广州市2020版中考一模化学试题（I）卷

广州市2020版中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A镁在空气中燃烧：Mg+O2MgO2B氢氧化钠溶液在空气中变质：NaOH+CO2Na2CO3+H2OC硫酸的制备：Na2SO4+2HCl2NaCl+H2SO4D氧化汞受热分解：2HgO2Hg+O22 . 善于归纳知识，有利于培养素质。下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是（_）A化学与安全B化学实验数据记录炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒在室内放一盆水，可以防止煤气中毒用托盘天平称取5.6g铁粉用PH试纸测得苹果汁的PH为3.2用10mL量筒量取7.25mL水C化学与生活D化学概念中的不一定缺乏维生素A会得夜盲症骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具有乳化功能碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱溶液 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 用燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳A. A B. B C. C D. D3 . 下列有关物质的分类正确的是（ ）A生石灰、熟石灰属于氧化物B塑料、棉花属于合成材料C淀粉、碳酸氢钠属于有机物D氯化钠、纯碱属于盐类4 . 下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳5 . 下列图像能正确反应其对应关系的是（ ）A相同质量的Zn、Fe分别与足量的同浓度同质量的稀盐酸反应B一定量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙，待恢复原温度时溶液中溶质的质量分数与加入氧化钙质量的关系C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D一定量的氯化铜溶液与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系6 . 下列鉴别两种不同物质的方法中错误的是待鉴别的物质鉴别的方法A羊毛与涤纶燃烧，闻气味B烧碱与硝酸铵加水，测量液体的温度变化C铝与铝合金相互刻划D氯化铵与硫酸铵加熟石灰，研磨AABBCCDD7 . 下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是（ ）A食盐水B浓硫酸C浓盐酸D石灰石8 . 有些同学喜欢把方便面当校园午餐。四位同学关于方便面的争论，更符合平衡膳食理念的是（ ）A我喜欢方便面的味道，管它有没有营养B可以长期把方便面当正餐，它能提供能量C方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益D方便面营养不全，常以此代替午餐，不利健康9 . 科学研究证明：头发的成分能反应一个人的健康情况，健康人的头发每克含有的成分如下表：铁锌铝硼质量/毫克130167-17257这里的铁、锌、铝、硼是指A原子B元素C分子D离子10 . 下列变化中，只发生了物理变化的是（ ）A水结成冰B纸张燃烧C葡萄酿成酒D铁生锈11 . 茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法正确的是A它由碳氢氧三种元素组成B一个分子中含176个原子C碳氢氧元素的质量比为76:52:4612 . 新鲜的蜂蜜课直接使用，也可配成水溶液，但不可用开水或用高温蒸煮。由生活常识判断，下列说法正确的是A蜂蜜水溶液无色、无味B开水会使蜂蜜结晶析出C高温可能会使酶失去活性D蜂蜜营养丰富，适宜所有人群二、多选题13 . 下列实验涉及不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究分子的运动探究石蜡中含有碳元素探究铁生锈需要与氧气、水接触的条件AABBCCDD三、填空题14 . 水是我们熟悉的物质如图1是电解水实验的示意图电极上的现象是_；b管内生成的气体是_；检验a管内产生气体的方法是_电解水发生化学反应的微观示意图如图2：从示意图中可获得的正确信息是_（填写编号）A 水由2个氢原子和1个氧原子构成 B 反应前后元素种类不变C 化学变化的实质是原子的重新组合 D 反应前后分子的种类没变E 该化学反应中，生成气体的体积比是2：1 F 水是由氢气和氧气组成电解水的化学方程式为_水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水的排放等，请列举一种预防水体污染的具体做法_四、实验题15 . “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：（1）现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体_g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平准确无误（2）实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和_。（3）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如下图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_烧杯中的溶液。(填序号)16 . 天燃气的主要成分为甲烷（CH4）。现对甲烷的制取、性质做一下研究，请回答相关问题。（制取研究）查阅资料得知:通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小;实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。在实验室中:（1）写出A图中仪器I的名称_。（2）可用于制取甲烷的发生装置为_（填字母）。（3）可用于收集甲烷的装置为_（填字母）。（4）制取甲烷的化学方程式:_。（性质研究）用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。（5）可用水将F中气体压出，通人G中，那么，水应从_端（填“a”或“b”）注入。（6）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明:_。17 . 化学反应过程中常常伴随产生一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图1所示），观察到试管内液面上升，还有另一种原因，请简要说明（2）为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图2所示），向试管A中滴加足量的稀盐酸，反应的化学方程式；向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是以上方法都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应（3）继续探究：小刚想知道“图1”反应后的溶液中是否还含有NaOH ？请你设计实验帮他证明（写出实验的操作、现象、结论）.五、推断题18 . AJ分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系。其中B、D、F、J在常温下均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为红棕色固体，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色。（反应中的个别生成物已略去）（1）I的化学式为_，J的水溶液中的阴离子符号为_。（2）写出化学方程式：反应_；反应_。（3）在反应中没有涉及的基本反应类型是_反应。六、科学探究题19 . 碱式氯化镁（Mg(OH)Cl）受热能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。（猜想）Mg(OH)Cl分解后产物可能有：Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种，并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。（实验一）取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中，按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有_气体，无其他气体。（实验二）取少量实验一的剩刹余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有_。（实验三）再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有_。（结论）Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为_。第 9 页 共 9 页