山东省2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷

山东省2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 农业是我国封建社会的立国之本，下列反映了我国农业发展史上一次革命的是A磨制石器B耒耜C铁农具D牛耕2 . 中国历史上能成功立国百年以上的朝代，其开国君主与末代帝王各自有着共同的特征，其创业者的成功与守业者的失败都有着惊人的相似之处。下列“守业者”失败的共同原因是夏桀、商纣、周厉王、秦二世A年少夭折B实施暴政C大权旁落D外族入侵3 . 社会主义核心价值观中的“诚信”、“友善”体现了中华民族的传统美部，它源于中国古代的仁、义、信等思想。这种思想属于（ ）A儒家思想B墨家思想C道家思想D法家思想4 . 迄今为止发现的世界上最大的青铜器是A四羊方尊B六角羊C司母戊鼎D青铜人头像5 . 下列文物或遗址都可以用来研究A夏朝的历史B商朝的历史C青铜工艺的高超D书法艺术的兴起6 . “文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是A整顿吏治，严惩贪官污吏B提倡节俭，减轻刑罚C兴修水利，奖励耕织D轻徭薄赋，减轻农民负担7 . 秦朝是中国历史上有名的短命王朝，对于秦朝迅速灭亡的原因最准确的一项是（ ）A修筑万里长城B修建阿房宫C刑罚非常残酷D秦朝的暴政8 . 史记周本纪中提到“（武王）于是封功臣谋士，封尚父于营丘曰齐。封弟周公旦于曲阜。曰鲁”材料体现的是A周初分封B尧舜禅让C秦设郡县D汉初分封9 . 春秋时期最显著的政治特点是A周王室衰落，诸侯争霸B周王室中兴，王权加强C国家众多，分裂趋势加强D各霸主都尊王攘夷，扶助弱小10 . 春秋时期齐桓公得以首先称霸有诸多原因，最重要的原因是A北击游牧民族，南伐楚国B周天子派人参加会盟C提出“尊王攘夷”的口号D管仲改革壮大了力量11 . 以下选项不能体现秦朝的暴政的是（ ）A徭役重B刑法重C赋税重D兼并六国12 . 阿南看到一则连环漫画，内容如下：漫画中老爷爷的言论最接近下列哪家学派的思想A儒家B道家C墨家D法家13 . 下列关于河姆渡人的叙述，正确的是（ ）A最早生活年代距今约6000年B生活在黄河流域C主要居住的是半地穴式圆形房屋D主要粮食作物是水稻14 . 经考古资料证明，我国早在约90007000年前就种植粟的地区是A黄河流域B长江流域C黑龙江流域D松花江流域15 . 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是ABCD16 . 发出豪言壮语“王侯将相宁有种乎”的是A项羽B陈胜C秦始皇D刘邦17 . 商和西周的建立者分别是（ ）A启和周武王B汤和周武王C禹和周文王D汤和周文王18 . 传说中的炎帝和黄帝是生活在（ ）A黄河上游B长江上游C黄河中下游D长江中下游19 . 史记夏本纪记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（s）氏。”材料反映的史实标志着A禅让制推行B华夏族形成C中国早期国家的产生D郡县制的确立20 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ）A分封制B郡县制C推恩令D行省制二、填空题21 . 在战国七雄中，都城在临淄的是_国。三、简答题22 . 材料一、如下图材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。”（1）根据材料，指出“李太守”是哪一历史人物？（2）根据材料一，指出“李太守”让伯禹不如一项水利工程。该工程建在何处？工程对当地经济有哪些促进作用？（3）都江堰至今还起着巨大的作用，结合当今社会，指出一项工程要“利在千秋”，必须注意哪些环节。四、综合题23 . 改革是时代发展的主旋律，是社会进步的助推器。阅读下列材料，完成相关问题。材料一：公元前350年，商鞅将原散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，设立县，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭。这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。英国历史学家汤因比认为，这是秦国国力日强，最终打败群雄，建立中华一统帝国的根本原因。材料二：为适应北方民族大融合的趋势，北魏统治者进行了一系列改革。迁都洛阳后，北魏仿照汉族的典章制度和生活方式，提倡鲜卑人说汉话、改汉姓、穿汉服与汉族通婚等。这些措施，促进了鲜卑族的封建化，为各民族的融合创造了条件。材料三：1895年发生的两个历史事件（如图1、图2）材料四：改革开放以来的两组数据（图3、图4）请回答：（1）据材料一，商鞅确立县制，对秦国产生了什么影响？（2）据材料二，北魏的改革对我国多民族国家的发展有什么积极“影响”？（3）材料三中图2反映的历史事件与图1反映的历史事件有何关系？图2所示事件揭开了哪一运动的序幕？（4）结合材料四中两幅图表中的数据，说说改革开放以来取得的巨大成就。（5）结合上述材料及所学的知识，谈谈你对改革创新与国家发展的认识。24 . 阅读下列材料，回答问题材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。材料二：嬴政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相，一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。材料三：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（1）材料一赞颂了“秦王”的什么功绩？（2）根据材料二，说说嬴政在文化上和经济上分别采取了什么措施？（3）材料三中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义。领导这场农民起义的两位领袖分别是谁？（4）结合所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因是什么？（5）“秦王”的统治给后世的统治者留下了什么历史教训？25 . 在世界文明坐标中确立中国符号，融入中国元素，是增强民族自信，提升国家“软实力”的重要途径。阅读下列材料，回答问题。材料一 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”论语（1）材料一是哪位思想家的言论？他是哪一学派的创始人？材料二（唐太宗）见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。唐摭言（2）材料二内容涉及的是哪一选官制度？这一制度诞生于什么时期？材料三见下图（3）中国书画艺术可谓源远流长，翰墨飘香，请据图写出“书圣”王羲之的作品名称。材料四要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（4）请根据材料，理解习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的。第 7 页 共 7 页