语句补写专项练习.docx

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语句补写专项练习对于语句补写题,考生不得分的甚少,想得满分也不容易。究其原因,主要是考生在没有弄清文段大意乃至句间关系的情况下,匆忙答题。下面从读文段、划层次和定内容(句式)三方面为考生提供应对语句补写题的方法技巧,帮助考生提升语句补写题的答题能力。典例印证(2016全国乙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素_:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是_,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,_,从而形成花的颜色的变化。解题示范第一步:抓住关键明大意阅读文段,抓住“花青素”“决定”“处于不同环境”“花的颜色”等关键词,明确语段的主要内容是“花青素决定花的颜色”。第二步:切分层次定主体本段共有四句话,第一句说明花青素决定花色的差别;第二句说明花青素在不同环境中的颜色不同,空格在开头,总领后面句子,是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括;第三句是列举一种颜色在不同时间的变化,空格是对其后三种情况的总括,主体是某些花;第四句紧承上一句,分析这种变化的原因,空格和前后内容形成顺承关系,主体是第三步:前后照应定内容(句式)处主语是“花青素”,所填写语句是对冒号后面内容的总括,后面列举了“酸性溶液”“碱性溶液”“中性环境”三种环境颜色不同,因此应填写“花青素因为环境变化而形成不同颜色”之类的内容。处应填写一般性的规律,因后面以“牵牛花”为例,由个别推导一般,不是普遍规律,此处要填写“有些花的颜色可以一日数变”之类的内容。处前句“液泡内pH值发生了变化”与后句“从而形成花的颜色的变化”,由上下文,中间内容也落脚在“变化”上,应填“花青素也就随之变化”之类的内容。参考答案在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化花青素。即时演练1(2016全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,_ 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是, _,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,_ _。 2(2016全国丙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中, _。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会_ _。因此,_ _ ,应是人类接下来要解决的一个重要课题。3(2016山东高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,_ _。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,_ _ 。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。4(2017山西重点中学协作体第二次联考)在下面一段文字横线处补写适当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处不超过15个字。一个优秀的雕塑家成功的秘诀是什么呢?要做到两点: _,第二是要把眼睛雕小一点。鼻子大眼睛小,才能留下修改的余地。你想想看,如果鼻子大了,还可以往小里修改; _。反之,如果一开始鼻子雕小了,就再也无法加大了;如果眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。雕塑方面的秘诀其实也是一种生活的方式,在生活中, _,否则,很容易让自己走入死胡同。5(2017江西新余一中、宜春一中7月联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。海岸侵蚀是由于海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象,导致海岸侵蚀的原因虽然有很多,_ _。例如:沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积,沿岸开采地下水使地基产生沉降,而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。 _ _,我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时,一些欧美国家在重要的岸段划有预警线, _。而在我国不少的旅游海岸,别墅和娱乐设施直接建在沙滩上,这就极易酿成灾祸。6(2017广东七校联合体第一次联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。睡眠是生命的必需品, _,就会受到惩罚。保证睡眠,才符合生理科学。学习时间占用了睡眠时间,看起来是整天在念书学习,结果 _。这不仅仅是科学的事,也是法律的事。我国的未成年人保护法第二十条明确规定要保证未成年学生的睡眠。