拉萨市2020年八年级下学期期末语文试题D卷（模拟）

拉萨市2020年八年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列没有语病的一句是（ ）A首府南宁地铁一号线的开通，不仅缓解了交通压力，而且提升了城市品位。B学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。C瑞典化学家诺贝尔因为发明了黄色炸药以及后来多种炸药的原因，获得了巨额收入。D广西壮族自治区成立60周年来，人们的生活水平有了极大的改善。2 . 下列句子与上文衔接连贯，顺序排列正确的一项是（ ）秋叶在树头俯观大地，风劲吹，_所谓秋风吹过来，怀里揣着一把接生婆的剪刀。人看秋叶飘落，心境生凉。错了，人心哪懂天意。使它摇摇欲飞，叶子早就想下地走一走。去掉叶子的羁绊，让它们在大地打滚奔跑。千千万万的叶子抱着、携着，牵拉彼此的手腕臂膀团团起舞。落叶高兴，在地上与众多兄弟姐妹相逢。ABCD二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，完成小题。日月经天，江河行地。多少文人墨客在旖旎的自然美景前屏息凝神？多少豪杰英雄在无边的秀山丽水前情不自禁？田园山水成就了官场失意的陶翁；名山大川哺育了仗剑去国的李白。“好水好山看不足，马蹄催趁月明归”。一代“武圣”面对残山剩水尚且诗情勃发，我们又怎能忽略这惊心动p的大好河山？侵润在湖的怀抱，山变得荣光焕发。半座山留在水底了，曾经的臃肿也就深埋在水底，恰如一幅巧夺天工的水墨画。水给了山灵气，水让山重新发现了自己：原来平平淡淡的众山，也会有名山的风姿，有一点黄山的峻,有一点峨眉的幽，_，都只有一点，平素里哪能发现呢？（1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线字注音。屏息凝神（_）情不自禁（_）惊心动p（_）（2）文中有两个错别字，请找出并改正：_（3）根据文意，仿照划线句子，在横线处填上恰当的语句：_。（4）词语接龙：请将前面一个词语的最后一个字作为下一个词语开头的字，进行接龙。（要求所写词语为四字词语）巧夺天工工于心计_三、现代文阅读4 . 阅读理解。没有陪伴 何来家风张 贺当今中国有两个词最能引发社会“吐槽”，一个是“官二代”，一个是“富二代”。 少数几位公子小姐的出格言行早已给公众留下了刻板印象。“缺少家教”“家风不好”是人 们对他们的一致评价。其实，这样的说法并不客观，有的“官二代”“富二代”的父辈们人品口碑其实还不 错；也很少有孩子真是因为父母行为不检而有样学样最终变坏的。但显然这些为人父母者在对后代的家庭教育上存在严重失误。“养不教父之过”，儿孙犯错，家长当然是脱不开干系的。没有人不希望自己的家风清正、一脉纯良。重视家庭教育是中国人从古至今的传统，历代流传下来的各种家训汗牛充栋。但显然相当一部分人没听进去。为什么有无数成功的治 家案例摆在眼前，后人还是要犯错？可见，树立和传承家风这件事没那么容易。之所以没那么容易，不是因为给孩子从小立规矩有多难，而是陪伴和指导孩子的成长需要耗费 父母大量的时间和精力，不是意志坚强的人，难以做到时时刻刻、一点一滴地督促。久久为功，没有“久久”就没有“功”。梳理近些年有关青少年违法犯罪的新闻报道，就一定会发现这些孩子的父母 几乎都难以做到“陪伴”二字。父母普遍重视在物质上满足孩子的需求（不管这种需求是否合理），而忽视孩子的情感和心理需求。这其实是一种自私的表现。如果父母真正爱孩子，是不会放任不管的。我读曾国藩日记和曾国藩家书，印象最深的不是他那些朗朗上口、通俗易懂的治家格 言，而是惊讶于曾国藩所付出的巨大精力。曾国藩一生戎马倥偬，军事政务繁忙至极，但再忙，他也经常抽出一定的时间给夫人、弟弟和子女写信。大至如何读书修身，小至买什么衣服、吃什么饭，都要事无巨细一一告诫指点。虽然长期不在家人身边，但曾国藩用写信这种 方式起到了陪伴的作用，达到了耳提面命的效果。这些日记和信件多达数百万字，全看下来 能把人累个半死。可想而知，曾国藩对后代的教育倾注了多少心血。这才是真爱。华裔加拿大学者梁鹤年写有一本温馨感人、妙趣横生的家有四子。梁先生在四个 儿子结婚时都曾送上一番箴言，其中令我印象最深的是，他说作为男子汉，最重要的是慷慨大度，而真正的慷慨大度不是在金钱或者家务事上不斤斤计较，而是在时间上的慷慨大度，愿意把时间花在孩子和伴侣的身上，这才是真正的慷慨。可见，古今同理。只有在陪伴的基础上，父母的嘉言懿行才会起到榜样的作用。只有在这个基础上，父 母才需要考虑为孩子树立哪些规矩。只有在这个基础上，父母给孩子留下一个好品行才是“子孙之宝”。