岳麓版九年级上学期历史校第一次联考试卷C卷

岳麓版九年级上学期历史校第一次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） 图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ）A . 出现时间B . 著名人物C . 文明代表D . 文明类型2. （2分） 有一棵大树，当它作为种子刚发芽时，拜占廷帝国建立了，奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它伐下修建自己的宫殿，请问它的年轮有（ ） 圈。A . 1057B . 1058C . 1059D . 10603. （2分） 在古代有一个人，他不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在（ ）A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 雅典D . 古代巴比伦4. （2分） 右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（ ）A . 著名人物B . 出现时间C . 文明代表D . 文明类型5. （2分） 下列有关日本大化改新的说法，不正确的是（ ）A . 开始于公元6世纪中期B . 仿照中国的隋唐制度进行改革C . 是一场自上而下的改革D . 为以后的繁荣奠定基础6. （2分） (2016九上吉林期末) 世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是（ ）A . 佛教基督教B . 基督教佛教C . 佛教基督教D . 基督教佛教7. （2分） (2019青岛) 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（ ） A . 汉谟拉比法典B . 十二铜表法C . 查士丁尼法典D . 权利法案8. （2分） (2019九上克东期末) “这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱 罗马则成了地中海的霸主”材料中的“这次战争”是指（ ） A . 叙利亚战争B . 亚历山大东征C . 马其顿战争D . 布匿战争9. （2分） 下侧漫画反映出古代雅典（ ） A . 通过扩张成为地中海霸主B . 重视教育并鼓励学术研究C . 所有居民都有参政的权利D . 公民大会是最高权力机构10. （2分） (2019射阳模拟) 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A . 两河流域古印度汉谟拉比法典B . 印度河、恒河古巴比伦长城C . 尼罗河古埃及金字塔D . 黄河、长江中国狮身人面像11. （2分） (2019九上蓬江月考) “她虽然没有形成一个统一的国家但她在文学，史学，科学，哲学，艺术诸方面都独领风骚，而且孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是（ ） A . 古埃及B . 古希腊C . 古印度D . 古罗马12. （2分） (2019九上衡山月考) 之所以说十二铜表法是平民的胜利，其主要依据是（ ） A . 是在奴隶强烈要求和斗争下颁布的B . 其内容主要代表平民的利益C . 它始终是罗马的基本法D . 按律量刑限制了贵族随意解释法律的特权13. （2分） (2018九上长春期中) 下列不属于西欧早期的资产阶级的是（ ） A . 银行家B . 商人C . 农民D . 富裕的大手工业作坊主14. （2分） 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是（ ）A . 海洋B . 沙漠C . 高山D . 河流15. （2分） (2019九上四川期中) 下列关于11世纪以后西欧经济和社会发展的主要表现中，说法正确的是（ ） A . 庄园制度得到加强B . 一些富裕农民建立起租地农场C . 手工业没有出现任何变化D . 在农村中开始形成市民阶层16. （2分） (2017九上响水月考) 天平是大家做实验时常用的仪器，其原理是下列哪位科学家发现的（ ） A . 阿基米德B . 牛顿C . 达尔文D . 爱因斯坦17. （2分） (2019九上东莞期中) 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事：盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ） A . 体现自由平等B . 体现“君权神授”C . 规定严格的等级制度D . 维护奴隶主的利益18. （2分） (2019贺州) 中共十八大以来，我国深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，推进人民币国际化进程。这反映了我国（ ） A . 开始进行城市经济体制改革B . 提出建立社会主义市场经济体制C . 重视生态环境的保护与建设D . 加快构建开放型经济新体制19. （2分） 阿拉伯数字的发明者是古代的（ ）A . 印度人B . 中国人C . 越南人D . 阿拉伯人20. （2分） (2019九上彭泽月考) 查理之所以被称为“查理大帝”，主要是因为他（ ） A . 成为法兰克王国的国王B . 将法兰克王国的版图扩展至与西罗马帝国的欧洲部分相当C . 继承了罗马帝国皇帝的血脉D . 于800年加冕为“罗马人的皇帝”21. （2分） (2019九上吉林月考) 查理大帝又被称为“查理曼”或“罗马人的皇帝”。“查理大帝”的辉煌功绩与罗马教皇的支持分不开。下列与查理大帝无关的是（ ） A . 率领整个法兰克王国臣民皈依基督教B . 鼓励基督教发展，把王国划分为很多教区人”C . 命令法兰克人民把每年收入的1/10贡献给教会D . 