人教版2019年七年级下学期月考语文试题D卷

人教版2019年七年级下学期月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。B为了优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造的速度和规模。C在“如何提高作文”的讲座中，语文老师多次强调用心观察和重视积累是提高写作水平的基础。D“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。2 . 下列各句加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。B经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦被攻克，其他问题也就迎刃而解了。C李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。D班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。3 . 下列作品、作者、年代配搭不正确的一项是（ ）A愚公移山列子战国B周亚夫军细柳司马迁西汉C富贵不能淫孟子春秋D饮酒（其五）陶渊明东晋4 . 下列句子书写有错误的一项是（ ）A桑梓筵席丰功伟绩B促狭折本走逃无路C拮据分晓不省人事D褴褛中伤思贤如渴5 . 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）A朗润（rn）应和（h）徘徊（hu）莅临（l）B贮蓄（zh）粗犷（kung）静谧（m）黄晕(yn)C一霎（sh）棱镜（lng）吝啬（s）高邈（mio）D淅沥（l）水藻(zo)酝酿（ning）窠巢（k)二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题。爱国不是“糊涂的爱”范正伟南海仲裁案后，一些民众在肯德基门口拉条幅、在网上发组织游行帖。有人说，这种爱国是“神助攻”、帮倒忙；有人说，这不符合爱国主义的本意；也有人说，这种“朴素的爱国激情”值得肯定。这也提醒我们思考：对于今天的中国，什么才是真正的爱国行为？什么才是成熟健康的大国心态？从某种意义上讲，爱国不仅是一种情感，还是一种能力。这种能力，首先是一种运用理性的能力。透过风云变幻的国际形势，如何认识国家的真正利益所在？这次处理南海问题，我国始终坚持用国际法捍卫国家利益，得到70多个国家和国际、地区组织的支持，赞同中国的声音成为国际社会的主旋律。这样的结果，值得我们深思。当今世界，法理是最有说服力的共同语言；当下中国，法治是民族复兴的根本保障。以法的精神驳斥对法的滥用，我们才能赢得世界的尊重和支持。同样，尊重法律、尊重他人的合法权利，爱国的激情才不会成为“糊涂的爱”，演变成盲目的冲动和偏激的行动。一百多年来，中华民族挨过打也挨过饿，但历史告诉我们，空有一腔悲愤无以救国，只把爱国挂在嘴上难以强国。“爱国”的定义可能有很多种，但“务实”应该是其中的一条。这种“务实”，就是我们常说的爱国要有行动，还要看效果。爱国的目的，是要让我们的国家变得更好。但凡促进国家进步的举动，都是爱国行为。反过来，如果只满足于呈现爱国的姿态，甚至以为只要“爱国”就能为所欲为，置社会秩序、公共利益、法律规则于不顾。这样的“爱国行为”，不仅不会达到预期的效果，相反会给我们的社会和国家带来伤害。在地球已成“村”的今天，爱国绝不是抱团封闭、一叶障目，而是开放包容、宽厚自信。今天的中国，已进入与世界深度互动阶段。中国是现行国际体系的参与者、建设者、贡献者，同时也是受益者。以世界眼光审时度势，在全球范围谋篇布局，是走上世界舞台的中国必然的选择。有人说，一个国家，只有当她的人民获得了与当前和未来发展相适应的大国心态，才可以真正称之为大国。换句话说，只有当现代化及于精神层面时，才是真正的现代化；只有国民心态成熟健康了，才能成为一个名副其实的大国。超越自卑自傲，保持从容自信，让我们这个时代的爱国主义更加“理性、务实、包容”，是历史对于我们的期待。有主张有定力，有激情有理性，这是我们成为大国国民、走向民族复兴的题中应有之义。（选自人民日报有删改）6 . 开头从民众拉横幅、发组织游行帖说起，有什么作用？7 . 有人认为三小节不能颠倒顺序，你同意吗？请说明理由。8 . 第段划线句运用了什么论证方法？有何作用？9 . 如果把链接材料作为本文的事实论据，你认为放到哪一段合适？为什么？