福州市2019年八年级上学期第二次月考语文试题C卷

福州市2019年八年级上学期第二次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列五句话，正确的排列顺序是（ ）互联网时代，信息唾手可得，搜索无往不利，获取知识的门槛变低了。不管纸质书还是电子书，不管书籍的介质、读书的方式如何变化，这样的价值不会衰减、意义不会褪色。一个重要原因就在于，相比碎片化、被动型的知识获取，读书提供了一种系统化知识、整体性思考。当此之时，为什么要重温读书的价值？通过阅读，我们让人类智慧的结晶序列式地内化于心。ABCD2 . 武松是水浒作品的主要人物，下面的描述与原著情节不符的一项是（ ）。A在阳谷县景阳冈武松喝了十八碗酒，酒后过岗时打死一只猛虎，被阳谷县令任命为都头。B为报杀兄之仇，武松先杀潘金莲再杀西门庆，因此获罪被流放孟州。C在孟州，武松受到施恩的照顾，为报恩，武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回了“快活林”酒店。D血溅鸳鸯楼后，武松在地上书“杀人者打虎武松也”。在逃亡过程中，得鲁智深帮助，假扮成带发修行的“行者”。3 . 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）A目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B庆祝“六一”的晚会上，小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C这篇神话以诡异的想像、极度的夸张，突破时空，创造了一个光怪陆离的魔幻世界。D树木鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。4 . 选出以下文学常识认知不正确的是（ ）A爱莲说是北宋周敦颐写的一篇议论性散文，其中有提及菊花是陶渊明的最爱。B记承天寺夜游中，“水中藻、荇交横”其实是在描写月光的清澈透明。C变色龙是法国作家莫泊桑的一篇著名的短篇小说，“变色龙”暗指见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫。D鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，其著有散文集朝花夕拾、散文诗集野草 和短篇小说呐喊、仿徨。5 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。B他的祖籍是江苏响水人。C许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。D为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。二、基础知识综合6 . 阅读下面的文字，按要求作答。站在古村，一种厚重的文化扑面而来，只是静静地（A.端详 B.打量），所有的青瓦已声泪俱下，两千多年的时光，（A.记忆 B.记载）着你艰难而清贫的足迹。宋、明、清的烟雨，在这里留下水墨，在这里留下传奇，在这里留下华彩。斑驳甲(A.b B.p)的墙上，日影与山色，化成一帘旖旎的春光，化成精神世界里的万盏华灯。你，如一本线装的古诗集，散发出清新淡雅的意韵；，。你在乙（ng）然的春意中熠熠生辉。（1）为文中甲处加点字选择正确读音，只填序号；根据乙处的拼音写出正确的汉字。甲处 _乙处 _（2）为文中、处选择符合语境的词语填在横线上，只填序号。 _ _（3）仿照文中画线句子，再续写一个句子。_三、现代文阅读阅读下列文章，完成下面小题。鉴赏家汪曾祺全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子全都从他手里过过，有疤的、有虫眼的、挤筐、破皮、变色、过小的全都剔下来，贱价卖给别的果贩。他的果子都是原装。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像是亲家一样了 立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得像一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。端午前后，批把。夏天卖瓜。七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥，还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。人冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香椽。人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”季四太爷即季匋民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。叶三真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季匋民送果子是为了爱他的画。季匋民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季匋民送去。季匋民每天一起来就走进他的小书房画室。叶三不须通报，一来就是半天。季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。季匋民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论。但是他对叶三另眼相看。叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？”叶三大都能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说：“紫藤里有风。”“唔！你怎么知道？”“花是乱的。”“对极了！”季匋民提笔题了两句词：“深院悄无人，风拂紫藤花乱。”季匋民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”叶三说：“四大爷，你这画不对。”“不对？”“红花莲子白花藕。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季匋民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。季匋民送了叶三很多画。都是题了上款的。有时季匋民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我不卖。”十多年过去了。