资源描述
1.答案 BA项:家因情怀使得张载名言具有“先群圣道，家国大义”，表述错误,因果倒置。C项，文中引用出出塞的目的是证明边塞况味中体现出的家国情怀。D项“对民众生命的人道关怀”只是杜甫的突出特征。不是“他们”的共同特征。偷换概念。2.答案C第2-3段，不是层层深入的论述结构，是并列。由第一段最后一句话看出。3. 答案 A“他们成就了无与伦比的盛世唐朝”,于文无据，说法绝对。4.答案DA项“暗示出主人公的悲剧遭遇”的说法不妥。B项“意在说明现在有些警察的无能”的说法不对。C项，“警察无理”的说法不对，警察也是在执行上级的指示。“见义勇为，维护正义”的说法也不妥。5. 答案执着:为了平反昭雪，克服各种困难，经受各种委屈,坚持告状二十年。头脑聪明:为了躲开警察的检查，她不坐火车和长途汽车，多次倒坐乡村汽车,不惜花钱制作假身份证。有勇气:面对警察检查.她毫不惊慌,并伶牙俐齿地同警察对话,坚持不下车。(一点2分,两点4分,三点5分)6. 答案当前下情上传的渠道还不够畅通。一些地方维稳工作的有些做法值得商榷。当代社会还是好人居多,不少人富于同情心。现在社会上还有一些制假窝点，应该大力铲除。(答出任意三点即可)7, 答案 B“得到了当地政府些地方官员的大力支持”“对当地发展做出了贡献”于文无据。希望拉动地方经济促进其发展，只是一些地方官员的主观愿望。8. 答案AB项,有时考察一个“窝”路上就要花一天时间，而不是考察一个“窝”花一天时间。C项,原文是“有时还需要些灵感”，这说明系统的建成灵感不是起到主要作用。D项，大射电望远镜项目会对当地的发展产生深远影响,选项将还没有发生的事情当成已经发生了。9. 答案挑战困难的精神:他们克服了资料缺乏、可用技术手段有限、实地环境艰苦等困难。严谨科学的精神:按照“苛刻”的指标，认真筛选，反复调查，精心计算。开拓创新的精神:自主开发仿真系统,高效准确地计算。团队合作的精神:凝聚多专业、多学科的力量开发仿真系统。坚持原则的精神:拒绝地方政府的说情，对历史负责。(每答一点1分，表达1分)10. 答案C(技,通“枝”，支脉。)11. 答案DA项，一是用在动词前，构成名词性短语。一是名词，处所。B项,均为介词。表比较，比。表对象，对。C项,均为动词。一是依照、顺着。一为乘着，趁着。 D项，均为连词，表顺承。12. 答案C只有两种对比，“将庖丁解牛与文惠君治国对比”错。13. 答案(1)现在，我是以精神去接触(牛)而不用眼睛去看,(我的)视觉停止了，而精神在活动。“方今之时”“神遇”“目视”“官知止”“神欲行各1分)(2)即使这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方,我看它难以下手,就谨慎地为之戒备，目光为之专注。(每个小句1分)百优集行杜甫忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。即今倏忽已五十，坐卧只多少行立。强将笑语供主人，悲见生涯百忧集。入门依旧四壁空，老妻睹我颜色同。痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。注释：此诗作于唐肃宗上元二年（公元761年）。当时，杜甫栖居成都草堂，生活极其穷困，只有充当幕府，勉强度日。14下列对本诗的理解，不恰当的两项是（5 分）A前四句写诗人少年时童心不改，身强体壮，精力充沛，朝气蓬勃，以此为下文作衬，看似欢乐，实则蕴含忧伤。B“倏忽”二字，言时光易逝，转眼暮年，已是致命之年的诗人年老体弱，坐卧多而行立少。C“强将”句写诗人穷途做客，寄人篱下，但面对主人时却以笑语相迎，写出了他面对困境时的那份坚强和无畏。