【链接材料】当奥巴马政府下令禁止对中国出口超级计算机技术时，我们的技术人员自行研发了“神威太湖之光”超级计算机（在2016年法兰克福世界超算大会的榜单上，“神威太湖之光”性能全球第一）；当美国的航母舰队在南海徘徊时，我们一线的南海官兵严阵以待，戍守着祖国的边疆和海防；当愚昧和戾气充斥着网络，我们的文字工作者致力于普及一些常识，提升社会的文明和理性。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。10 . 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？作为学者的闻一多先生_作为革命家的闻一多先生_11 . “闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。”这句话在文中有什作用？12 . 选段有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些？请简要概括。13 . 划线句运用了哪些描写？体现了闻一多先生什么精神？三、句子默写14 . 根据对木兰诗的理解和运用填空：A夸张地描写木兰矫健英姿的诗句：_，_。 B表明战争旷日持久，战斗激烈的诗句：_，_。 C从侧面描写木兰战功赫赫的诗句：_，_。D由“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”提炼而出来的成语是：_。四、课内阅读初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。15 . 解释下列句中加点的词。(1)蒙辞以军中多务(2)自以为大有所益(3)但当涉猎(4)即更刮目相待16 . 把下列句子翻译成现代汉语。孤岂欲卿治经为博士邪！五、诗歌鉴赏诗歌赏析。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。17 . 本诗押的韵是：。18 . 颈联一语双关，“惶恐滩”“零丁洋”既是指，又写出了。19 . 你认为诗中哪两句最能体现出诗人的思想感情和英雄气概？你如何理解这两句诗？六、语言表达20 . 口语交际与表达。当前，许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为，如果你作为一名志愿者，去劝说一位正要闯红灯的中年妇女，你应该说：。七、综合性学习21 . 综合运用我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，佳作纷呈，卷帙浩繁。让我们一起开展“古诗苑漫步”的活动，含英咀华，共同领略中国古诗的魅力。（1）（分门别类辑古诗）同学们收录了一类古诗，请用一个四字短语给这本诗集命名。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游书愤）了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。（舒婷现代诗）诗集名称：_（2）（别出心裁唱古诗）年级还举行了“吟风颂雅动声曰情校园古诗词唱诵比赛”，下面是宣传干事在比赛结束后写的一则新闻，请为其拟写标题。“_”“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”韩愈的晚春，在同学们的唱诵中仿佛有了新的韵味。空灵柔美的旋律，让诗中文字顿时跃动起来。诗中有歌，歌中有义，不禁让人深深陶醉其中。2020年1月9日，“吟风颂雅动声曰情校园古诗词唱诵比赛总决赛”在学校益智厅拉开帷幕。经过班级初赛、年级复赛，最终有16个班级进入总决赛。经过激烈的角逐，最终评选出8个优秀节目。评委老师认为：“将古诗词与音乐结合起来唱诵是一种值得推行的古诗词学均方式，音乐旋律带有诗中词义的情感，便于孩子们更好地理解诗词，同时也更利于传播。”（3）（妙笔生花串古诗）在“吟风颂雅动声曰情校园古诗词唱诵比赛总决赛”现场，前一组是唱咏江城子密州出猎，下一组是唱咏定风波莫听穿林打叶声，你作为主持人，如何把两个小组的节目巧妙连接起来？请写几句串台词。_八、作文22 . 阅读材料，按要求作文。十月金秋，清风送爽，落霞群鸟，碧水长天，这个秋天色彩斑斓。来，让我们一起走出去，看看小河，走走林荫，听秋虫低语，看农民收获请以“访秋”为题，写一篇作文。要求：（1）内容具体，有真情实感：（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不于600字，（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、综合性学习1、八、作文1、