未成年人成长发展状况调研报告显示:七成以上的中小学生,在6点半之前就起床了; _,在高中生群体中尤为突出,高中生的睡眠时间不足8小时、在6至8小时之间的,比例高达65%。7(2016深圳二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。对于我们居住的城市来说,树必不可少,这不仅仅是为了增加街道的颜值。然而,从目前的情况来看,与在城市里艰难打拼着生存的人一样, _:越发狭窄的生存空间、贫瘠的土地,以及各种腐蚀性的化学制剂。但你要记住的是, _。研究人员发现,在芝加哥、洛杉矶等城市,树木十分有效地吸收烟尘颗粒,帮助人们远离哮喘;树木的阻挡也有效减少了致癌紫外线的辐射量。稠密的城市正在不断放大每一棵树的价值:一棵麻栗树或一棵成熟的枫树, _,享受一片阴凉。8(2016沈阳四校联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。在朱光潜先生看来,人生的悲剧尤其能给人带来惊心动魄的震撼。现实生活中,许多人因为人生多悲剧而悲观厌世,他却认为人生有价值, _。他看到了悲剧的积极意义。他甚至还说:“我们所居的世界是最完美的,就因为_ _。”这话表面看来,矛盾至极,但是其实含有至理。因为如果件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。所以, _,才是我们应有的人生态度。9(2016湖北八校联考)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每处不超过15个字。(5分)2016年年初,引力波被科学家证实,在很多人尚未明白它究竟是何物之际,已有商家“抢占先机”, _。在某电商网站,一款声称能够防引力波辐射的毯子售价近200元。_ _?其实,引力波并不是新事物,一直存在,只是人类技术此前无法探测到。引力波辐射对人有害是谬论。任何物体的温度只要高于绝对零度(273.15 ),就会向外辐射能量,但人们需要防护的是那些能量高的电离辐射。引力波作为一种携带能量的时空波动,对人体产生的影响比一般电磁波都要弱太多, _ _。10(2017南昌调研)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。人的知觉,是在社会条件的直接作用和影响之下形成的。在某种程度上,知觉需要由以往的知识,经验来补充。人们过去的经验所形成的暂时联系,在对当前的刺激物的分析综合的心理活动中起着重要作用,它影响着知觉的内容。没有过去的经验,对客观对象的感觉 _。主体的经验、知识、兴趣、需要对知觉都有或大或小的作用和影响。不同的人对于同一对象的知觉往往是不同的,甚至同一个人在不同的时间、地点的条件下, _,对于同一对象的知觉也可能是不一样的。因此,人的知觉就不再是对自然环境被动的生理适应,_ 。有意识的、比较持久的对客观对象的知觉,便是观察。即时演练1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。白露是二十四节气之一,这时,人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过, _。因为虽然白天的温度仍有三十几度, _,就下降到二十几度,两者之间的温度差有十多度。阳气在夏至达到顶点,物极必反,_ _。到了白露,清晨的露水日益增多,凝结成一层白白的水滴,所以就称之为“白露”。2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。大家说, _;我则说,他借用历史印证了文学。除了虚构之外,其他文学要素他都酣畅地运用到了极致,但又不露痕迹,_ _。不要说他同时的汉赋,即使是此后两千年的文学一旦陷入奢靡,不必训斥,只须一提司马迁,大多数就会从梦魇中惊醒,吓出一身冷汗。除非, _,或读不懂司马迁。3在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。新华区环保局将指挥中枢设置在环境保护网络信息平台上,这个平台的功能一是收集网格员上报的环境问题,另一个就是按照职能分工,给对口单位下派任务。比如,辖区内发现破坏环境的,网格员先行处理。 _,就通过平台进行上报。 _,指挥中枢再通过平台,安排职能部门在短时间内到达现场,按照法律条文进行处置。无论何时何地,网格员只要掏出手机连上网络, _。这个微信群里有环境执法人员、网格员、区内各职能部门的领导也“潜伏”其中。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。海峡两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸经历多少风雨, _。因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟。民族强盛是两岸同胞之福, _。实现两岸和平发展,关键在于双方确立坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础。没有这个定海神针, _,甚至彻底倾覆。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性分密切相关。深人所见于物者亦深,_ _。比如一朵含露的花,在这个人看来只是一朵平常的花,在那个人看或以为它含泪凝愁,在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。一朵花如此,_ _。因我把自己的意蕴和情趣移于物,_ _。