人教版2020年九年级第二次模拟考试语文试题C卷

人教版2020年九年级第二次模拟考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 音汉互写。亢（_）奋戛（_）然而止静m（_）y（_）立二、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。所有的不舒服，都是为了以后的有声有色鲁桂林刘轩8岁时随父亲刘墉定居美国。一天，刘墉带刘轩去看电影，在电影院门口买完一杯爆米花后,刘墉对刘轩说:“我今天没戴表，你去帮我问问卖爆米花的阿姨现在几点钟。我先进去了,过一会儿你问到的话，就进电影院;没问到的话,就不要进!”刘轩问父亲要怎么问，父亲说得用英文问。可是刘轩以前从没有开口对外国人说过一句英文，这下被吓懵了。他声音颤抖地问道:“What time it is?”一开口就把主语和谓语的顺序搞错,结结巴巴纠正了三遍，阿姨终于听明白了,告诉他是8点半。知道答案后，刘轩飞一般跑到父亲身旁,很委屈地说:“你今天故意让我在别人面前出丑，以后我再也不说了。”没过两天,刘墉再次让刘轩去向陌生人问时间。刘轩不明何意，指着父亲的手腕,说:“你明明戴着手表，还用得着我问别人吗?”父亲说:“儿子，没别的，就是为了让你以后能放得开!”初来美国,刘轩感觉一切都不适应。不仅没有好吃的美食，也没有一帮随叫随到的玩伴,每天半夜醒来，他就抱着奶奶大哭，说美国不好,要回台湾。奶奶心疼孙子,央求刘墉送刘轩回台湾。刘墉把刘轩叫到身旁，耐心地说:“我就是要逼你快点长大，现在是不舒服，但以后你就能得心应手。”当天深夜一点多钟,刘轩一觉醒来发现父母还在客厅里忙碌着。母亲在一旁调糨糊刷木板,父亲则在一边裱画。昏黄的灯光下，父亲那种对艺术执着和痴迷的神情让刘轩终生难忘。就是在那一瞬间,幼小的刘轩似乎明白了父亲为什么要辞去台湾新闻主播的好工作，一个人提着行李箱闯荡美国，心甘情愿做一名“前途渺茫”的艺术家，原来只是为了让自己“不舒服”而已。从小到大的刘轩,深受父亲影响，多元化发展，表现出色。刘轩不仅是作家、主持人、娱乐达人，还是“台湾时尚电音教父”。29岁时,刘轩独自从美国回到台湾工作。刘轩的母亲觉得，多年来，儿子在美国过惯了养尊处优的生活,回台湾一定难以适应，就跟刘墉商量说,要不要给刘轩买一些生活必备品。刘墉马上阻止，说，既然儿子选择了要跳离舒适圈，那就不能让他再继续舒服下去。回到台湾后,刘轩独自在外面租了一间简陋的房子，床上除了一张床垫,什么也没有。一天，出租房外不时传来的麻辣火锅的味道,提醒他这一天还有两餐饭没来得及吃。由于口袋里没多少钱,刘轩便跑到便利店买了一袋方便面。回来后，他发现没有热水，还好房子里有- -个热水器,刘轩随之精神大振，于是用莲蓬头里的热水泡起了方便面。不一会儿，一碗不热不冷的方便面“壮观”地摆在了床上,刘轩看了良久,觉得自己分外酷。（11）刘轩自此开始了挤地铁、挤公交、吃泡面的日子,他拼命地工作,不舍昼夜。他一步步地从哈佛走向世界,他一次次地从跌倒的地方站起来,随之而来的是，他从不舒服中稳稳地飞扬起来。2016 年，他的助你好运获得“首届海峡两岸新锐作家好书奖”，平淡而不舒服的日子终被他过得有声有色。（12）从小父亲就告诉他:“一个人一生可以不爬山，但心里一定要有座高山。为了爬上这座山，生活中所吃的一些苦,都将成为你日后的财富，没有人能真正把它从你身上拿走。”（13）原来，所有的不舒服，都是为了以后的有声有色。(选自思维与智慧。上半月2018年7期,有删改)2 . 刘墉带刘轩去看电影时,要求刘轩做了什么事?3 . 刘轩从美国回到台湾后经历了哪些困难?4 . 从人物描写的角度,赏析第段中的画线句子。5 . 说说第（12）段画线句子中两个加点的“山”字的含义。6 . 标题中的“不舒服”与“有声有色”分别是指什么?阅读下面议论文，完成下题。(12分)我们总该信点什么信仰是人类对美好理想的持久信念，是人类对真善美的本能追求。信仰犹如照耀人生之路的明灯，有了这盏明灯你就不会偏离方向，心中没有了信仰,没有了敬畏，没有了道德准则，是很容易让自己成为他人的地狱的。究竟是什么原因导致我们什么也不缺，只缺信仰？自然，这和我国传统宗教的人文化和世俗化有关。与西方基督教、所重视彼岸世界的情怀以及个人心灵的解脱截然不同，中国人的持统信仰，向来有浓厚的现实性、功利性。人们崇拜神灵，不是为精神解脱，而是祈求神灵帮助消灾免祸，治病驱邪，人丁兴旺，五谷丰登。一旦达不到目的，就很容易放弃信仰。但是，这不是问题的关键，我们的信仰缺失，最根本的原因，在于教育出了大问题。目前中国教育的危机是我们在目标设定上对终极价值的追求缺乏理直气壮的关心。我们的眼里只有分数，没有其他的一切，诸如道德良知法律信仰。我们随便在大街上找一个学生，问他为什么读书，得到的答案，十有八九离不开“考一个好大学”，我们的家长也时刻在向孩子灌输着这样一种观念：努力读书，就为了今后过得比别人好。至于学校，虽则也冠冕堂皇地说什么培养完全人格，可是言不由衷，总让人怀疑是套话。我们的教育工作者，眼里只有学业成绩，只有考试分数，至于谈到教育的目的，一说到是为国家、为人类，就嗤之以鼻，讥笑为“伪崇高”。道德良知法律的教育，都靠边站了，哪来的什么信仰教育？教育工作者年终评奖，看的是成绩，职称晋级看的还是成绩，至于否培养了学生的完全人格，是从来不闻不问的。正因为如此，我们的信仰，也就在这种唯分数至上的所谓教育中流失了。因此，尽快建立起新的信仰体系，让人们有所“信”，才是当务之急。在这里，我不妨将梁启超的话重新提起，以鞭策教育工作者：“教育是什么？教育是教人学做人，学做现代的人。”（作者：谢浮名，选自杂文月刊2015年2月下旬，有删改）7 . 简要分析文章开篇使用的论证方法。(2分)8 . 我国传统宗教信仰和别国的宗教信仰有何不同?（2分）9 . 联系下文，指出文中加点词语指代的具体内容。（2分）10 . 目前中国教育的危机主要表现在哪几方面？（3分）11 . 全文主要从三个方面展开论述，请概括这三方面内容。（3分）三、文言文阅读阅读下面两则文言文，回答下面小题。