人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试化学试题（II）卷(模拟)

人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作能达到实验目的是目的主要操作方法A粗盐的提纯（仅考虑不溶性杂质）溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氮气中少量氧气将混合物通过灼热的木炭C除去铁粉中少量的铜粉加入足量硫酸铜溶液，过滤D鉴别蒸馏水和食盐水用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧AABBCCDD2 . 如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是ABCDXMnO2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHClAABBCCDD3 . 化学实验室中的药品按物质类别、性质等有规律的分类摆放。如图是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。小辉同学取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（ ）AABBCCDD4 . 下列关于溶液的说法正确的是A溶液中的溶剂只能是水B饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C汽油除油污是利用了乳化原理D饱和溶液是一定温度下不能再继续溶解该溶质的溶液5 . 将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，对于该图象的理解，有下列说法，其中正确的是（ ）B表示铁和稀硫酸的反应曲线反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余反应结束后消耗的稀硫酸质量相等反应结束后生成氢气的质量相等反应结束后所得溶液质量相等。ABCD6 . 氢氧化钴Co(OH)2能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂制备方法为：Co+2HClCoCl2+H2；CoCl2+2NaOHCo(OH)2+2NaCl下列判断错误的是（ ）A为置换反应B氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C为复分解反应D钴的金属活动性比铜的弱7 . 小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（ ）A用铜丝等材料探究铜生锈的条件B用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水C用烧碱溶液浸泡树叶制作“叶脉书签”D用自制净水器把浑浊的河水变成纯净水8 . 将少量下列调味品加入水中，不能形成溶液的是A食盐B蔗糖C味精D芝麻油9 . 若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（ ）ABCD10 . 下列有关的叙述正确的是（ ）A鱼儿在水中能生存，是因为氧气易溶于水B铁、硫、石蜡等可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应C实验室制取氧气必须选择含有氧元素的物质D氮气常被用作保护气，是因为它是一种无色无味无毒的气体。11 . 下列有关物质的用途错误的是（ ）A氧气用于航天B钛镍合金制造人造卫星天线C盐酸用于铅酸蓄电池D熟石灰改良酸性土壤12 . 某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是A用托盘天平准确称取氯化钠固体3 gB用500 mL的烧杯量取所需要的水C用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液D氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度13 . 下表是一些金属熔点的数据：日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为A300-320B230-250C60-80D20-4014 . 下列四个图像的变化趋势，能正确体现对应操作的是A将水通电电解一段时间B将浓盐酸敝口放置在空气中C向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水15 . 用括号内的物质不能区分的一组是ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)16 . 下列有关溶液的说法中正确的是（ ）A均一、稳定的液体都是溶液B用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果C饱和溶液一定比不饱和溶液浓D析出晶体后的溶液是饱和溶液17 . 下列有关溶液的说法：无色；混合物；化合物；均一；稳定；各部分性质相同。其中正确的是（ ）ABCD18 . 向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生，则下列判断正确的是（ ）A滤渣中一定含有AgB滤渣中一定含有CuC滤液中一定含有AgNO3D滤液中一定含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）219 . 下列说法正确的是（ ）A催化剂的作用是加快反应速率B生石灰放入水中，吸热，温度升高C铁器在干燥的空气中不易生锈D节约用水对沿海城市意义不大20 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5%B某饱和溶液降温后析出晶体，此时它就变成不饱和溶液C向某物质的饱和溶液中加少量该物质，恒温下放置一定时间后，溶液中的溶质质量分数变大D稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液21 . 氢氧化钙俗称（ ）A石灰石B生石灰C石灰浆D熟石灰22 . 对比实验是初中化学重要的实验方法，下列对比实验设计不合理的是（ ）A对比二氧化碳含量B对比温度对微粒运动速率的影响C铁生锈需要氧气D证明不同金属的活动性顺序23 . 下列说法正确的是A混合物中元素的存在形态都是化合态B同种元素组成的不同单质互为同素异形体C金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加D某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸24 . 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A甲的溶解度受温度的影响比乙小Bt1 时,甲、乙溶解度相等Ct2 时,甲的饱和溶液的溶质质量分数等于30%D可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液25 . 盛浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间，则两瓶溶液A质量都增加了B溶质的质量分数都变大了C溶质的质量分数都变小了D溶质的质量分数都不变二、填空题26 . 用所学知识回答。(1)加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出，这说明气体的溶解度随温度的升高而_。(2)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，根据此图回答问题：t2时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_(用“=”“”“”符号连接)。b中含有少量的a，若要提纯b，可采用_的方法。若c为氢氧化钙，在室温时，向c的饱和溶液中加入适量的生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量_（填“变大”或“变小”或“不变”）。