人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试历史试题C卷（练习）

人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”“我的附庸的附庸不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。由此看出，当时中西政治制度的主要不同点是A君主所处地位不同B臣下所处地位不同C土地的继承关系不同D君臣从属关系不同2 . 某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应该是A尼罗河畔的金字塔世界B失落的文明：巴比伦C论语D雅典政治制度3 . 拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居，在西罗马帝国灭亡后，它又在无数灾难和动乱中维系近一千年，但还是没有逃脱被灭亡的命运。15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是A阿拉伯帝国B古巴比伦王国C奥斯曼土耳其帝国D罗马帝国4 . 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智。古代史上，日本在亚洲拜了第一位老师，向他学习。这位老师是A美国B中国C俄国D英国5 . 下列古代文明中，带有比较明显的海洋色彩的是A古代埃及文明B古代印度文明C古代希腊文明D古代两河流域文明6 . 大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列古代文明曾经因各种原因中断的是ABCD7 . 下列光辉灿烂的上古文明，诞生在北非的是A金字塔B长城C故宫D大运河8 . 从2018年1月2日，印度孟买地区持续多天贱民暴动,造成严重流血冲突，种姓制度再次引起热议。印度政府虽已废除种姓制度，但这一古老制度仍然在影响着现代印度社会。以下关于种姓制度说法正确的是（ ）A国王掌管国家一切大权B国王和武士同属婆罗门C富裕商人仍属于吠舍D首陀罗掌管祭祀9 . 西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的是（ ）A神权B王权C兵权D财权10 . 在沙特阿拉伯的国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者”，这表明在该国具有特殊地位的宗教是（ ）A佛教B基督教C天主教D11 . 罗马共和国在扩张的过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来加速罗马共和国衰落的是A与迦太基战争的失败B斯巴达克起义C蛮族的入侵D凯撒独揽大权12 . 苏格拉底说：“一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不应是偶然选中的人，而是有统治知识的人。”对这段话理解最准确的选项是A苏格拉底认为雅典不应实行当时的政治体制B德才兼备的人才能担任雅典统治者C雅典民主政治存在严重的弊端D苏格拉底对雅典公职人员的产生方式不满13 . 恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是（ ）A它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B它只是打着复兴古典文化的旗号C它本身就没有借鉴古希腊、罗马文化D它没有准确揭示这场运动的实质14 . 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了A古代埃及建筑技术日趋落后B古代埃及王权的逐渐衰落C古代埃及经济日益凋敝D古代埃及社会矛盾激化15 . 他们给中国带来天文学和医学知识，以及和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指（ ）A古阿拉伯人B古印度人C古埃及人D古希腊人二、综合题16 . 中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程ABCD（1）通过学习图A至图D的四个历史事件，同学绘制了四次运动的思想主张变化的示图。请你填写该示意图空白处的历史事件和口号（2）图D代表的历史事件的意义是什么？（3）请你为图A至图D所代表的四个历史事件，拟定一个合适的研究主题17 . 某兴趣小组，以“欧洲的兴衰”为主题开展探索活动。请参与并结合所学知识完成相关问题。（辉煌篇）（1）西方文明源于古希腊，在那里出现了城邦。公元前5世纪中后期，哪一城邦的奴隶制民主政治发展到高峰？（2）随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中解放出来。达尔文哪一著作的问世在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（3）材料一种的“工业革命”使人类进入了什么时代？（4）1789年法国爆发了一场政治革命，这场革命期间颁布的哪一部法律文献宣告了人权、政治、自由、分权、平等和私有财产等基本原则？（战争篇）材料二（5）材料二图1中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？在图2两种力量交锋的这场战争中，成为转折点的战役是什么？（复兴篇）材料三 1986年共同体的年国民生产总值高达2.6亿万美元，共同体代表西欧已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。世界史现代史编（6）材料三中的共同体名称是什么？该共同体建立对西欧有什么影响？（思考篇）材料四当今世界，各国相互依存、休戚与共，我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。习近平在联合国大会一般性辩论时的讲话（7）结合上述材料，你从欧洲的兴衰的历史中得到怎样的启示？18 . 宗教是一种社会行为，它包括指导思想（宗教信仰），组织（宗教组织，如教会，宗侣），行动（宗教组织内的活动，如祭祀，礼仪），文化（宗教建筑，宗教绘画，宗教音乐）等等方面的内容。某班级组织了一次走近宗教的探究活动，要求各小组从不同的角度来认识宗教。请你帮助各小组来完成他们的工作吧（宗教人物）（1）填充图表：请根据表中图片以及相关提示，把下表补充完整。图片人物乔达摩悉达多传说中的（）穆罕默德宗教佛教基督教（）时间公元前6世纪1世纪7世纪初地点（）巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加建筑（）（）（）共同教义（）（宗教建筑）（宗教认识）（2）三大宗教中对我国影响最大的是哪一宗教？（3）三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因有哪些？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、