人教版2019年八年级历史与社会上册同步练习：第三单元评估D卷

人教版2019年八年级历史与社会上册同步练习：第三单元评估D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（ ）A二人都是暴君B二人死后陪葬的物品都很多C二人都是对历史发展有重要影响的人物D一人坑儒，一人尊儒2 . 掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是国家产生 民族融合 国家统一 政权分立ABCD3 . (2017临沂)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）秦朝的徭役繁重秦朝的赋税很重秦朝统一度量衡秦朝的刑法残酷ABCD4 . 战国时期各国新兴地主阶级实行变法是为了A做诸侯中的“霸主”B富国强兵，维护统治C防御外来侵略D维护周天子的权威5 . “丝绸之路”上运输最多的货物是（ ）A汗血马B毛皮C丝和丝织品D瓜果6 . 西汉初年经济萧条，国家贫穷，几任皇帝都非常重视休养生息，减轻百姓的负担。连续12年免除全部赋税，并将原来每年一次的徭役改为每三年一次，这个人是（ ）A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝7 . 丝绸之路之所以通畅的原因包括（ ）西汉设西域都护府管理西域事务沿路大规模屯田开垦沿途设置众多军事设施和驿站张骞出使西域，加强联系ABCD8 . 据史记.太史公自序记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷金匮石室之书，还到各处实地探访，搜集遗闻，最终写成了不朽名著史记。由此可见司马迁（ ）A侧重口述史料收集B具有史料考证意识C注重史学文学价值D秉承朝廷旨意著.9 . 人民网2016年3月31日报道：据了解，河北出土的宋代4块古碑中的宋元祐八年重造汉光武帝敕封牡丹仙子神庙碑，详细记载了当时尧山、柏乡两县八村村民重修汉光武帝刘秀敕封牡丹仙子神庙一事。刘秀建立的东汉基本情况是A公元25年建都于长安B公元9年建都于洛阳C公元25年建都于洛阳D公元前25年建都于洛阳10 . 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（ ）A家的统一与发展B民族交流与融合C对外的交往与进步D经济的繁荣与昌盛11 . 秦长城的起止点分别是A临洮辽东B咸阳渤海C陇西辽东D临洮咸阳12 . 经典诵读已成为当今中国传承历史变化的重要方式。三字经中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是A秦西汉B西汉东汉C东汉三国D三国西晋13 . 下列统一王朝中，定都长安的有（ ）秦朝 西汉 西晋 东汉 隋朝 唐朝ABCD14 . “都鄙廪庾尽满，而府库余财。”这是汉书食货志描写的汉景帝后期西汉的社会状况。这种状况出现的原因不包括下面的哪一项（ ）A汉文帝、汉景帝提倡节俭治国B汉高祖实行休养生息政策C汉文帝、汉景帝重视“以德化民”D汉武帝实行大一统措施15 . 历史地图是中学历史学习的重要内容之一，它是历史事件变迁在空间上的反映。下图显示的是哪一朝的疆域：A西周B秦朝C唐朝D清朝16 . 阿育王在印度可谓是家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于（ ）A婆罗门B吠舍C刹帝利D普陀罗17 . 我国西汉时期出现的治世局面是A光武中兴B贞观之治C文景之治D开元盛世18 . 掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是（ ）。史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期ABCD二、选择题19 . 为推动世界经济发展，习近平总书记提出“一带-路”的战略，“一路”指的是“海上丝绸之路”，汉朝时期开辟的海上丝绸之路最远可到达A非洲东海岸B欧洲C印度半岛南端和锡兰D拉丁美洲20 . 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）A统一铸造五铢钱B统一文字C开通大运河D实行闭关锁国政策三、非选择题21 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一及至始皇.振长策而御宇.及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马.。材料二如下图材料三如下图（1）根据材料一指出秦朝为抵御北方少数民族的进扰采取了什么措施？（2）材料二是西汉时期丝绸之路路线图，请问西汉丝绸之路出发点A为何地？C、D两个关口以西就是西汉时期的西域地区。分别指出C、D各为什么关口？（3）材料二中西汉时期的丝绸之路开辟于哪一皇帝时期？在丝绸之路的开辟过程中贡献最大的历史人物是哪一位？（4）材料三，地图斜线部分地区从西汉时期开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。请问西汉设置什么机构管理这一地区？设置的时间是哪一年？22 . 历史上，古今中外许多强国崛起都与制度的变革与创新相关。材料一皇帝制、三公制和郡县制是我国古代政治制度的一个新的发展，这一制度对巩固祖国统一，促进社会经济、文化的发展，起过作用。在此后两千多年的封建社会中，基本上沿用了这一制度。张传玺简明中国古代史（1）写出确立这一制度的历史人物，并说说这一制度产生的影响。材料二查理一世解散国会，肆意迫害清教徒，巧立名目收税，造成工业生产萎缩，物价高涨，资产阶级和广大群众受害极大，激起了人民的愤怒。刘宗绪世界近代史材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程（2）光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要文件是什么？ 材料四改革开放前的奋斗探索，确立社会主义基本制度，符合中国国情和人民根本利益，为当代中国一切发展进步奠定了根本制度基础。但由于经验不多，党的领导对形势的分析和对国情的认识有偏差，犯过阶级斗争扩大化、在经济建设上急于求成的错误。后来又发生了“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误，使党的探索进程遭受严重挫折，给党、国家和各族人民带来严重灾难。这些刻骨铭心的教训，是我们永远不能忘却的。 正确看待改革开放前后两个历史时期2013年11月08日人民日报材料五 20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。摘自电视片复兴之路解说词（3）材料五中“社会变革”的开始以什么事件为标志？（4）请综合运用以上资料，谈谈你对制度变革创新与国家发展的认识。（要求史论结合，论证严密）23 . （关键词 统一）统一是中国历史发展的主流；是中华民族的根本利益所在。阅读下列材料，回答问题。材料一：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。贾谊过秦论 材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。贞观政要材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志（1）材料一划线部分指的是什么历史事件？ （2）结合材料二和所学知识，列举唐太宗的“为君之道”。（3）材料三中可以获取的主要信息是什么？ （4）结合材料和所学知识，按时间先后顺序说说哪些朝代结束分裂，实现统一？24 . 纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（1）图一和图二中的诸侯国最早由西周实行的哪一政治制度形成的？图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？（2）图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？材料二秦朝行政管理系统示意图（3）材料二这张示意图反映的是秦朝创立的什么制度？秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？材料三史书记载：汉初在沿用秦地方管理制度外，还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。（4）为解决材料三所反映的问题，汉武帝在政治上和经济采取了什么措施？（写出其中三条即可，6分）25 . 秦汉时期是统一多民族国家的奠基时期。阅读材料，回答问题。材料一：秦统治者成为全中国的主人后新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）结合所学回答“秦统治者成为全中国的主人”是在哪一事件后。并写出材料一中描述“新皇帝”为加强对地方的统治采取了什么措施。材料二：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的政治态度。（2）根据材料二并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施是接受了大臣的主张。说说你对这一举措的评价。（3）结合以上内容和所学知识，说说你对汉武帝评价。材料三：（4）公元前60年西汉在材料三中A处设立机构管理当地，说说这一举措的历史影响。第 8 页 共 8 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、选择题1、2、三、非选择题1、2、3、4、5、