资源描述
-,第二单元 为父母分担,活动一： 家务擂台赛,家人照顾、关爱我，我能为家人做些什么呢？,我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活习性。,我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。,我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。,我向爷爷学习择菜的方法。,家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品你做过哪些呢？,家务擂台赛,我学做这项家务是因为,我能把这项家务做得又快又好的原因是,我坚持做这项家务活的感受是,我们学做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！,1.有助于形成良好的生活习惯。 2.可以形成良好的劳动态度。 3.能增进对父母的理解，承担一定的家庭责任， 促进家庭和谐。 4.能学到基本的生活技能，提高生活自理能力。 5.能养成做事认真、思考缜密的习惯。,做家务好处多,只要你愿意尝试，乐于学习，就能成为家务小能手。,妈妈做饭时，我给她帮忙。,仔细看，开口问，爱思考，多动手,还可以从哪里学习做家务呢？,做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍！,扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。,用卫生纸把刷好的湿白球鞋包好，放在没有太阳直射的地方风干，能防止白球鞋变黄。,这些小窍门你知道吗？,擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。,如果桌子或皮具上沾有油污或圆珠笔墨水，用纸巾蘸少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。,这些小窍门你知道吗？,活动二： 愿做哪种人,夏丛艳日记,读了这篇日记，你有什么感受？我们能从夏丛艳的身上学到些什么呢？,爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服 我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，才把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！ 背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭,讨论交流,活动三： 不让做，怎么办,同学们，你想对以下观点说些什么？,我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。,天天干活，太累了！,每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。,大人不让做家务怎么办？,去去去，到一边玩去，你来只会帮倒忙，添麻烦！,现在你还小，以后长大了再慢慢学。,小乖乖，快别做了，别累着！,家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！,奶奶,爷爷,妈妈,爸爸,给妈妈写信：我想通过做家务，学习基本的生活技能，提高动手能力！,分享一个故事：一屋不扫，何以扫天下！,学习与父母沟通的方法,从力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，打消大人的顾虑。,学习与父母沟通的方法,同学们，你还有哪些和大人沟通的好方法呢？和大家分享一下吧！,同学们，学了这一课你有什么感受？,在尝试做家务的过程中，会有许多收获！ 我们应当学做家务事，减轻父母的负担。 我们应当锻炼自己，学会独立，更好地适应生活。 能长期坚持做家务才是最棒的！,
展开阅读全文