D“入门”两句写家中之境况不见好转，室如悬磬，一贫如洗，老夫老妻，相对无言，脸上同是一片愁容。E“痴儿”两句使用夸张手法，描写了稚子的动作、神态、饥饿难堪，竟对着东边的厨门，啼叫发怒，索要饭食。15请结合全诗，概括并分析诗中的“百优”体现在哪些方面。（6 分）答案：14C EC是写诗人勉强作笑，逢迎主人，而非写他的坚强和无畏。E没有使用夸张手法。15年华易逝、人老力衰之忧，诗人将年少的强健和欢乐合金现今的衰老体弱做对比，不禁忧从中来，而生流年之叹，苍老之悲。生活困窘，无力维生之忧，诗中后四句诗人家徒四壁，妻儿无依，忍饥挨饿，处境堪忧。人生失意，苟且度日之忧，诗人生活无着，只能充当幕僚，为了生存而强作笑语，逢迎主人。14. 答案C(是写诗人勉强作笑，逢迎主人，而非写他的坚强和无畏。)15. 答案年华易逝,人老力衰之忧。诗人将年少时的强健和欢乐与现今的衰老体弱作对比,不禁忧从中来,而生流年之叹，苍老之悲。生活困窘，无力维生之忧。诗中后四句写诗人家徒四壁,妻儿无依,忍饥挨饿,处境堪忧。人生失意,苟且度日之忧。诗人生活无着，只能充当幕府，为了生存而强作笑语,逢迎主人。(答对一点2 分,答对两点4分,答对三点5分)16. (1)九嶷缤兮并迎 灵之来兮如云(2)泻水置平地 各自东西南北流(3)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟(4)人随沙岸向江村 余亦乘舟归鹿门(5)世间行乐亦如此 古来万事东流水(6)吴楚东南坼 乾坤日夜浮(7)未老莫还乡 还乡须断肠(8) 使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？17.B眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西面感到迷乱、也比喻事物复杂无法辨清。手忙脚乱：形容遇事慌张不知如何是好。由语境中“纷纷打响了”“抢人大战”“招数频出”等语句可看出。应用“眼花燎乱”。千人一面:众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。千篇一律:指文章公式化，也比喻办事核个格式， 非常机械。 由语境中“均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才”，结合“之感”的限定，可知，应选“干篇一律”。一哄而上:没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。蜂拥而上:形容许多人一起拥上来。根据语境“要量身定做”的提示,应用“一哄而上”。脱颖而出:比喻本领全部显露。比照参考：不落窠臼：意思是指比喻有独创风格，不落旧套。崭露头角:指初显露优异的才能。根据语境“更高效、更精细、更具鮮明比较优势的引才政策”,可知应用“脱颖而出”。比照参考：锋芒毕露：意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。18.CA项,“人才数量”与“原则”搭配不当。B项,最后一个分句“使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费”表意不通。D项,“人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标”句式杂糅。修改1：“人才数量是评价人才发展的一项重要指标” 修改2 “人才数量是评价引进人才的一个重要原则”。同时末句和B项末句一样,表意不通。19. AB项,“是评价政策成功的标志和关键标准”与“能否”“是否”存在着两面对一面的问题。