《新航路的开辟赵》PPT课件.ppt

第5课新航路的开辟,Greatgeographicaldiscoveries,新航路：15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。,山东省昌乐二中赵素芹,1.扎实记忆新航路开辟的背景、过程、影响；提高获取和解读历史信息，调动和运用知识，论证和探究问题的能力。2.通过自主学习，合作探究，积极讨论，踊跃展示，认识地理大发现对世界市场形成的意义。3.激情投入,体会航海家勇敢坚毅、积极进取的探索精神。,学习目标,1、具体知识检查过关。方式：A.对桌一对一互查；B.抽查评比：N组1号检查N+1组4号;C.老师抽查.内容：问题见学案“基础知识过关”处。重点检查：1）简述新航路开辟的历史背景。3）新航路开辟的历史影响。2、一组的2号到黑板划出本课的知识树。3、三组的2号到黑板表现出新航路开辟的概况。,基础过关,时间：10分钟任务：1、根据预习，画出本课知识树，形成知识之间的内在联系。2、用表格形式或地图形式表现出新航路开辟的概况。3、对“课堂探究”内容进行探究，用红笔做出疑难标记，以备小组讨论。,自主学习,（1）对欧洲（2）对美洲（3）对非洲（4）对亚洲（5）对世界,世界市场开始形成,背景,葡萄牙,西班牙,过程,影响,1487年迪亚士抵达好望角,1497-1498年达伽马到达印度,1492年哥伦布抵达美洲,1519-1522年麦哲伦船队环球航行,新航路的开辟,（1）经济根源：商品经济的发展和资义萌芽(2)社会因素：马可.波罗游记的渲染(3)直接动因：高额利润(4)政治因素：欧洲各国，积极扩张。(5)精神动力：基督教为了传教(6)条件：欧洲人高超的造船和航海技术,知识结构,简述新航路开辟的原因和条件有哪些？,经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现社会因素：在欧洲广泛流传的马可波罗游记将东方描述成“黄金遍地，香料盈野”。直接动因：高额利润让西欧商人垂涎不已，西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路、发财致富。精神动力：基督教为了传教，不惜用武力进行“圣战”，这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力。政治因素：欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张。葡萄牙和西班牙首先把扩张的目光投向西欧大陆之外的地区。客观条件：欧洲人在造船和航海技术方面取得很大进步，具备了远洋航海的条件。,知识梳理,根本原因,迪亚士Dias,1492-1502年,1487-1488年,哥伦布Columbus,1497-1498年,达伽马DaGama,1519-1522年,麦哲伦Magellan,新航路开辟产生了怎样的历史影响？,1、对欧洲的影响：各大洲之间建立了直接的商业联系，初步形成了一个广阔的世界市场。作为欧亚大陆的一端的西欧开始崛起。欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落。2、对美洲：美洲的传统社会遭受灭顶之灾，但是美洲金银矿的开采和种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。3、对非洲：非洲成为猎获黑人奴隶的场所。4、对亚洲：白银的大量流入，客观上刺激了亚洲的经济发展。5、对世界的影响:自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。,知识梳理,指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。,新航路的开辟对人类历史的进程有重要影响。你认为它是人类文明交流之路，是世界市场联系之路，还是殖民掠夺之路？简要说明理由。人类文明交流之路：世界各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界日益成为一个相互影响、联系密切的整体。世界市场联系之路：导致“商业革命”。殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张开始，导致东方国家日益贫困和落后。,疑难点拨,合作探究,要求：（5分钟）1、组长组织成员有序地、有重点地讨论。审题头、解读材料获取有效信息、审设问及材料出处。联系相关知识、明确思路、组织答案。探讨如何规范做题思路和规律方法的总结。2、组长分好工，选好代表准备展示，记录好本组内仍存在的疑问，准备质疑。,要求：1、展示同学：脱稿展示，答案要点化、序号化，可简单写关键词；2、非展示同学：再次强化记忆基础知识；然后观察其他小组展示的内容，并结合自己组内讨论的结果对其内容进行讨论，准备点评。3、展示分工:,展示点评,要求：1、展示同学：脱稿展示，答案要点化、序号化，可简单写关键词；2、非展示同学：再次强化记忆基础知识；然后观察其他小组展示的内容，并结合自己组内讨论的结果对其内容进行讨论，准备点评。3、展示分工:,展示点评,参考答案,答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。（若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分）答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。