人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加粗词语使用有误的一项是（ ）A上课铃响后，同学们兴奋地坐在故室里，迫不及待地想要一睹新语文老师的风采。B参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。C在网络媒体咄咄逼人的挑战面前，报纸副刊陷入困惑茫然的境地。D她是剪纸高手，一会儿工夫，她就能剪出十多条栩栩如生的大红鲤鱼。2 . 下列各项判断正确的一项是（ ）A“放心吧，错不了！”他说，“只要你坚持正确的方向，就一定能够取得成功。”判断：句中的标点符号完全正确。B齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群， 围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。判断：这句话运用了作比较的说明方法。C阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。判断：这四个短语的结构各不相同。D“它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。”判断：这句话的主干是：它躺在角落。二、基础知识综合3 . 阅读下面语段，按要求答题。2019年3月11日上午7点35分，伴随着阵阵清风，沐浴着早晨的暖阳，两万多名来自世界各地的跑者在三亚时代广场盛大开跑，迎来了2018海南（三亚）国际马拉松的开赛。本次赛事设马拉松、半程马拉松、迷你马拉松三个项目，共吸引了29个国家和地区20852名选手报名参赛，其中全程马拉松4321人，半程马拉松5596人，迷你马拉松10935人，跑者们在美丽的热带海滨城市，迈开矫健的步伐，用脚步感受三亚的城市mi力。本次比赛的迷你马拉松终点设在金鸡岭街，半程马拉松的终点是。（A闻名遐迩B名声在外）的天涯海角游览区，全程马拉松选手在天涯海角处折返，后半程路线紧邻三亚湾。跑在这条线路上，不仅岸边有（A变幻莫测B如梦似幻）的椰梦长lng，远处还有无垠海景尽收眼底，是国内乃至世界范围内首屈一指的“海岸线”马拉松。（1）给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。沐浴（_）矫健（_）mi力（_）长lng（_）（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。_ _（3）仿照画线句，再补写一个句式相同的句子。_三、现代文阅读阅读下面文字，完成小题。留两个柿子看树小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭，摘柿子的时侯不论大小都让我和弟弟摘下来。挨着院墙有一排柿子树，黑黑的躯干，粗糙的树皮，一如历尽岁月沧来的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的清涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤形的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们扫荡很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的红灯笼尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如同棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，地说：摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。从那后我记位了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。我爬到树上把那些红灯笼一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。而那一刻母亲却说，别摘了，留着吧。我说：留着是浪费，摘下来吧。母亲说：“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”4 . 用一句话概括小说的主要情节。5 . 试分析第段在文章内容和结构上的作用。6 . 体会第段景物描写特点，说说其作用。7 . 文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？8 . 下面句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨？留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。阅读下面短文，完成小题。清明节的人文精神清明节是我国民间重要的传统节日。我国传统节日的形成与二十四节气有关。记载了二十四节气的先秦古籍逸周书时训中说到：“清明之日，桐始华。”这里记载的节气不等于节日，节气是季节时序的标记。而清明节气的重要特点是冬季即将过去，而春天已经降临。这个时候人的活动要与物候相对应，将社会活动的节律与自然的时间进程有机地联系在一起。我国传统的清明节大约始于周代，已有大约二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。学术界认为清明节的起源与寒食节有关。关于寒食节的起源有各种说法，有的学者认为由纪念介子推起，推而广之要祭拜自己的祖先。后来，由于清明节与寒食节的日子接近，而寒食节是民间禁火的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了。唐玄宗在公元732年颁布诏书曰：“寒食上坟，礼经无文，近代相传，浸以成俗。”现在寒食节在某些地区已经消失，而清明节已经成为一个独立的节日流传至今。我国的传统节日都有贵人伦、重亲情的特点，春秋祭祀，以时思之，春秋祭祖，符合人们春祈秋报的心理。中华民族自古以来就有祭祖敬祖的传统，尊重祖先，尊重祖先创造的优良传统，这是中华民族的美德，这一点在清明节上更是得以充分的体现，这种传统已经积淀为一种民俗文化心理，成为人们的集体意识。清明节的习俗又与现在消失了的节日上巳节有关。农历三月三日的上巳节有两个活动内容：一是人们在春天到来之时到野外踏青嬉戏；一是招魂续魄，召唤亲人的亡魂，也召唤自己的魂魄回归。随着原始信仰的淡化，上巳节演变成了春游，上巳节消失了，这个文化因子在清明节中得到充分的体现。人们在节日里踏青郊游，尽享春光。或家族合欢，或交友团聚，总之在密切人与人之间的关系，增加凝聚力。清明节的另一项民俗活动是插柳，清明节的又一个说法叫“插柳节”。插柳有多种形式：有的插在家里的门楣上，有的戴在头上。民间有“清明不戴柳，死后变黄狗” “清明不插柳，红颜变皓首”的说法。柳枝插在门楣上，其文化含义在于辟邪除灾，民间认为这样做是图个吉利。另外柳枝插在门楣上，还有意味着家庭兴旺的文化含义；而把柳插在头上，为的是求生保健，青春永驻。