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。戏曲的创新是建立在充分传承的基础上的。 _,偏离了戏曲既要反映现实生活又要符合戏曲规律的正道。如今的创新乏力很大程度上是动机不纯使然,例如为了比赛和获奖,匆忙创作、匆忙排戏, _,这种结果使很多观众感觉,_ ,还不如看传统老戏。 语句补写答案即时演练1. 解析:本题从补写句子的角度考查语言表达连贯的能力。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。第处,前面说“不仅”,后面自然是“而且”,具体的内容应结合横线后面的句子内容填写;第处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;第处是横线前面这样做的目的。答案:而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)2. 解析:本题从补写语句的角度考查语言表达连贯的能力。解答此题必须明确需要补充的是衔接上下文的语句,一定要根据上下文的内容来决定补写的内容。如第处,前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”,后面又提到“太空垃圾”,那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系,即这些人造物体都变成了太空垃圾。第处,前面阐述的是太空垃圾的影响,包括对“太空”和“地球”两方面,所缺的部分正是后者。第处,前面是“因此”,所以很显然此处应该填写结论。答案:都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)3. 解析:本题以补写填空的形式考查语言表达连贯的能力。处,上文写了东滩的美景,下文写的是东滩5年前的景象,提示此处应填过渡性句子,据此可确定答案应为“东滩的景象可不是这样”一类的句子;处,上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿的现象很多,下文写的是互花米草的入侵,而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大,据此可确定此处应填“比偷猎者更可怕的,是互花米草”之类的内容。答案:东滩的景象可不是这样比偷猎者更可怕的,是互花米草(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)4. 解析:解答本题,首先通读语段了解大意,这段话围绕着雕塑家的成功秘诀来展开,以雕刻“鼻子”和“眼睛”为例具体分析。句后面是“第二”,再结合“鼻子大眼睛小”这句话可知空格处应填“第一是要把鼻子雕大一点”。 句,根据空格前对雕刻鼻子的介绍与后文的“反之”,可知此处应填怎么雕刻眼睛。句位于段尾,它应起到总括上文得出结论的作用,而且这个结论是由雕刻推广到其他事情上,所以应填对做其他事的一种指导性意见。答案:第一是要把鼻子雕大一点如果眼睛小了,还可以向外扩大处理任何事情都要留有余地(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)5. 答案:但是人类活动是重要原因世界范围内普遍存在海岸侵蚀在预警线内不得修筑人工建筑(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)6. 答案:如果缺少睡眠学习效率反而降低睡眠不足是中小学生普遍存在的问题(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)7. 解析:依据“与在城市里艰难打拼着生存的人一样”和下文的恶劣的生存环境的提示,处的主语一定是“树”,关键词是“克服诸多困难”。“研究人员发现”句引领的是说明树对人们健康带来的好处,所以处主语也只能是“树”,关键词是与人们健康的关系。处呼应的是前文“树木十分有效地吸收烟尘颗粒,帮助人们远离哮喘”,句式要写成使动句,“使人们”,关键词是“清洁的空气”。答案:树也要克服诸多困难才能立足(或:树也面临着恶劣的生存环境)树是城市居民必备的健康之友(或:树与人们的健康密切相关)就能使周围的人呼吸上清洁的空气(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)8. 解析:解答该题,应当注意前后语境。第处根据“他却认为人生有价值”一句可以推出应填写“正因其有悲剧”;第处根据“我们所居的世界是最完美的”“这话表面看来,矛盾至极”等内容,可以推出应填写“它是最不完美的”;第处根据“才是我们应有的人生态度”可以推出应填写“乐观地(正确地)看待人生中的不完美”。答案:正因其有悲剧它是最不完美的乐观地(正确地)看待人生中的不完美(悲剧)(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理亦可)9. 解析:本语段用理论证实引力波辐射对人体有害是谬论。第一处依据“已有商家抢占先机”和“一款声称能够防引力波辐射的毯子售价近200元”,填“开始出售能够防引力波辐射的产品”。第二处根据“其实”和“引力波辐射对人有害是谬论”又是问句,填“引力波辐射真的对人体有害吗”。第三处谈的是防护问题,因其辐射弱,所以填“根本不需要防护”。答案:开始出售能够防引力波辐射的产品引力波辐射真的对人体有害吗根本不需要防护10. 