世达赖,赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,为今后有效管辖西藏打下了基础。图像名称故宫(中国)凡尔赛宫(法国)白金汉宫(英国)白宫(美国)克里姆林宫(俄罗斯)建造年代14061421年16451720年1703年1800年1156年事件活动五:北京的粮通州博物馆材料6通州博物馆建于1992年。馆内固定陈列爲“古代通州”展,介绍了通州自西汉置县2200年的历史沿革,表述了通州漕运史啓于秦汉,兴于元、明、清的古代辉煌,弘扬了通州人崇尚文明,辛勤耕耘的奋斗精神。先后又展出了从运河出土的元、明、清代大铁锚及有重要价值的墓志铭五十余件,既起到了保护文物的作用又宣扬了大运河悠久的历史。(6)京杭大运河始建于_。大运河作为通州的名片,运河文化带建设是作为北京副中心通州现在工作重点,在运河文化带建设计划中有“中国大运河博物馆”“运河主题公园”“实现运河通航”等。根据材料6及所学知识你认为它们当中最能体现大运河文化的是哪个项目,说明你的理由。第 9 页 共 9 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!