中国人喜柳爱柳，柳树是旺盛的生命力的象征。我国传统的节日不仅在节气的选择上与自然界的变化合拍，而且人们的活动也适应季节、气候、物候的变化。追求人与自然的和谐是传统节日又一主题。经过历史的演变，现代的清明节主要的民俗活动是扫墓和植树。这是传统继承中的变异。但是无论如何变异，都存在着古老的文化因子。农历节日及其习俗是几千年文化积累的结果，民众习惯用它们来表现自己心中的价值，走过有意义的人生历程，这种价值与文化形态的契合是很难改变的。清明节是中国民众共享的文化，是中华民族的集体记忆。保护和弘扬清明节文化，可以增加民众的文化认同意识，成为构建和谐社会的精神财富。9 . 下列关于清明节与寒食节的理解,说法不正确的一项是（ ）A清明节已有约两千五百多年的历史,学术界认为其起源与寒食节有关。B有人认为清明最开始是一个节气,后因与寒食节日子接近等缘故,就渐渐合二为一。C有学者认为,寒食节的起源是由纪念介子推开始,推广到拜祭自己的祖先。D古人在“插柳节”那天在门楣和头上插柳祈福,这一习俗也是清明节的重要起源。10 . 下列不能体现清明节所包含的人文精神的一项是（ ）A清明是一个重要的节气,清明一到,气温升高,是春耕春种的好时节。B在清明节,人们拜祭自己的祖先,体现了贵人伦、重亲情的特点。C人们在清明节踏青郊游,尽享春光,亲友闭聚,增加了凝聚力。D清明节的相关活动还体现出辟邪除灾、家族兴旺、求生保健等内涵。11 . 下列各项对文本内容的理解不符合原文意思的一项是（ ）A人们喜欢在清明节时到野外春游踏青,体现了上已节的文化因子。B上已节消失了,演变成了春游,其原因是原始信仰的淡化。C现代清明节的主要民俗活动是扫墓植树,这既有传承,又有变异。D清明节最主要的文化意义在于人的活动与自然界合拍,追求人与自然的和谐。四、对比阅读古诗文阅读（甲）卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。（乙）周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（丙）送东阳马生序（选段）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！12 . 下列对卖炭翁赏析不恰当的一项是（ ）A“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，这是对卖炭老人的心理描写，这一极度反常、扭曲的矛盾心理，身上正单与“愿天寒”形成不合常理的鲜明对比，真实地反映出老翁的悲惨遭遇。B“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，活画出卖炭翁的肖像，把卖炭老人灰尘满面、十指熏黑的形象刻画得极为生动传神，反映了卖炭翁艰辛的劳动和困苦的生活，塑造了一个独自长期艰难砍柴烧炭的年迈老人的形象。C诗歌第二节写“宫使”对卖炭翁的掠夺。前四句描绘“宫使”横行霸道的丑恶行径，后四句写被掠夺的结果。“一车炭，千余斤”换来的却是“半匹红纱一丈绫”，揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物的社会现实。D卖炭翁是一首叙事诗，诗人既通过完整的故事情节和人物描写，又通过直接发表议论和抒发感情，对统治阶级罪恶进行揭露和控诉，表达了对劳动人民的深切同情。13 . 下列句中加点的词意思相同的一项是（ ）A上乃使使持节诏将军/持汤沃灌B且焉置土石/天子且至C无奔走之劳矣/上至劳军D年与时驰，意与日去/主人日再食14 . 解释下面句中加点的词语。（1）翩翩两骑来是谁（_）（2）手把文书口称敕（_）（3）已而之细柳军（_）（4）父母岁有裘葛之遗（_）15 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上。（2）与之论辨，言和而色夷。16 . 乙文花了大量笔墨写了周亚夫的下属、皇帝、皇帝的随从，有什么作用？17 . 丙文作者叙述了自己青年时代求学的艰难，却还写当今太学生学习条件的优越，这样写有何用意？五、句子默写18 . 补写下列古诗文名句中的空缺部分。（1）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（2）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）（3）_、流水桥旁。_、步过东冈。（秦观行香子树绕村庄）（4）欲说还休。_。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（5）_，忽复乘舟梦日边（行路难其一）（6）_，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记）六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题。雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。19 . “黑云压城”比喻什么？渲染了怎样的气氛？20 . 展开想象，用自己的语言描绘“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所呈现的画面。七、语言表达21 . 2017年春天，都市快报推出了中小学生写作学习版块“奔跑吧，爱写作的狮子！” 并特邀省内名师点评。请以光明中学文学社编辑部的名义拟写一则征稿启事，向全校同学征集优秀作文，集体投稿。作文要求思想积极向上，字数不超过1500个字。（只写正文，不超过120字。）八、名著阅读22 . 名著阅读。（1）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）。A.艾青的我爱这土地大堰河我的保姆表现了对土地、人民、祖国的热爱之情。B.儒林外史刻画了封建社会儒林百丑图，文中各色人物都体现出假名士的腐朽、堕落。C.水浒传中林冲的性格是有变化的，“火烧山神庙”之后他由委曲求全走向彻底反抗、A简爱中火焰、云雾、暗夜等色彩鲜明的景物描写蕴含着丰富的情感和象征意义。（2）泰戈尔在飞鸟集中说:“尘土受到损辱却以她的花朵来报答。”请从简爱的三个人物中任选其一概述一个情节印证这句话。A.简爱 B.罗切斯特 C.海伦彭斯九、作文23 . 下面两道作文题，请任选一题作文。（1）班上有许多“牛人”，有的是“读书迷”，知识丰富；有的是“演说家”，善于表达；有的是“大管家”，热心班务；有的是“歌唱家”，歌声动人请以晒晒我们班的“牛人”为题，写一篇文章。（2）生活中，“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细切微小，难以察觉。也许在你看来幸福的事情，可能在别人那里会显得平平常常请以“属于我的小幸福”为题目，写一篇文章。要求：两个题目任选一题作文。文体不限（诗歌除外），不少于500字。文章要富有真情实感，不得出现真实的人名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、