接受罗马教皇的加冕22. （2分） (2019九下潜山月考) 中外历史上有许多惊人的巧合，当公元7世纪李氏父子建立繁盛强大的唐朝的时候，西亚出现了一个以宗教为纽带完成统一的大帝国，它是（ ） A . 罗马帝国B . 亚历山大帝国C . 阿拉伯帝国D . 奥斯曼土耳其23. （2分） (2018九上茂名期中) 11世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是（ ） A . 宗法制度B . 土地封赐C . 宗教改革D . 爵位封赐24. （2分） (2019九上合肥期中) 11世纪以后，随着西欧经济的发展，大学逐渐兴起并有了一定的发展，中世纪大学兴起的意义在于（ ） 打破了教会垄断教育的局面大学的探索精神造就了大批人才奠定了近代西欧的教育体制促进了中世纪基督教神学的产生A . B . C . D . 25. （2分） (2019信阳模拟) 以下古代文明成果的共同主题是（ ） A . 两河流域的统一B . 古代民主政治的发展C . 罗马帝国的辉煌D . 古代世界的民主与法制二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （8分） (2019九上九江月考) 探寻古代文明的遗址，我们发现历史离我们并不遥远，一座座庄严的建筑，一件件珍贵的历史文物，无不向我们倾诉着那些已经远去的历史。请观察下列历史图片，回答问题。 （1） 以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果？ （2） 图2描述的什么法典？有何地位？法典维护谁的利益？ （3） 图3制度的形成与哪一族的入侵有关？图3反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是什么？ （4） 图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处？ 27. （13.0分） (2019九上桐城月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：法典规定，奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。材料三：婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。（1） 材料一图中所示分别被称为什么？它在古代世界文化中的地位如何？请再举出一个这个古国的文明成果？ （2） 材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典？这部法典是由谁制定的？从法典内容看，它维护的是谁的利益？法典中体现了该王国的一大特征是什么？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？ （3） 材料三反映了古印度的什么制度？这一制度有何影响？ 28. （18.0分） (2018九上深圳期中) 阅读材料，回答问题 材料一：材料二：材料三：伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”材料四：中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。新版课程标准解析与教学指导材料五：15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。摘自吴于廑世界史总序（1） 请分别写出材料一中图一、二、三、四这些文明成果的名称与对应材料二中的国家名称？（字母和国家都要写） （2） 材料三中“我们”指的是哪个城市国家（即城邦）？其民主政治的核心是什么？ （3） 西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪些?材料四表明中古西欧城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义? （4） 材料五中“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?该事件中最早崛起的是哪两个国家?材料五所述“转折”指的是什么? 29. （11.0分） (2018九上佳木斯期中) 活动探究题。 古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。2000多年后，网络传播替代驼队，加快了人类文明交流的进程阅读材料，回答相关问题。（文明差异）材料一:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。摩奴法典（文明追溯）材料二：下图中的他在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里”（文明交融）材料三：古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。（1） 图1的建筑历经千年而不毁，见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见证的文明古国的名称。 （2） 由图2可知，西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？ （3） 该条文反映了什么制度？ （4） 根据所学知识回答，材料中的“多数人”指哪些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题？ （5） 材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？他们把什么计数法传遍了全世界，方便了人们的生产生活？ （6） 请写出该国家的文学瑰宝。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、