太原市2020年语文六年级下册小升初专项练习：课外阅读（I）卷

太原市2020年语文六年级下册小升初专项练习：课外阅读（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读下文，回答问题。鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事，病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”1 . 给文章加个标题。_2 . “时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”你对这句话的理解是_。3 . 文中画线的句子的含义是_鲁迅很谦虚。鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。鲁迅抓住一切时间紧张地工作。4 . 鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发，请结合你的学习生活，写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。_阅读理解我看见了大海我是一个身体畸形的女孩子，母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑，在我8岁前，从没让我迈出家门一步。我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。8岁那年，我的父亲去世了。不久，母亲改嫁，嫁给小镇上一个退休的海员。当时，母亲才40出头，而继父已近60岁。继父让我叫他“伯伯”，并对我说：“来，河子，伯伯带你去串门儿。”“不！不！”我吓得直往后缩。“去外面看看吧，河子，外面有许多好玩的东西。”我动心了，可又有顾虑，就对他说：“我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑话我的。而且，她还说我太难看”我禁不住哭了起来。“放心吧，河子，谁笑话你，我就这样”继父扬起巴掌，做了个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。第二天，继父带我上街了。有生以来，我第一次看见这么多人，真是怕极了。我羞怯地低着头，两手死死拽住继父的衣角，紧紧地跟着他，就像他的尾巴似的。“河子，抬起头，别害怕！”继父大声说。他响亮的嗓门立刻引来了许多人的目光，那些和我年龄差不多的孩子都在议论着什么。继父亲切地招呼他们：“喂，过来认识一下，小家伙们。这是河子，你们的小朋友河子。”于是，他们走过来，友好地问这问那，还邀请我和他们玩。冬天到了，继父的哮喘病犯了，很严重。他让我陪他坐在火炉前，听他讲大海的故事：“海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大很深；海里有鱼，大鱼小鱼；海上有船，大船小船”我听得着了迷，问道：“我能看见海吗？”“能！等你再长大些，15岁了，我就带你去看大海。”我一年年地长大了，长高了，懂得了许多事情。继父规定，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。那时学校不收畸形儿，继父就自己当老师，要我每天学5个生字，并背熟一篇课文。其余时间，继父便讲那永远也讲不完的海的故事。母亲得了不治的重病，走了，丢下我和继父相依为命。继父的健康状况也越来越糟，但他仍然拖着病病歪歪的身子，带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连夸赞：“你真能干，河子！”仿佛我做了惊天动地的大事。我们把看海的日子定在第二年的夏天，到那时我就15岁了。继父说现在做的一切都是为看海做准备。在看海之前，我必须学会应付一切。我也更加努力，盼望着满15岁的那一天。漫长的冬季真难熬！继父一直病在床上。我一个人在镇子里穿街走巷，为他请医生，买药，并且承担了全部家务。我觉得自己是真正长大了。一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：“河子，我就要死了，有件事我必须告诉你：医生早就告诉我，我是过敏性哮喘，必须远离海洋。其实我不可能带你去看海的。请你原谅我。”21当时，我觉得非常失望，非常委屈：我做了那么多年的准备，到头来这却是一个骗局！我伤心地哭了。22没过几天，继父安安静静地去世了。我失去了世界上唯一的亲人。现在，我这个身体畸形的女孩子要一个人生活了。23我独自穿行在城市中。我熟练地做着家务。我受邻居委托替他照看孩子，每月从他那里得到生活费。24后来有一天，我突然想起继父说的“看海”，明白了“看海”的意义。我无数次在继父的遗像前，悄声对他说：“伯伯，我看见了大海，真的，我看见了”5 . 用简洁的文字说说在“我”8岁前，母亲从没让“我”迈出家门一步的原因。_6 . 第段中画线句的含义是（ ）A“我”家的院子不大。B“我”家院子里景色单调。C“我”从未走出过家门。D“我”只想在院子里看鸟。7 . 继父给“我”讲海的故事的原因是（ ）A他想和“我”分享大海的美丽。B他想帮“我”树立生活目标。C他想带“我”去看看大海。D他想让“我”了解他的过去。8 . 第21段“到头来这却是一个骗局”这句话中的“骗局”是指（ ）A继父骗“我”识字、买东西、做家务活。B继父隐瞒“我”他得的是哮喘。C继父丢下“我”，让“我”独自生活。D继父骗“我”说要带“我”去看海。9 . 