人教版九年级下学期期中考试文科综合历史试题

人教版九年级下学期期中考试文科综合历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 生活在后美国世界一书中写道：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大胜利，但它确实是个灾难。”这个“灾难”具体是指A美国从此走向了衰落B世界多极化的发展趋势C世界各国都反对美国D经济全球化美国处于不利地位2 . “革命要求所有的法国公民都说法语来代替许多地区的方言；还创立了国旗、国歌和国家节日之类的仪式和象征。所有这些使得人们对宗教和地区所承担的传统义务转移到对国家的认同上来”。材料说明法国大革命（ ）A加强了专制王权B促进了民族意识觉醒C摧毁了君主统治D传播了自由民主思想3 . 儒家学派的创始人是？（ ）A孔子B老子C庄子D墨子4 . 某学生去参观一处原始居民遗址，他在遗址及遗址内的博物馆里看到了如下展览品。据此判断，以下说法正确的是他们会制造陶器，饲养家畜他们已经不再进行狩猎和采集原始建筑业和原始手工业已经产生从事农业，定居生活ABCD5 . “我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是（ ）A整顿银行，恢复银行信用B实施全国工业复兴法，防止生产过剩C加强公共工程建设，增加就业D缩减农业产量，实行政府补偿6 . 中国近代史即是一部外来列强侵略史，又是一部中国人民的抗争史。下列属于中国人民在这一时期抗击外来侵略的史实是（ ）黄海海战中邓世昌抗击日军 义和团抗击八国联军刘邓大军挺进大别山 百团大战ABCD二、综合题7 . 当今中国正处于社会转型期，从历史的角度而言，改革创新是与危机“赛跑”的，历史上的每一次转型时期，都曾面临着各种挑战。阅读下列相关材料，回答问题。材料一：在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元前221年，它结束了封建领主制，创立了中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，建立了共产党领导的政权。斯塔夫里阿诺斯在其所著的全球通史材料二：“我国史上的第一次社会政治大转型发自商鞅第一次转型时，由于我们内部的社会发展到某一阶段，促使我们的社会政治结构非转型不可，那是主动的。此次转型是从封建到帝制” “我国史上第二次社会政治大转型，实在是从割让香港岛之后才被迫开始的。此次转型为从帝制到民治时代。”唐德刚晚清七十年材料三：人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，他把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。亨廷顿文明的冲突和世界秩序的重建（1）根据材料一，指出“第一次”大革命是指什么？（2）根据材料二、三分析指出，“第二次社会政治大转型”对中国而言起于何时？在西方工业文明的巨大冲击下中国人曾在经济、政治和思想上作出被动却积极的反应，试举例说明。（3）根据材料一并结合所学知识，指出“第三次”大革命后，社会制度转型的标志性事件是什么？新中国成立后创立了哪些基本的政治制度？（4）请为正处于社会转型期的中国如何走创新成功之路提出你的建议。8 . 面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。背景链接：19世纪末20世纪初，列强掀起了瓜分中国的狂潮。材料一：在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢背景链接：20世纪30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。材料二：材料三：（1）如何理解“到了20世纪初则进入了以孙中山为代表的时代”？ （2）材料二中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？依据材料概括国共两党的共同主张。（3）依据材料三中的图片分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么？ （4）综合上述并结合所学知识，概括近代探究生存之路过程中领导力量的变化特点。9 . 阅读下列材料，回答问题：材料一大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。材料二到九月中旬，德国人已经打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。他们的飞机已将这座城市炸成一片废墟。似乎有悖常理的是，这使德国人不能利用他们的坦克优势战役已不是运动战，而变成了“老鼠战”，人们在地下室里、在屋顶上、在小巷、院子和下水道里短兵相逢。苏军的顽强抵抗，死死拖住了德国的精锐部队，为苏军的大反攻赢得了时间。全球通史材料三第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。摘自人民教育出版社世界历史九年级（下册）（1）材料一所反映的事件爆发的导火线是什么？有“绞肉机”之称的是什么战役？（2）材料二描述的是哪场战役的情况？这次战役的影响是什么？（3）结合所学知识，从材料三中概括第二次世界大战给人类带来的影响？（4）综上所述，谈谈对你的启示。10 . 回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。美国虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。阅读下列材料，回答问题。材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”大国崛起解说词（1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁？这一事件对美国产生了什么影响？ 材料二：美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”（2）结合所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的？这一改变有何作用？ 材料三：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。大国崛起（3）根据材料三，概括美国国力变化的主要原因。材料四：罗斯福新政是在大危机威胁下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定与发展，“新政”作为挽救1929-1933年资本主义世界经济大危机的救急药方，其直接效果虽不十分显著，但却留下了深远的影响。齐世荣世界史现代史篇（4）材料四中“试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革”应如何理解？试结合所学知识说明新政对当时的美国产生了哪些积极影响？ （5）综合上述材料，概述美国崛起过程对我们实现“强国梦”有哪些启示？11 . 【屈辱与探索】材料一：列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界，灭顶危机使中华民族开始认“夷”为师。为保祖宗基业，清王朝力图借西方之“长技”求强，求富，用西方科技挽回颓势。然而，黄海大战的硝烟宣告了这仅仅是垂暮者的一厢情愿。（1）依据材料一结合所学知识，请用一句话概括“列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界”的含义。材料二：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻一时间，中国的心脏插着的的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了。选自复兴之路解说词（2）材料二中的“国耻”是指哪一场战争？这场战争对中国的社会性质产生了怎样的影响？材料三：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。摘自李鸿章筹办夷务始末材料四：1905年，中国同盟会成立，其纲领为：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。后来，孙中山在民报发刊词上把这十六字纲领阐发为三民主义。改编自中国近代史（3）面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。材料三、材料四中的救国方案的核心内容分别是什么？材料五：秋收起义后，毛泽东率部队到达井冈山，开展土地革命，进行武装斗争，努力发展生产，最终探索出一条正确革命道路，指引中国革命取得最终胜利。改编自中国共产党的七十年（4）材料五中的“正确革命道路”后来被称作什么道路？中国革命为什么会走这条道路？12 . 2017年3月，英国正式启动脱欧程序，成为人们关注的焦点。阅读材料，探究近代英国的历史。（政治制度）材料一一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新，特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一，就必须始终掌握领先的法宝，必须在一些关键性领域引领世界潮流，制度创新能力由此决定着国家的兴衰。刘金源从历史学视角透视世界现代化进程（1）在英国崛起历程中，第一步是完成了政治制度的创新。结合所学知识指出，英国创新的政治制度是什么？对这一制度产生关键影响的法律文献是什么？（科技创新）材料二瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利，可对生态领域来说无疑是一种灾难。美国生态学家奥康纳（2）材料二中的蒸汽机是哪个历史时期的发明？此项发明使人类进入了什么时代？依据所学知识，说明奥康纳观点的正确性。（殖民扩张）材料三为满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度结果是，英国的纺织工厂越来越兴旺，而印度的纺织业却被搞垮英国驻印度的一个总督也不得不承认：“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”（3）依据材料三，谈谈对印度的殖民侵略为英国资本主义发展提供了哪些条件。材料四在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，它是世界发展的领头羊。大国崛起解说词（4）综合上述材料，请你分析英国成为“世界发展的领头羊”的“合力”有哪些。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、综合题1、2、3、4、5、6、