27 . 2015年12月10日，在瑞典斯德哥尔摩，诺贝尔奖颁奖典礼举行，如图为我国女药学家屠呦呦领奖，谱贝尔生理学或医学奖评産委员会主席齐拉特対新华社记者说“中国女科学家屠呦呦从中药中分离出青蒿素应用子疟疾治疗，这表明中国传统的中草药也能给科学家们带来新的启发”她表示，经过现代技术的提纯和与现代医学相结合，中草药在疾病治疗方面所取得的成就“很了不起”，青蒿素的分子式为C15H22O5，请计算：（1）青蒿素中碳、氧元素的质量比_；（2）青蒿素中_元素的质量分数最大28 . 踏青时，发现农民用到 “波尔多液”防治葡萄生长过程中的病害，它由硫酸铜、氢氧化钙和水混合配置而成。（1）波尔多液属于_（填“A”纯净物或“B”混合物）。（2）氢氧化钙的俗称是_。（3）“波尔多液”在配置和施用过程中不宜与铁器接触，原因是（用化学方程式表示）_。29 . 铁是目前世界上使用最多的金属。（1）认识铁：从宏观看，铁由_组成；从微观看，铁由_构成。（2）生活中：“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中属于金属材料的有_，铝合金轮圈不易生锈的原因是_。（3）工业上：用铁矿石炼铁，其设备是_，原料是_。（4）实验室：用下图模拟炼铁。实验的主要过程如下：取少量 Fe2O3装入“V”型管中，用针筒抽取足量 CO 至最大刻度，小针筒内抽取 2mL 澄清石灰水，打开止水夹，推动左侧注射器移动至 1/3 刻度处，后关闭止水夹；在点燃酒精灯的同时轻轻推动左侧注射器。反应一段时间后，右侧注射器中澄清石灰水变浑浊，停止加热。点燃酒精灯前先推动左侧注射器的原因是_。写出“V”型管中的化学反应方程式_。检验反应后所得固体中是否有铁的方法是_。（写出具体的操作步骤和现象）30 . (1)用适当的化学符号填空：2个氦原子_； 3个硫酸根离子_； 保持二氧化碳化学性质的最小微粒_；氧化镁中镁元素显正二价_； 人体中含量最多的物质_；人体缺_元素会的侏儒症。(2)用下列物质的字母序号填空：A镁 B氮气 C氧气 D明矾 E加碘食盐可用于急救病人的是_；可制作照明弹的是_；空气中含量最多的气体_； 净水时可使水中微小颗粒物沉降的是_；可用厨房调味品的是_。 (3)写出下列反应的化学方程式：红磷燃烧_加热氯酸钾和二氧化锰混合物_碳酸受热分解_31 . 如果用“”表示氢原子，用“”表示氧原子如图是氢气在氧气中燃烧生成水的微观过程示意图，试根据该示意图填空（1）该反应前后共涉及了_种分子（2）图中反应后容器内的物质属于_（填“纯净物”或“混合物”）（3）图中反应的文字表达式为_（4）氢气是由_（填“原子”或“分子”）构成，每个水分子由_自由结合构成32 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请根据此图回答下列问题：（1）时，物质A和C的溶解度相等。（2）等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t2降温到t1时，溶液质量没有发生改变的是。（3）t2时，A物质饱和溶液的溶质质量分数是；（100+b）gA的饱和溶液从t2降温到t1，溶液的质量为g。三、推断题33 . 已知A和C的组成元素相同，C在二氧化锰的催化下可以得到可供给呼吸的气体B和A。固体D在纯净的B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。回答下列问题：(1)写化学式：C_，E_；(2)B与D反应的化学方程式为_，反应中在集气瓶底部加少量细沙或水的目的是_。四、科学探究题34 . 人类为了维持生命和健康必须摄入各种营养素，其中钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。（1）青少年中缺少钙元素易得_病。（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_（填“吸热”或“放热”），熟石灰在生活中有许多用途，请举出其中一例_。（3）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。（提出问题）生成的气体是什么？澄清溶液中溶质的成分是什么？（查阅资料）CaH2是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。CaCl2溶液显中性。（猜想气体）小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是_。请你写出CaH2与水反应的化学方程式_。（猜想溶质）小明实验结束后澄清的溶液。猜想一：只有CaCl2 ；猜想二：有CaCl2和HCl；猜想三：有_（填化学式）。（实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：实验：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入_，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入_，观察到固体消失，溶液变蓝，则猜想二正确。（得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。（定量分析）老师取100g小明实验后的澄清溶液，边向其中滴加碳酸钠溶液，边通过仪器测定溶液的PH，结果如图所示，充分反应后过滤，得滤渣10g。求（1）滴加碳酸钠溶液时，观察到的现象为_。（2）所滴加碳酸钠溶液的溶质的质量分数 _（写出计算过程）。35 . 在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。【实验目的】铁生锈条件的探究。【实验现象】实验无明显现象，实验中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的_（填名称）发生反应的结果。【实验思考】（1）当铁丝足量，时间足够长，实验进入试管内的水的体积约占试管体积的_。（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_两种现象来判断铁丝反应进行的情况。（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是_。36 . 某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究。探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告。（提出问题）实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。（作出猜想）乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：氯化钙 氯化钙和氯化氢 氯化钙和氢氧化钙（分析讨论）丙同学从实验现象分析得出：猜想肯定不合理，其理由是。探究二：丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴加边振荡。实验后得出产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示。写出实验过程中的现象。（得出结论）乙同学的猜想中，（填序号）合理。（反思讨论）学习小组结合图像，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化。下列说法正确的是（填序号）A溶液质量逐渐增大B氯化钠质量逐渐增大，V2后不变C氯化钙的质量先增大后减小D溶液的pH一直增大五、计算题37 . 取12g大理石样品，溶于94.4g稀盐酸中，恰好完全反应经过滤、干燥后，得到滤渣2 g，（假定大理石样品中所含的杂质不溶于盐酸）（1）大理石的纯度 %（2）求所得溶液的溶质的质量分数（计算结果精确到0.1）第 17 页 共 17 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、推断题1、四、科学探究题1、2、3、五、计算题1、