重庆市2019年七年级下学期期中考试历史试题（II）卷

重庆市2019年七年级下学期期中考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “注重发展文教事业，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优而且升迁迅速”。以上情形最有可能出现于（ ）A隋朝B唐朝C宋朝D元朝2 . 北宋时期，在四川地区出现了世界上最早的纸币交子，南宋时期流通东南地区的货币叫做会子，这些纸币出现的最主要原因是（ ）A宋政府发行纸币来弥补财政赤字B发行纸币以此承担沉重的“岁币”负担C金属货币不足和流通不便D海外贸易需求与对外贸易支付的需要3 . 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民在并立中碰撞，在碰撞中交融，鲜卑族、契丹族、党项族、女真族、蒙古族等少数民族都曾建立自己的政权，下列匹配正确的是A党项族-耶律阿保机-契丹B鲜卑族-元昊-西夏C女真族-完颜阿骨打-金D匈奴族-忽必烈-元朝4 . “杯酒释兵权”这一典故是与谁有关的（ ）A唐太宗李世民B隋文帝杨坚C宋太祖赵匡胤D秦始皇嬴政5 . 开凿大运河的皇帝和开元盛世时在位的皇帝分别是（ ）A隋文帝和唐玄宗B唐太宗和武则天C隋炀帝和唐太宗D隋炀帝和唐玄宗6 . 西游记中不畏艰难的“唐僧”是指A鉴真B晁衡C杜甫D玄奘7 . “百千家似围棋局，十二街如种菜畦”是诗人白居易对唐都长安城布局的描写。从这一诗句中我们可以提炼的有效信息是（ ）长安人口众多长安城内分为市和坊长安街道整齐划一长安是各民族交往的中心ABCD8 . 七年级（1）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐朝的中外交往”，并拟订了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（ ）A文成公主与松赞干布成亲B鉴真东渡宣扬中国文化C玄奘西行天竺取经D新罗派遣唐使来华9 . 宋代在主要港口设立的市舶司的职能是（ ）A打击海盗B监察百官C管理海外贸易D征收赋税10 . 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是A秦汉时期中华文明的勃兴B隋唐时期繁荣与开放的社会C宋元时期大一统局面的开创D明清时期政权分立与民族融合11 . 以下史实能说明西藏自古以来就是中国领土的是元朝时，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区康熙帝以后，达赖、班禅必须经过中央政府册封清朝设置驻藏大臣平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军ABCD12 . 在宋代，即使武将率军数十万,光复幽薊两地，向朝廷献上胜利的捷报，也比不上状元及第的荣耀。这说明宋代（ ）A崇尚武力B重文轻武C经济繁荣D战争频繁13 . 隋朝与秦朝的相似之处有（ ）都定都于洛阳都首创了影响深远的重要制度都兴建有大型的著名工程都是暴政而亡的短命王朝ABCD14 . 隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力，铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是曲辕犁和筒车 科举制 行省制度 雕版印刷术ABCD15 . 我国古代经济中心的南移最后完成是在A东晋、南朝时期B唐朝中后期C北宋中期D南宋时期16 . 摸金校尉在一座古墓中发现了很多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器等文物。由此可以知道该古墓主人最有可能生活在A战国B隋朝C唐朝D明朝17 . 隋朝时动用大量人力和物力，开通大运河的根本目的是（ ）A加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治B方便人民群众到江南游玩C便利了江南粮食、布帛的北运D促进运河沿岸经济的发展18 . 下图是大雁塔进士题名帖的拓本。与此拓本所含信息相关的制度是A分封制B郡县制C科举制D内阁六部制19 . “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞（nng）臣”。对联中“忠骨”指的是（ ）A郑成功B岳飞C文天祥D秦桧20 . 促进汉藏友好关系的人物是（ ）(1)松赞干布 (2)文成公主 (3)金城公主 (4)鉴真A(1)(2)(4)B(1)(3)(4)C(1)(2)(3)D(2)(3)(4)二、综合题21 . 中华文明源远流长，成就辉煌，为人类进步做出了巨大贡献。阅读材料，回答问题。（制度创新）（1）图一反映了哪制度？创立于哪一朝代？有何影响？（2）图二反映了哪一制度？创立于哪一朝代？（边疆管理）（3）图三、图四实物资料与我国当今哪一地区有关？元朝为有效地管理此地区，设置了哪一机构？为巩固统治，清朝在该地区采取了哪些措施？（科技文化）据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国。15世纪前，中国科技直领先于世界，尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。（4）请列举两例宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的古代发明。（感悟历史）（5）通过以上材料你有何感想或认识？三、辨析题22 . 唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一。在政治、经济、军事、文化、对外关系等方面都取得了辉煌的成就。这些成就的取得是与唐朝一代代皇帝的励精图治、文治武功分不开的，观察如下图唐朝皇帝的画像，完成问题。（1）请你根据图片，写出三位皇帝的名字。（2）请你分别列举出这三位皇帝为唐朝的发展作了哪些贡献？（最少一点）（3）这三位皇帝你最敬佩哪一位？请你说明敬佩的理由。（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？第 6 页 共 6 页