福州市2019-2020学年语文五年级下册11 军神练习卷（I）卷

福州市2019-2020学年语文五年级下册11 军神练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给“望”组成合适的词填在文段中的括号里。两个国方兵在树林中发现了方志敏同志，他们满肚子（_）在他身上搜出一千或八百大洋，（_）发个意外之财，可搜了半天，也没搜出什么，最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落，总（_）着有新的发现，可最终一无所得，他们是多么（_）啊！2 . 填空。1“堪”的部首是（_），再查（_）画，它的读音是（_）。2“匪”是（_） 结构，读音是（_），第二笔的笔画名称是（_）。3“承”在字典里的解释是接着，托着。承担，担当。继续，接续。接受。把加点字正确的解释填在下面的括号里。（1）承尘（_） （2）承上启下（_）（3）继承（_）（4）承印（_）3 . 比一比，再组词。另（_）挂（_）题（_）今（_）别（_）桂（_）提（_）令（_）4 . 把下面诗句填写完整。（1）_，花落知多少？春晓孟浩然（2）慈母手中线，_。临行密密缝，_。谁言寸草心，_。游子吟孟郊（3）_，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，_。元日王安石（4）昼出耘田夜绩麻，_。四时田园杂兴范成大（5）_，汗滴禾下土。_，粒粒皆辛苦。悯农李绅5 . 将句中带点的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。1这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（_）2他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（_）3沃克医生的目光变得柔和了。（_）4沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。（_）6 . 根据课文内容和自己的理解填空。1._的天空中挂着一轮_的圆月，下面是海边的沙地，都种着_的_的西瓜。2.阅读描写大自然的文章，我们可以_，把自己想象成_，在跟大自然对话。3.天净沙秋的“天净沙”是_名，而西江月夜行黄沙道中的“_”是词牌名。4.正如鲁迅自己所说：“横眉冷对千夫指，_”，他用笔做武器战斗了一生，毛泽东评价他是伟大的_、思想家和革命家。二、现代文阅读读陆游说起陆游，大家一定不陌生，他是我国南宋著名的爱国诗人，也是一位著名的思想家。他的诗想必大家一定读过不少。冬夜读书示子聿就是他的代表作之一。“古人学问无遗力，_。纸上得来终觉浅，_。”这首诗的意思是说，古人学习知识是不遗余力的，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，不能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，才能学有所成。这首诗告诉我们一个道理做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，_”，将来一事无成，后悔莫及。另外，这首诗还包含了另外一个道理学知识不能只从书中学，更要亲自去实践，这样才能学以致用，领略到知识的魅力。这首诗看起来是诗人在教导孩子怎么学习，实际是陆游希望他的儿子从小就认真读书，而且不断探索，长大后报效祖国，让宋朝早日统一。一位诗人，连教育自己的孩子都想着将来能为国出力，可见他是多么爱国呀！陆游不仅希望自己的儿子能为祖国出力，也希望宋朝能早日统一，可是他等了几十年，宋朝的军队还是未能平定中原。临终前，他带着遗憾写下了示儿：“死去元知万事空，但悲不见九州同。_，_。”这短短二十八个字表达了诗人至死仍念念不忘北定中原、统一祖国的爱国热情。从诗句中我们可以领会到诗人的这份爱国热情是多么的执着、深沉、热烈、真挚！难怪自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是在外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。虽说我们今天的生活安居乐业，但是，读着陆游的诗我仍然思绪万千。我们也许不需要像他那样忧国忧民，但是他的爱国主义精神是值得我们学习的。我们应当像他一样时时刻刻为自己的国家着想，一生想着为国家出力，为祖国的繁荣富强奉献自己的力量。7 . 把文中引用的诗句补充完整。8 . 根据提示，写出本文的写作思路。简介陆游_畅谈感受9 . 冬夜读书示子聿这首诗表达的主题是_；示儿这首诗表达的主题是_。10 . 你还知道陆游的哪些爱国诗篇？请你写出一首，并谈谈读后的心得。_11 . 国家存亡之际曾涌现出许多爱国诗人，现在国泰民安，你觉得爱国还可以为国家做哪些事？_阅读短文，回答问题。巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际12 . 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。(1)_(2)_13 . 从文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？_14 . 本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？_15 . 体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。_三、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音打上“”。（会认字）泉水（qun qn）搬家（bnpn）踪迹（zng jzhng j）温柔（ruyu）晶莹（jnjng）翅膀（ch bngch bang）荷叶（hh）露珠（lul）浮萍（f pngpo png）第 5 页 共 5 页