C项，“是人才政策的重要一环”，把“引才”变成了“人才”。既扩大了概念范围，又偏离了文段的中心话题，改变了文意。D项“用得好”与“留得住”语序不当，应予以调整。20.(1)该年级学生名篇名句默写和作文题得分率较高，文言文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用题得分率较低。(3分)(2)要想提高主观题的成绩，要在文言文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用方面下功夫。(2分)21. (示例一)高考励志标语日趋直白、现实，是社会现实的反映。首先，励志标语的日趋直白化,反映的是社会竞争的日趋激烈;其次,教育资源不公平,社会贫富差距严重。标语的变化背后蕴藏的是人们对现实的不满。再次,这些标语折射了社会日趋功利的心态，是日趋直白赤裸的功利追求在教育领城的折射。因此，标语的变化应触动的是我们对现实的反思。(6分)(示例二)励志标语日趋直白、现实是进步的表现。伴随着时代的发展,那些老套的标语早已不符合青年人的口味,他们更愿意以轻松戏谑的方式来调侃庄严的高考;这样的标语体现的是青年人个性化的表达方式;这也是一种独特的班级文化,体现了校园文化正朝着更为自由平等多元的方向发展。因此，对于这样的变化我们应给予包容和尊重。(6分)(观点明确2分,理由充分2分,语言表达2分)【长得真帅，办案真快】近日，浙江宁波钟公庙派出所破获了一起医院内的盗窃案件，成功抓获嫌疑人。事后，受害人送来一面锦旗感谢办案民警“长得真帅，办案真快”！根据这个材料，写一段不少于100字的评论。22.写作指导此题属于材料作文,题目虽然只列举了三年的三个年度汉字,却包含了极其丰富的内涵。构思时必须首先明白，所谓年度汉字,指的是使用汉字地区的一项评选活动各地民众根据一年内发生的国内国际大事。选定一个最能反映全年焦点的汉字。因借汉字的言简意赅,年度汉字具有相当的概括性和高度的浓缩性。因此必须根据题中三个汉字深人理解三个年度汉字背后的内通和方向，关注时代发展的鲜明题、价值追求和历史使命，努力把握题中三个汉字之间的逻辑思维链条，在三者之间建立起联系，切不可抓立地思考。角度为实现“中国梦”面努力奋斗。厉害了，我的祖国。身边可见的巨变。积极投身时代进步的洪流。菩萨蛮五首菩萨蛮五首是唐末五代词人韦庄的组词作品。这五首词是一个整体，但又可分前后两个层次。前三首为一层，重在对江南情事的追忆，后二首又是一层，重在寓居洛阳的所经所感。这组词是有两层含义，可以说词人所写的只是跟一个现实的女子离别的相思怀念，也可能是暗写对于唐朝故国的一份忠爱的感情。韦庄（836910），唐末五代时期诗人，字端己，京兆杜陵（今陕西省西安市附近）人。出身于没落贵族家庭，是诗人韦应物的四代孙，曾任前蜀宰相，谥文靖。花间派词人，词风清丽。有浣花词传世。菩萨蛮五首其一红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。当时红楼离别之夜，令人惆怅不已，香灯隐约地映照着半卷的流苏帐。残月将落，天刚破晓时，“我”就要出门远行，美人含着泪珠为“我”送行，真是“寸寸柔肠，盈盈粉泪”的样子。临别时为我弹奏一曲如泣如诉的乐章，那琵琶杆拨上装饰着用金制成的翠羽，雍容华贵；那琵琶弦上弹奏着娇软的莺语，婉转动人。那凄恻的音乐分明是在劝“我”早些儿回家，碧纱窗下有如花美眷在等着他。其二人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。人人都说江南好，游人应该在江南待到老去。春天的江水清澈碧绿比天空还青，游人可以在有彩绘的船上听着雨声入眠。