高中历史 第五单元 近代中国争取民主的斗争 16 亚洲第一共和国课后作业 岳麓版选修2

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第16课亚洲第一共和国基础夯实1.1905年,在广西桂林的一个官方集会上,主席台横额上有“立宪万岁”四个大字(如图)。这一年,清政府采取的所谓“立宪”措施是()A.派大臣出国考察西方宪政B.颁布钦定宪法大纲C.下诏宣布“预备仿行立宪”D.设立“责任内阁”解析:1905年,清政府派载泽等五大臣出洋考察宪政,揭开了“预备立宪”的序幕。答案:A2.中华民国临时约法规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”其实际意义在于()A.否定了君主专制制度B.提高了人民的政治地位C.明确了人民的民主权利D.促进了资本主义的发展答案:A3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现中华民国临时约法和美国1787年宪法()(导学号52420040)A.都是民主与封建专制斗争的结果B.都使本国走上了独立自主的发展道路C.都是工业近代化的产物D.都深受法国启蒙思想的影响解析:中华民国临时约法和美国1787年宪法体现了法国启蒙思想的主权在民、三权分立学说。美国未经历封建社会,故A项错误;中华民国临时约法最后成为一纸空文,故B项错误;美国1787年宪法不是工业近代化的产物。答案:D4.1927年上海民众国庆纪念大会宣言中指出:“辛亥革命至少含有两层重大的意义:其一,民族革命一部分的成功;其二,民权革命的确立于种族革命之外,复为中国历史上开一政治革命的新纪元。”这表明()A.武昌起义爆发日已被政府作为国庆纪念日B.辛亥革命实现了民族革命、民权革命的目标C.辛亥革命在民族、种族革命上取得了成功D.辛亥革命推动了民主革命进程但存在缺陷解析:“民族革命一部分的成功”是指推翻了君主专制的清政府,但是没有推翻帝国主义。答案:D5.20世纪初,某乡绅赋新年杂咏一诗:“新制初更阳历年,家家彩胜斗喧阗,宜春帖子多新样,大半三民对五权。”该诗反映了()A.西方文化改变了中国传统文化B.孙中山民主思想对社会生活的影响C.守旧势力对近代文化的抵触D.封建思想的统治地位被动摇解析:本题考查分析理解能力。从材料中“大半三民对五权”可知与孙中山的“三民主义”和“五权法案”有关系,而这些都渗透在了百姓“宜春帖子”之中,充分说明了孙中山的民主思想对社会生活产生的影响。答案:B能力提升6.2016年是中华民国临时约法颁布104周年,其既有进步性,又有一定的局限性。阅读下列材料:材料一民国元年的中华民国临时约法,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的、有缺点的,是资产阶级性的,但它带有革命性、民主性。毛泽东关于中华人民共和国宪法草案材料二中华民国临时约法作为辛亥革命的成果之一,具有很大的历史进步性,但同时也存在缺陷,其最明显的缺陷,就是“因人立法”及由此导致的责任内阁制政体设计下总统、内阁、国会之间分权的混乱。请回答:(1)材料一中毛泽东对中华民国临时约法的评价是否科学?为什么?(2)据材料二并结合中华民国临时约法的内容,说明其存在“因人立法”的缺陷的表现。参考答案:(1)科学。毛泽东将中华民国临时约法放在当时的历史背景下,肯定其反封建的进步性,也充分肯定了其革命性和民主性,认为其符合时代发展潮流;同时他又运用阶级分析法,指出其阶级局限性和缺陷。这种评价是客观的、全面的、准确的。(2)表现:在袁世凯继任临时大总统已成定局的形势下,中华民国临时约法规定改总统制为内阁制,以限制袁世凯的权力。此外,还规定临时大总统制定官制和官规、任免文武职员、任命国务员等都须提交参议院议决。7.(2016全国丙)阅读下列材料:材料1895年,严复说:“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而已斯民也,固斯天下之真主也。”“西洋之言治者曰:国者,斯民之公产也;王侯将相者,通国之公仆隶也。”他认为,开民智是今日一大要政。1905年,严复在与孙中山交谈中说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见于乙,泯于丙者将发之于丁。为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新乎!”1915年,袁世凯为复辟帝制,组建筹安会,严复参与其中。同时他认为:“吾固知中国民智卑卑,号为民主,而专制之政不得不阴行其中,但政体改变,已四年矣。袁公既有其实,何必再居其名。”摘编自严复集(导学号52420041)请回答:(1)根据材料,概括严复关于“民智”的认识。(2)根据材料并结合所学知识,评价在不同历史时期严复的“民智”主张。参考答案:(1)民智低下;发展教育,提高国民素质;开民智是实行民主的先决条件。(2)戊戌时期,主张开民智,宣传启蒙思想,为变法提供思想武器,推动社会变革,具有进步意义;辛亥时期,认为民智未开,主张改良;北洋政府时期,以民智未开为由,与专制妥协。3
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