单纯的以物质财富满足孩子而不愿意花时间陪孩子的父母是小气鬼。林则徐曾说：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”“官二代”和“富二代”现象的出现凸显了林则徐这句话的精辟。今天我们谈家风，希望通过家风建设推进社会主义核心价值观入脑入心。那么首先，身为父母者就要慷慨大度，陪伴孩子的成长。如此，家风才能落地生根。（1）本文中心论点是什么？（2）文章第段有何作用？（3）第至段使用了哪些论证方法？有何作用？（4）仔细研读第段画线句，品味林则徐这句话的“精辟”何在。（5）下列三则家风训言，哪一则与本文联系最紧密，为什么？A粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。B人遗子孙以财，我遗子孙以清白。C非淡泊无以明志，非宁静无以致远。5 . 阅读课文第五部分“我不能走”,回答问题。(1)说说选文中下面两句话蕴含着作者怎样的感情。也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?(2)文段叙述了邓稼先的一件什么事?表现了他的什么精神?(3)选文说:“假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐。”作者为什么要建议用这首歌作为“背景音乐”?四、句子默写6 . 默写。（1）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲）（2）海纳百川，有容乃大；_，_。（林则徐自题联）（3）_，欲上青天揽明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（4）_，高斋闻雁来。（韦应物闻雁）（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，_，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（纪念白求恩）（6）孔子自述生平，说道：“其为人也，_，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（敬业与乐业）（7）请写出池鹤中流露出诗人对田园生活的向往的两句：_，_五、对比阅读比较阅读下列两则文言文，完成问题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富责者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）（乙）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！马说）7 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A陶后鲜有闻（xin）B濯清涟而不妖（zhu）C其真无马耶（y）D骈死于槽枥之间（pin）8 . 解释下列加点的词语。（1）可爱者甚蕃（2）可远观而不可亵玩焉（3）不知其能千里而食也（4）才美不外见9 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）策之不以其道，食之不能尽其材。10 . “说”是古代的一种文体，可以说明事理也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理表达作者观点。甲乙两篇文章分别表达了作者的怎么样的观点？六、诗歌鉴赏11 . 阅读下面古诗，完成第8题。夜雪（唐）白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（注）讶：惊讶。折竹：竹子折断。（1）这首诗是从哪些角度描写夜雪的？（2）从诗歌描写的情境中你可以感知到作者怎样的感情？七、名著阅读12 . （题文）冬天过去了，窗外已春意盎然。_ （人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”八、综合性学习13 . 有外地朋友发短信向你了解泰州溱湖风景区的情况，请你用几句话介绍给他。九、作文14 . 阅读材料，按要求写作。出发是一种行动，背起行囊走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发无论如何，出发总是成长。请你以“出发”为题，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；字数不少于600字；不涉及真实的人名、校名、地名。第 6 页 共 6 页