江南酒家卖酒的女子长得很美，卖酒撩袖时露出的双臂洁白如雪。年华未衰之时不要回乡，回到家乡后必定悲痛到极点。其三如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。现在我才回想起江南的好处来，当时年少风流，春衫飘举，风度翩翩。我骑着大马，斜靠小桥，满楼的女子都被我的英姿所倾倒。闺房屏障曲折迂回，掩映深幽，那就是我醉宿花丛之所在。现在要是能再有像当年那样的遇合，我就是到白头也一定不会想回来。其四劝君今夜须沈醉，尊前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何。今天晚上劝您务必要喝个一醉方休，酒桌前千万不要谈论明天的事情。就珍重现在热情的主人的心意吧，因为主人的酒杯是深的，主人的情谊也是深的。我忧愁的是像今晚这般欢饮的春夜太短暂了，我不再推辞说您又将我的酒杯斟得太满。既然有酒可喝再怎么样也得打起精神来，人生能有多长呢？其五洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤，此时心转迷。桃花春水渌，水上鸳鸯浴。凝恨对残晖，忆君君不知。春暖花开，万象更新。洛阳城里，春光明媚，娇好异常。可是，我这个天涯浪子，却只能异地漂泊，老死他乡。眼前的魏王堤上，杨柳依依，浓荫茂密。而我心怀隐痛，满心凄迷，惆怅不已。桃花嫣红，春水碧绿，烟笼柳堤，水浴鸳鸯。此物之出双入对，相守相依，更勾起我这个离人永隔之悲苦。无以释解，只好把一腔相思相忆之情凝结成的丝丝愁恨，化解到落日西沉的余晖之中。远方的人儿呵，遥远的故国呵，你知道不，我这是在怀念着你呵！菩萨蛮五首词句注释1. 菩萨蛮：词牌名。2. 红楼：红色的楼，泛指华美的楼房。此指官贵人家女子的闺一说犹青楼，妓女所居。堪惆怅：指因失意或失望而伤感、懊恼。堪，“那堪”的省文。3. 香灯：即长明灯。通常用琉璃釭盛香油燃点。流苏帐：指饰有流苏的帷帐。流苏，是用五彩毛羽或丝绸等制成的穗状须带或垂饰物，常饰于车马、帷帐等物上。4. “残月”二句：意谓当黎明之时将要出门离去女子留着眼泪与之辞别。5. 琵琶：乐器名。见释名释乐器。此类乐器原流行于波斯、阿拉伯等地，汉代传人中国。后经改造，团体修颈，有四弦、十二柱。俗称“秦汉子”。南北朝时又有曲项琵琶传入中国。四弦腹呈半梨形颈上有四柱，横抱怀中用拨子弹奏，即现今琵琶的前身。唐宋以来经不断改进柱位,逐渐增多改横抱为竖抱，废拨子改用手指弹奏。金翠羽：指琵琶上用黄金和翠玉制成的饰物。6. 弦上黄莺语：此句是指琵琶之声犹如黄莺的啼叫。7. 绿窗：绿色纱窗。指贫女的闺室。与红楼相对，红楼为富家女子闺室。8. 游人只合江南老：这里指飘泊江南的人，即作者自谓。只合：只应。江南好：白居易忆江南词首句为“江南好”。碧于天：一片碧绿，胜过天色。9. 垆边：指酒家。垆，旧时酒店用土砌成酒瓮卖酒的地方。史记司马相如列传记载，司马相如妻卓文君长得很美，曾当垆卖酒：“买一酒舍沽就，而令文君当垆。”10. 皓腕凝霜雪：形容双臂洁白如雪。凝霜雪，像霜雪凝聚那样洁白。11. 未老莫还乡，还乡须断肠：年尚未老，且在江南行乐。如还乡离开江南，当使人悲痛不已。须：必定，肯定。12. 红袖：指代少女。梁简文帝采莲赋：“素腕举，红袖长。”这里指青楼中妓女之类。13. 翠屏：镶有翡翠的屏风。金屈曲：屏风的折叠处反射着金光。一说金屈曲是屏风上的金属环纽。14. 花丛：指代游冶处的艳丽境界。15. 花枝：比喻所钟爱的女子。16. 沈：同“沉”。17. 尊前：酒席前。尊：同“樽”，古代盛酒器具。淮南子：“圣人之道，犹中衢而设樽耶，过者斟酌，各得其宜。”18. “须愁”句：应愁时光短促。