第22段中“没过几天，继父安安静静地去世了”是因为（ ）A继父不用再担心“我”无法独立生活。B继父得的是过敏性哮喘，不会很痛苦。C继父不用再抚养畸形的“我”，解脱了。D继父不用再编谎言骗“我”，轻松了。10 . 继父要等到“我”15岁才带“我”去看海的原因是（ ）A“我”长大了，带“我”出门比较方便。B这样才有足够的时间让“我”掌握生活的技能。C这样才有足够的时间养好他的过敏性哮喘病。D想让“我”多了解海的故事，再去看海。11 . 继父给予了“我”哪些帮助和鼓励？(至少写四点) _12 . 文章为什么以“我看见了大海”为题？这样拟题有什么好处？(至少写两点) _回归反光材料夜幕下，当你乘车行驶在高速公路上时，你不但会发现路边的标志闪闪发光，而且会看见路面标线像一条条晶亮的光带，这真令人惊奇。但是，汽车开过以后再向后望去，那些发光标志却不见了，留下的只是茫茫夜色。这是怎么一回事呢？原来是一种新型回归反光材料起的作用。这种材料能够将汽车前灯的大部分光线按原路反射回去，使驾驶员轻松看清路标。这种新型反光材料对光的定向反射率比普通油漆高许多倍，可见度高达几百米甚至数千米。为什么回归反光材料能将光线按原路反射回去呢？其实，这主要归功于其中含有的高折射率玻璃微珠。当一束光线在一定范围内以任何角度照射到微珠前表面时，由于微珠的高折射作用而聚光在微珠后表面反射层上，反射层将光线沿着入射光线方向平行反射回去，就形成回归反射。当许多玻璃微珠同时反射时，就会出现前面的光亮景象。13 . 文段主要向我们介绍了（ ）A反光材料形成回归反射的原理及用途。B路标和路面标线发光的原理。C新型反光材料在生活中的广泛用途。D新型反光材料的作用及回归反光材料形成回归反射的原理。14 . 想一想：文段中画横线的句子运用了哪两种说明方法？（ ）A列数字B作比较C分类别D打比方15 . 回归反光材料为什么能让光线按原路返回？请用自己的话概括。_16 . “这是怎么一回事呢?”“为什么回归反光材料能将光线按原路反射回去呢？”文中两个自然段中都出现了设问句，想一想，这些设问句能起到什么作用？_阅读短文。小兵张嘎夺枪记鬼子们气势汹地向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰问别着一支手枪。嘎子的眼晴一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像狼似的东翻西找，惊动灶边的一只鸡。母鸡咯咯叫着往外跑，鬼子连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头进西屋的门窗子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他号叫一声，翻身裁倒在地。原来区队长和战士们刚才听到了嘎子在院子外的喊叫，已经做了准备。鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜。急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那支手枪。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身为气朝子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狼狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子瑞开，想去夺枪。区队长一用手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里拥出，冲出了大街。鬼子们四不逃，有的被击倒了，有的举手投降17 . 文中“目不转睛”一词传神地写出了嘎子_的专注神情。形容专注神情的词语还有：_，_，_。18 . 第1自然段中两次写嘎子的眼神，“眼睛一下子亮了起来”“目不转睛也着”这反映了 _。19 . 第2自然段中，作者着力描写一只母鸡，一方面（_）；另一方面（_）。A表现了鬼子穷凶极恶的样子，揭示了鬼子烧杀抢掠的本性。B表现了鬼子滑稽搞笑的样子，揭示了鬼子伪善的本性。C为了引出下文，这只母鸡钻进西屋，区队长在屋里正等着杀鬼子。D因为这只母鸡长得肥硕，区队长故意谋划让它钻进西屋吸引鬼子。20 . 嘎子是怎样夺下鬼子的手枪的？请将要点填在括号内。（关门）（_）（_）（_）（夺枪）21 . 读了这篇短文，请你写一段话夸夸小兵张嘎。_阅读下面短文，完成练习。_昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！22 . 我能在段前的上加上合适的题目。23 . 请给第三自然段加上标点符号。24 . 本文按照_顺序写。25 . 我能用“”画出描写海面风景优美的句子，用波浪线画出具体描写贝壳数量多的句子。26 . 从画“”的句子中，你感受到什么？_27 . 这篇短文有很多四字词语值得我们积累。如:_（至少4个），请用其中一个写一句话。_28 . 这篇短文表达了作者怎样的思想感情？_请认真阅读短文，然后完成小题。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。29 . 我会写出下列词语的反义词。三心二意_津津有味_聪明伶俐_30 . A第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。31 . 找出第二自然段的中心句。_32 . 鲁迅给了我们一个怎样的启示？用文中的语句。_第 8 页 共 8 页