季匋民死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。季匋民死后，他的画价大增。日本有人专门收藏他的画。大家知道叶三手里有很多季匋民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”有一天有一个外地人来拜望叶三，因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：“喔！喔！真好！真是神品！”客人要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖。”客人只好怅然而去。叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。一九八二年二月二十八日7 . 根据提示，请概括鉴赏家叶三与画相关的几件事。叶三看画_一_一儿子埋画8 . 请结合文本简要分析小说主人公叶三的人物形象。9 . 任选两个角度，结合下面文段谈谈汪曾棋文章的语言特色。立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地上就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得像一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。端午前后，枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。10 . 文章题目是“鉴赏家”，却用了大量笔墨写叶三贩卖果子，这样写有什么好处?请结合文本分析。11 . 小说结尾“叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。”有人认为把有艺术价值的画作埋了可惜，有人认为应该埋。你赞成哪种观点?说说你的理由。这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织布机上忙碌地工作。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想，把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没有敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点儿，同时指着那两架空织布机，问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成，我决不能让人知道我看不见布料。”“哎，您一点儿意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。“哎呀，美极了！真是美极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”12 . 老大臣看布料过程心理变化分析正确的是（ ）A感慨害怕怀疑坚定B悲叹害怕坚定犹豫C悲叹害怕犹豫坚定D高兴怀疑否定坚定13 . “这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么？14 . 怎样理解“老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看”？四、句子默写15 . 古诗词默写填空。（1）秀干终成栋，_。（包拯书端州郡斋壁）（2）_，慷慨悲歌白发新。（陆游哀郢）（3）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀）（4）李贺在雁门太守行中，描写边塞苍凉壮美的风光的诗句是_，_。（5）钱塘湖春行紧扣环境和季节特征，把早春的西湖描绘得十分迷人。诗中“_，_”两句，从动物的变化写早春景象，画面生动有趣，生机无限。五、对比阅读阅读甲、乙两段文言，完成小题。甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 （孟子生于忧患 死于安乐）乙繁文之人,人之杰也。有根株于下,有荣叶于上；有实核于内,有皮壳于外。文墨辞说,士之荣叶、皮壳也。实诚在胸臆,文墨著竹帛,外内表里,自相副称,意奋而笔纵,故文见而实露也。人之有文也,犹禽之有毛也。毛有五色,皆生于体。苟有文无实,是则五色之禽,毛妄生也。 （选自王充论衡）（注释）繁文：文章丰富多彩。荣：花。竹帛：竹简与丝织物。二者都可用来供书写。副称：符合。文：文采。16 . 解释下列加点的词语。苦其心志所以动心忍性然后能改故文见而实露苟有文无实17 . 用现代汉语写出下列两个句子的意思。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。实诚在胸臆,文墨著竹帛,外内表里,自相副称。18 . 乙文阐述的主要观点是什么？19 . 对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是A甲文开头列举了六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。B乙文多次运用比喻论证，将“文”比作荣叶、皮壳、禽毛，将“道”比作根株、实核、禽身，生动形象地阐述了两者的关系。C“故天将降大任于是人”和“故文见而实露”中的“故”意思相同；“故天将降大任于是人”和“是则五色之禽”中的“是”意思相同。D甲文虽通篇采用排比句式，却仍给人以行文简洁的印象。乙文多用对偶，如“有根株于下,有荣叶于上”“外内表里,自相副称”等，读起来朗朗上口，富有音韵美。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。20 . 这首诗的作者是_朝诗人_。21 . “烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指_。22 . “国破山河在，城春草木深”，渲染了一种怎样的景象？七、名著阅读23 . 名著阅读。水浒中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。（1）在上梁山过程中，发生了哪些惊心动魄的故事？请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。林冲：（ ）棒打洪教头（ ）怒杀王伦。（2）请概括一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。八、作文24 . 题目：这一路，值得回味要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。第 9 页 共 9 页