漏：刻漏，指代时间。19. 莫诉：不要推辞。20. 呵呵（huhu）：笑声。这里是指“得过且过”，21. 春：一作“风”。22. 洛阳才子：西汉时洛阳人贾谊，年十八能诵诗书，长于写作，人称洛阳才子。这里指作者本人，作者早年寓居洛阳。23. 魏王堤：即魏王池。唐代洛水在洛阳溢成一个池，成为洛阳的名胜。唐太宗贞观中赐给魏王李泰，故名魏王池。有堤与洛水相隔，因称魏王堤。24. 渌：一本作“绿”，水清的样子。25. 凝恨：愁恨聚结在一起。菩萨蛮五首 创作背景韦庄的菩萨蛮五首词中的“江南”，都是确指的江南之地，并非指蜀地。这组词创作于韦庄晚年寓居蜀地时期，是作者为回忆江南旧游而作。韦庄生在唐帝国由衰弱到灭亡、五代十国分裂混乱的时代，一生饱经乱离漂泊之苦。黄巢攻破长安，他逃往南方，到处流浪。直到59岁，才结束了这漂泊流离的生活。这组词内容与他的流浪生活密切相关。菩萨蛮五首作品鉴赏菩萨蛮五首文学赏析这五首词是一整体，为联章词，但又可分前后两个层次。前三首为一层，重在对江南情事的追忆，后二首又是一层，重在寓居洛阳的所经所感。第一首是劈头直入，由江南情事直接写开去。它讲的是与江南一位青楼女子的恋情。上片写夜半临歧，美人依依不舍，垂泪分别。但一经渲染以红楼、香灯、半掩的垂着流苏的锦帐、残月等意象，立时营造出一种凄美的氛围。过片二句，是说忘不了这位歌伎弹奏琵琶的场景：琵琶上装饰着金翡翠的羽毛，弦上流转出黄莺一样悦耳的声音，可是还没有完，主题是在一结：“劝我早归家。绿窗人似花。”这位美人很清楚知道与主人公的爱情只是昙花一现，她善解人意，劝道：你该回去了吧，你心爱的妻子在家里等着你。第二首是对第一首的回应。难道主人公不愿意回到家中吗？可是自己求取功名不得，又怎能轻言回去呢？“人人尽说江南好,游人只合江南老。”写得多美！但这种美，不是靠意象的美而烘托，却是靠浓挚的情感，而且是经过理性的浸润后的浓挚的情感动人。江南之美，甲于天下，但寓居在此，逃避战乱的人，又怎么会有归属感？故这两句是沉郁的。“春水碧于天,画船听雨眠。”说的是碧绿的春水，比天空还要明净，躺在游船画舫之中，和着雨声入睡，又是何等之美，何等之空灵。前二句的沉郁，与后二句的空灵，就形成了难以言喻的艺术张力。过片暗用卓文君之典。汉时蜀人司马相如，与巨富卓王孙之女卓文君私奔，因卓王孙宣布与文君断绝关系，司马相如就令文君当垆，自己穿着短裤，在大街上洗涤酒器。所以“炉边人似月。皓腕凝双雪”，炉就是酒垆，炉边人指的就是自己的妻子，也就是上一首中“绿窗人”。主人公何尝不思念这位面如皎月、肤色赛霜雪的妻子？但是“未老莫还乡,还乡须断肠”，古人云富贵而不还乡，就像衣锦而夜行，而一事无成的人，回到家乡，心情却只有更加抑郁哀凉。这两句没有任何艺术技巧可言，纯粹靠人生阅历和情感动人，成为千古名句。清末大词人王鹏运提出，写词要符合“重、大、拙”三字诀，这两句就是“拙”的审美境界。第三首画面，是立足现在，追忆江南，有今昔对照之概。“如今却忆江南乐“一句领以下七句，一气贯注直下，笔力很是惊人。上片二三四句谓在江南时，自己尚是意气风发的年纪，穿着鲜艳的春衫，衬托出健美的身材，在斜桥边随便摆个姿势，就引来满楼的歌伎争相招揽。过片接着写风流情事，情节是“醉入花丛宿”，但镜头却是“翠屏金屈曲”，这是很高明的蒙太奇的手法。屈曲是合页铰链，用铜做成，所以叫金屈曲，以形容它的美。对翠屏、金屈曲作一个特写镜头，把“醉入花丛”之后的情节遮掩住了，就让人多了一层想象。词是极美丽的文体，要想写得好，就要善于设色，要懂得调配色彩。全词以春衫的鲜艳、红袖的热烈、屏风屈曲的金碧为基色，最后却是白头的萧瑟，浓淡明暗，映带前后，情感更见悲凉。一结“此度见花枝。白头誓不归”，是一决绝语。