解析:处横线前一共有三句话,这三句话从正面解说人的知觉受到以往的知识、经验的影响,第四句中“没有过去的经验”笔锋一转,是从反面说的,因此可推知处应该说明“对客观对象的感觉”的后果,即“便很难构成完整的知觉”。第五句话指出人的知觉受到主体的经验、知识、兴趣、需要的作用和影响,第六句话举例证明观点,结合处横线前后的语句可推知处横线上应为“由于主观情绪状态的差异变化”。“因此”一词表示后面的内容是总结性的,由处横线前的“人的知觉就不再是对自然环境被动的生理适应”可推知处横线上应该是与之相反的内容,即“而是对社会环境的能动反映”。答案:便很难构成完整的知觉由于主观情绪状态的差异变化而是对社会环境的能动反映即时演练1. 解析:第一步:抓住关键明大意。阅读文段,抓住“白露”“夏天已过”“温度”“温度差”“阳气”“露水增多”等关键词,明确语段的主要内容是“白露昼夜温差大,阳气下降,露水增多”。第二步:切分层次定主体。文段共有四句话,第一句说明白露到来,炎热的天气也过去了,空格在最后,是前文内容的转折,主体是“秋天”;第二句说明白露后白天和夜晚的温度差别大,空格在中间,前面有白天,此处所填写内容为转折,且与“夜晚”有关;第三句是说明“阳气在夏至达到顶点”,空格在句后,内容应该是“阴气”;第四句说明为什么称为“白露”。第三步:前后照应定内容(句式)。上文说“炎热的夏天已过”,因此处所填写语句与之相承,应是“秋天已经到来”的相关语意。处上文有“虽然”,按关联词的搭配,应该填写“但是、可是”一类词,下文“下降到二十几度”应该是“夜晚”的温度。处要注意分析前句“物极必反”,是对上文“阳气在夏至达到顶点”的转折,应填与“阴气在此时兴起”相关的语句。参考答案:而凉爽的秋天已经到来了可是到了夜晚阴气也在此时兴起(意思相近恰当即可)2. 解析:第一步:抓 住关键明大意。阅读文段,抓住“历史”“文学”“文学要素”“运用”“司马迁”等关键词,明确语段的主要内容是“司马迁把文学要素运用到了极致”。第二步:切分层次定主体。文段共有四句话,第一句阐明两种观点,强调司马迁用历史印证文学,空格在前面,主体是“他、文学、历史”;第二句说明司马迁运用文学要素到了极致,空格在最后,总结上文,应该是“运用”的怎么样;第三句是从古到今,司马迁在文学上产生的影响;第四句说明有人不了解司马迁,是因为读不懂等原因,空格在前面,和后一句并列,主体是“他们”或“那些人”。第三步:前后照应定内容(句式)。处前后有“大家说”“我则说”表明两种观点态度,下文说“他借用历史印证了文学”,所填写语句与之相反,句式上要一致,应是“借用文学写了历史”的相关语意。处上文有“文学要素”“运用到了极致”“不露痕迹”,应该填写总结内容“运用的高明或巧妙”等内容。处要注意分析前句“除非”,说明有的人不了解司马迁,由后文“或读不懂司马迁”确定所填写内容与之平行、并列,应该是“没读过”之类相关的语句。参考答案:他借用文学写好了历史高明得好像没有运用那些人没读过司马迁3. 解析:通读语段,了解大意,根据上下文揣摩推断。根据语段前几句话了解“平台”的工作特点和程序之后,先看第一空格处,由前一句“网格员先行处理”和后一句“就通过平台进行上报”,可知此处应填“如果网格员处理不了”;第二空格处,根据后一句“指挥中枢再通过平台”,可知此处应填“上报的信息通过平台到达指挥中枢”;第三空处,抓住前文“掏出手机连上网络”和后文“这个微信群”即可得出答案。参考答案:如果网格员处理不了上报的信息通过平台到达指挥中枢就能在群里收发信息4. 解析:第一空前的句子为“不管”,由此可知,第一空处的句子应当以“都”开头,前后两小句形成“不管,都”的条件关系。从第一空后的句子“因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟”可知,“都”后的文字可以为“没有任何力量能把两岸同胞分开”。第二空前的句子为“民族强盛是两岸同胞之福”,是从正面说,第二空处的句子可从反面说,形成鲜明的对比,如“民族弱乱是两岸同胞之祸”。第三空前的句子为“没有”,与第三空处的句子构成假设关系,议论否认共同的政治基础的危害,第三空处可填“和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪”。参考答案:都没有任何力量能把两岸同胞分开民族弱乱是两岸同胞之祸和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪5. 解析:语段主要表述的是物的形象和人的情趣的关系问题,第一个空格前表述的内容是深人所看到的物就深,根据空格后的举例,可知空格内容与空格前内容是对比关系,填写的内容应该是“浅人所见于物者亦浅”;第二个空格的前文写不同的人看到同一朵花的感受不一样,从“一朵花如此”分析,空格处的意思应该是“所有的东西都是这样”;第三个空格,是总结性语言,主要表述的内容应该是物的形象的呈现。参考答案:浅人所见于物者亦浅一切事物也都是如此物才能呈现我所见到的形象6. 解析:第处,前面说“戏曲的创新是建立在充分传承的基础上的”,后面说“偏离了正道”,由此可知横线处的语句说的是戏曲没有充分传承传统,或完全没有传承传统。能表达这一意思即可。第处,结合后面的“这种结果”以及前面的“匆忙创作、匆忙排戏”可知,应填一种不好的结果,如“很难出精品”或“往往佳作难出”之类的语句。第处,关键是看关联词“还”,再结合“不如看传统老戏”即可得出答案。参考答案:另起炉灶的创新(或凭空想象的创新,或无视传统的创新)很难出精品(往往佳作难出)与其看这类创新之作(与其看这种创新戏曲)10
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