（甲）蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。（乙）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。（选自韩非子外出储说左上）12 . 下列各项加点词语意义和用法相同的一组是（ ）A归之曾子之妻之市B而翁知我子而不信其母C有友某以千金寄之以俟夫观人风者得焉D蔡召其子至其子随之而泣13 . 解释下列句中加点字的意思。且父未尝语我也（_） 顾反为女杀彘（_）卒辇而致之（_） 是教子欺也（_）14 . 上面两则短文表达的共同主题是什么？其中（甲）文最能体现主题的句子是哪一句？15 . 将下列句子译为现代汉语。（1）嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。_（2）母欺子，子而不信其母，非所以成教也。_16 . 在今天市场经济的背景下，你是否赞成“以千金寄之，不立券”的做法？并简述理由。四、情景默写17 . 默写。（1）不畏浮云遮望眼，_。（2）海内存知己，_。（3）_，阴阳割昏晓。（4）纸上得来终觉浅，_。（5）身无彩凤双飞翼，_。（6）木兰诗中木兰十年征战中描写军营艰苦生活的句子是_。（7）钱塘湖春行中从动物角度描写早春的句子是_。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下列题目。又呈吴郎堂前扑枣任西邻， 无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？ 只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事， 便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨， 正思戎马泪盈巾。18 . 本诗的作者是唐朝的著名诗人_。19 . 下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A首联写作者过去放任邻妇扑枣，因为这位妇人没有吃的、也没有儿女；其实是暗示吴郎应该让她打点枣。B颔联紧接一二句，叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困，目的是希望吴郎能够多多体谅，对邻妇更加亲善友好。C尾联看似与诗歌主题无关，实则欲借邻妇的诉苦，揭示当时百姓贫困的根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。D本诗具有律诗的形式美、音乐美，在委婉曲折的夹叙夹议中展现诗人的心理和情感，语言沉郁顿挫而又不乏幽默。六、名著阅读附加题（甲）吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。这一喊虽然痛快了些马上使他想起危险来。别的先不去管吧，逃命要紧！（乙）他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最严重恶果。20 . 甲段导致他丢车的社会原因是：_乙段“他”所在国家的社会特点是：_21 . 甲段中的“他”，乙段中的“我”在各自不同的社会中都经历过生活的考验，请简述甲段中的他后来又经历过的两次买车的磨折。乙段中“我”在这个国家的宫廷里经历了哪些危险（举出两例即可）？22 . 结合选段或与选段相关的内容，分析甲乙两段的人物的形象特点。23 . 名著阅读。（5分）（1）填空。（2分）（他）把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己、任何一个笨蛋，任何时候都可以做到这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” 选文描写的人物是_。这一片段是以内心独白的方式刻画出其本人在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，由内心绝望、动摇到最终_ _ 的过程。（2 分）（2）在西游记中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。（3分）美猴王 弼马温 齐天大圣 孙行者 斗战胜佛名号：解说：名号：解说：七、综合性学习24 . 匾额以文字艺术为核心，将传统文化中的文学、篆刻、建筑装饰等元素融为一体。下图是故宫的养心殿，这里是皇帝日常召见大臣、商讨政务和引见官员的地方。请你从下面四块匾额中挑选一块悬挂在大殿上，并说明理由。ABCD选项：理由：25 . 阅读下面的文字，完成下列小题。春节期间热播的中国诗词大会激发了全民的千年“诗心”。刚播不久的朗读者则通过朗读精美的文字，用平实的情感读出文字背后的价值， （进而 同时）传播出精神，展现出人生。 （介于 对于）满眼的娱乐与喧嚣，朗读者节目就像慢慢翻看的一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌dng起伏的情节，随着主持人亲切温和的语调，观众情不自禁地投入，静静地倾听与欣赏。这里每个朗读者所朗读的内容，都是根据自己的经厉和感受所选，或如和煦的春风，或如涓涓流淌的溪水，拨动心弦。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。跌dng（_）起伏情不自禁（_）拨动心弦（_）（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是_。这段文字主要运用了_的修辞手法。（4）请为文中两处选择恰当的词语。_ _八、命题作文26 . 作文题目：伴我成长要求：请先将题目补充完整，然后作文；除诗歌以外文体不限；文中不要出现（或暗示）真实的姓名、校名、地名等；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、2、七、综合性学习1、2、八、命题作文1、