（若能概括地答出“当时已经具备了发现美洲的历史条件”，即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分）答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。（应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本小题最多得分）,（2）以欧洲为中心。（或“欧洲人的立场”）（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。）站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（若有不同答案，言之有理可酌情给分。）,参考答案,评分标准：,写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。,参考答案,评分标准：,全球史观：又称整体史观。他们把人类社会历史发展视为一个有机整体，是从分散发展到整体发展的过程。文明史观：人类历史从本质上说是人类文明发展的历史。人类文明的发展及其人类自身的文明化是人类历史发展的基本线索。现（近）代化史观：类似于文明史观，现代化是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文明的结果，它主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想领域的理性化和科学化、社会生活的多样化。,判断标准：全球史观、文明史观、现代化史观,方法点拨解题过程应把握好3个环节：审找中心答,审立意审材料审设问,找材料找课本,观点明确试论结合，紧扣主题史实全面准确表述清晰科学,1405-1433年郑和代表政府率船队七次下西洋，走遍印度、阿拉伯、非洲等地。,印度洋,明,东南亚,印尼,印度,伊朗,阿拉伯,非洲,下页：目的与局限性？,刘家港,占城,天方,郑和每到一国家，便向该国君主宣读大明皇帝的诏谕。,郑和赠送礼物给各国，然后购买当地的珍奇物品，又邀请各国使节访华。,有空来我家玩啊,好、好、好,郑和下西洋,哥伦布远航美洲,PK,知识拓展,比较并评价郑和下西洋与欧洲开辟新航路,东方寻金和获得东方商品,经济行为，资本主义的海外殖民,宣扬国威，“厚往薄来”的朝贡贸易换取万国来朝的盛况,政治行为，封建制度下的政治活动,朝贡贸易国力不堪重负，被迫停止航海活动。远洋航海业衰落,获得巨额利润，促进资本主义原始积累。,促进了东南亚的繁荣与稳定，扩大了明朝的政治影响，树立起中国人和平使者的形象。,掀起殖民狂潮，造成亚、非、拉美的长期贫困落后。殖民强盗形象。,经济,道德,知识拓展,（一）必要性（原因）：（1）经济：西欧商品经济的发展、资本主义萌芽出现(根本)（2）社会：欧洲人对黄金和香料的渴求（3）思想：西、葡热衷传播天主教人文主义思想的影响（4）直接动因：高额利润,对欧洲的影响,世界市场开始形成,背景,葡萄牙,西班牙,（二）可能性（条件）：造船和航海技术,对美、亚、非的影响,对世界的影响,过程,影响,1487年迪亚士抵达好望角,1497-1498年达伽马到达印度,1492年哥伦布抵达美洲,1519-1522年麦哲伦船队环球航行,新航路的开辟,课堂小结,一、进一步梳理、巩固落实基础知识1.简述新航路开辟的历史原因是什么？2.概述新航路开辟的主要过程。3.新航路开辟的历史影响。二、整理探究题目，总结规律、方法三、完成当堂检测,8分钟,总结反刍,当堂检测,1某历史网站上讨论新航路开辟的根本原因，下面是其中四个观点，你认为正确的是A大批航海冒险家的涌现B欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽的出现C天文航海知识的进步D欧洲人对黄金的疯狂追求,哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦ABCD,215世纪前后，某人想去印度淘金并达到了目的，他有可能跟随的是谁的船队,3有学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西半球会合之日起，全球化进程已经开始了。”他所说的“全球化进程已经开始”主要指（）A世界市场完全形成B人类历史从此开始C世界开始成为一个相互影响、联系紧密的整体D美洲与欧洲之间开始出现经济联系,41992年，意大利热那亚举办了世界博览会，右图是这次世博会的会徽。根据会徽传递的信息，这次世博会的主题应该是（）A船舶与海洋B.启蒙与民主C科技与进步D民族与世界,B,D,C,A,请回答：（1）你从上述图片中分别获得了哪些有效信息?图一：奥斯曼土耳其阻断了东西方商路。图二：西班牙、葡萄牙疯狂地进行殖民掠夺。图三：世界市场开始形成。（2）在世界史上促成“天堑”变“通途”的是哪一历史事件?请指出这一事件与图一、图二、图三之间的内在联系。新航路开辟。图一是直接原因。图二、图三是其结果。随着新航路开辟，欧洲殖民者走上了殖民扩张的道路，殖民扩张与掠夺是世界市场形成的主要途径。新航路开辟后，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界体系。人类由此从民族分散、孤立地发展开始走向整体世界。,5、材料解析（选做题:A层必做,B、C层选做）新航路的开辟打破了各个文明区域问孤立、分散、隔绝的状态，为世界市场的形成提供了连接通道。读图回答下列问题。,当堂检测,图一通途变天堑图二财富流西葡图三世界成一家,课堂评价,收获成功与喜悦,