所谓决绝语就是用发誓的方式说话，这是古诗词中常用的修饰手法，在诗词当中用上这种修辞手法，感觉就像是古乐府，非常地质朴非常地有力。第四首明代诗人、戏曲家汤显祖读的时候没有读懂，他说：“一起一结，直写旷达之思，与郭璞游仙，阮籍咏怀，将毋同调”。一起是指“劝君今夜须沉醉，樽前莫话明朝事”，一结是指“遇酒且呵呵，人生能几何”。这是没有体悟到韦庄故作旷达，而内心沉痛的感觉。李冰若先生栩庄漫记反驳说：“端己身经离乱，富于感伤，此词意实沉痛，谓近阮公咏怀，庶几近之，但非旷达语也，其源盖出于唐风蟋蟀之什。”他认为说韦词与阮籍的咏怀诗七十四首相近，这是对的，但说成是旷达语就不对了。“遇酒且呵呵，人生能几何”，表面上很旷达，有人生苦短，宜及时行乐的意思，实际上用在这里是反语。韦庄的生命态度极其认真，在词中故意说跟自己生命状态完全不同的话，反而显得更加的沉痛。意思就是，你干嘛要那么认真啊，还不如多喝点酒，多快乐点，傻笑点。这是对他的人生态度忏悔，更是对他的人生态度的坚持，他把人生无限难以言说的无可奈何，都表现在这首词里面了，所以根本不是旷达，而是悲凉。第五首是对前四首的一个总结，也是韦庄对他现实人生的冷静观照。“洛阳城里春光好。洛阳才子他乡老。”老而无成的才子，对着春光，尤其是冠盖如云作为陪都的洛阳城的春光，心中的郁结可想而知。“柳暗魏王堤。此时心转迷。”魏王堤是指洛水流经洛阳城内的一段堤坝，为当时名胜，因曾赐给魏王李泰为苑囿，故称魏王堤。“柳暗”，是柳色转深，春天将尽了。见物候变异而心转迷，迷的是什么呢？作者并没有点明。他是把心中无限的悲伤，无限的矛盾痛苦，无限的绝望，全都藏在心底，只是告诉你，主人公心事转迷，他的心里面是有多复杂多么难受，你自己去品咂。过片“桃花春水渌。水上鸳鸯浴”，是说桃花漂在澄明透澈的春水之上，水面上浮游着对对鸳鸯。自诗经桃夭之后，桃花就有与婚姻、爱情相关的意义，鸳鸯当然更是爱情的象征，故很自然地，主人公想到了远方的爱人：“凝恨对残晖。忆君君不知。”这个结句称得上是神完气足，情感特别充沛。菩萨蛮五首名家点评其一清代许昂霄词综偶评：语意自然，无刻画之痕。清代陈廷焯词则雅集卷一：深情苦调，意婉词直，屈子九章之遗。现代唐圭璋唐宋词简释：此首追忆当年离别之词。起言别夜之情景，次言天明之分别。换头承上，写美人琵琶之妙。末两句，记美人别时言语。前事历历，思之惨痛，而欲归之心，亦愈迫切。韦词清秀绝伦，与温词之浓艳者不同，然各极其妙。其二清代张惠言词选：此章述蜀人劝留之辞，即下章云“满楼红袖招”也。江南即指蜀。中原沸乱，故曰“还乡须断肠”。清代谭献词辨：强颜作欢快语，怕肠断，肠亦断矣。清代陈廷焯云韶集：一幅春水画图。意中是乡思，笔下却说江南风景好，真是泪溢中肠，无人省得。结言风尘辛苦，不到暮年，不得还乡，预知他日还乡必断肠也，与第二语口气合。近代俞陛云唐五代两宋词选释：端己奉使入蜀，蜀王羁留之，重其才，举以为相，欲归不得，不胜恋阙之思。此菩萨菩词，乃隐寓留蜀之感。“江南好”指蜀中而言。皓腕相招，喻蜀主縻以好爵；还乡断肠，言中原板荡，阻其归路。“未老莫还乡”句犹冀老年归去。现代唐圭璋唐宋词简释：此首写江南之佳丽，但有思归之意。起两句，自为呼应。人人既尽说江南之好，劝我久住，我亦可以老于此间也。“只合”二字，无限凄怆，意谓天下丧乱，游人飘泊，虽有乡不得还，虽有家不得归，惟有羁滞江南，以待终老。“春水”两句，极写江南景色之丽。“垆边”两句，极写江南人物之美。皆从一己之经历，证明江南果然是好也。“未老”句陡转，谓江南纵好，我仍思还乡，但今日若还乡，目击离乱，只令人断肠，故惟有暂不还乡，以待时定。情意宛转，哀伤之至。其三清代张惠言词选：“上云未老莫还乡，犹冀老而还乡也。其后朱温篡成，中原愈乱，遂决劝进之志。故曰如今却忆江南乐，又曰白头誓不归，则此词之作，其在相蜀时乎！”近代李冰若栩庄漫记：“端己此二首自是佳词，其妙处如芙蓉出水，自然秀艳。按韦曾二度至江南，此或在中和时作，与入蜀后无关，张氏词选好为附会，其言不足据也。”现代唐圭璋唐宋词简释：“语虽决绝，而意实伤痛。”其四现代叶嘉莹唐宋词十七讲：韦庄在如此短的一首小令中，竟然用了两个“须”字，两个“莫”字，口吻的重叠成为这首词的特色所在，也是佳处所在。下面写“遇酒且呵呵，人生能几何”，又表现得冷漠空泛。其五明代汤显祖评本花间集卷一：可怜可怜，使我心恻。清代张惠言词选：此章致思唐之意。清代陈廷焯白雨斋词话：韦端己菩萨蛮四章惓惓故国之思，而意婉词直，一变飞卿面目，然消息正自相通。近代俞陛云唐五代两宋词选释：此菩萨蛮词，致其乡国之思。洛地风景，为唐初以来都城胜处，魏堤柳色，回首依依。结句言“忆君君不知”者，言君门万里，不知羁臣恋主之忧也。近代丁寿田等唐五代四大名家词乙篇：结尾二语，怨而不怒，无限低徊，可谓语重心长矣。现代唐圭璋唐宋词简释：此首忆洛阳之词，身在江南，还乡固不能，即洛阳亦不得去，回忆洛阳之乐，不禁心迷矣。起两句，述人在他乡，回忆洛阳春光之好。“柳暗”句，又说到眼前景色，使人心恻。末句，对景怀人，朴厚沉郁。 阅读下面一首宋词，完成后面8-9题。菩萨蛮舒直画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情?西江潮欲平。江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同?【注】若为情：何以为情，难为情。8、“催”字在词的前两句中有怎样的表达效果?请简要分析。(4分)答： 9、这首词在情与景的处理上很有特色，宋人曾季貍称赞说“甚有思致”，请结合下片句子，谈谈你的理解。(4分)答：这是一首惜别词。作者词中以一推一挽之情劝住对方的眼泪，这种抒写伤离恨别心绪的表现手法，与宋词中写离别时常见的缠绵悱恻、肝肠痛断、难舍难分的情状有所不同。这首词从送别写起。捶鼓，犹言敲鼓，是开船的信号。船家已击鼓催行，而这一边却楼上把盏劝酒。“催”，见时间之难以再延。“留”，见送行人之殷勤留恋。一“催”一“留”，就把去和住的矛盾突出出来了，并且带动全篇。“去住若为情，即由首二句直接逼出，欲去不忍，欲住不能，何以为情？这一问见别离之极度苦人。”西江潮欲平“的好处于没有直接回答问题，而是由前面击鼓催客、高楼把酒的场面推出一个江潮涨平的辽阔场景。句中的”欲“字包含了一个时间推进过程，说明话别时间颇长，而江潮已渐渐涨满，到了船家趁潮水开航的时候了。换头就江潮生发，潮水有信，定时起落，所以说“容易得”，然而它能送人去却未必会送人来。一旦南北分离，相见即无定期故云“今日此樽空，知君何日同！”结穴处一笔宕开，颇值得玩味。“此樽空”，遥承上片次句“把酒留君”，“樽空”见情不忍别，共拚一醉。但即使饮至樽空，故人终不可留，所以结尾则由叹见面之难，转思它日再会，发出“知君何日同”的感慨。宋代曾季貍艇斋诗话评这首词“甚有思致”概因此词借江潮抒别情，不仅情景交融，同时还显出情景与意念活动相结合的特点。词“去住若为情”这样的思忖后，接以“江头潮欲平”，看上去是写景，实际上却把思索和情感活动带进了景物描写，那茫茫的江潮似乎融汇着词人难以用语言表达的浩渺的情思。下片“江潮容易得，只是人南北”仍不离眼前景象，而更侧重写意念，以传达人物的心境。结尾二句虽然表现为感慨，却又是循上文章活动继续发展的结果。所循的思路应该是：今日樽空而潮载君去，但未知潮水何日能复送君归来。依然是情景和思忖结合。词中以回环往复的语言节奏，来表现依依不舍、绵长深厚的“思致”。
展开阅读全文