新人教版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷A卷

新人教版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）海内外华都称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）A . 华人都是黄色皮肤B . 中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的C . 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落D . 我国原始居民主要生活在黄河流域2. （2分）俗话说：“民以食为天”。中国人最早种植的粮食作物有：（ ）水稻 玉米 马铃薯 粟A . B . C . D . 3. （2分）迄今所知世界上内涵丰富、材料齐全的直立人遗址是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址4. （2分）在中国古老传说中，有很多发明创造，被尊为中华民族的人文始祖是（ ） A . 盘古、女娲B . 女娲、后羿C . 唐尧、虞舜D . 炎帝、黄帝5. （2分）他是远古时代的杰出首领，带领群众治洪水，在外13年，三过家门而不入。他是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹6. （2分）礼记中记载“天下为公，选贤与能”的社会局面，主要反映的是（ ） A . 山顶洞人时期B . 半坡聚落时期C . 尧舜时代D . 炎帝和黄帝时期7. （2分）考古工作者发现一处约7000年前的遗址，那里的居民使用磨制石器，种植水稻，饲养猪、狗和水牛等家畜。这处遗址是（ ）A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 大汶口遗址D . 夏王朝遗址8. （2分）要研究古人类进化的历史，最直接、最有力的证据来自（ ） A . 文献记载B . 口头传说C . 考古发现D . 天象观测9. （2分）形成科学知识的萌芽的时代是（ ） A . 文明时代B . 旧石器时代C . 原始史前时代D . 新石器时代10. （2分）以水稻为主要粮食作物，过着原始农耕生活的居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人11. （2分）古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。这种政治制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制12. （2分）荀子儒效篇记载：“（周公）监制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，材料反映的是西周的什么制度（ ）A . 世袭制B . 分封制C . 县制D . 郡县制13. （2分）在夏商西周时期，出现了桀、纣、周厉王三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是（ ）贪图享乐 统治残暴 百姓怨声载道 治国有方A . B . C . D . 14. （2分）一位同学将与书写材料相关的主要内容按下表的形式整理出来，但是该同学却不小心将墨水溅到了笔记本上。如果请你帮助他重新填写污点处的内容，你的正确选择是（ ）A . 西汉、张骞B . 西汉、晁错C . 东汉、蔡伦D . 东汉、班固15. （2分）古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容富足人家的奢侈豪华生活。由此可见鼎除了用于祭祀，还可用于（ ） A . 装饰品B . 乐器C . 食器D . 盛水器16. （2分）如下图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，其中的文字被称为（ ）A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书17. （2分）按照西周时的规定，周天子享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯随之仿效。这反映了主要问题是春秋时（ ） A . 周王室衰微B . 经济得到发展C . 发生政治改革D . 青铜制作工艺进步18. （2分）我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（ ）A . 退避三舍城濮之战B . 纸上谈兵桂陵之战C . 卧薪尝胆长平之战D . 围魏救赵吴越争霸19. （2分）春秋时期最显著的政治特点是（ ） A . 弱小诸侯依赖周天子B . 社会处于动荡的状态C . 王室衰微、诸侯竞相称霸D . 农业生产力水平大为提高20. （2分）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（ ）A . 开始出现铁制农具和牛耕B . 周天子地位不如强大的诸侯C . 强大的诸侯竞相争当霸主D . 诸侯国的数量越来越多二、 综合题 (共4题；共61分)21. （15分）阅读下列材料： “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先” 孙中山请回答：（1）材料中的“轩辕”指的是谁？ （2）这段话中“黄帝”有一项发明和一件大事，分别是什么？ （3）除了材料中所述外，他还有哪些贡献？ 22. （15分）阅读下列材料：武王追思先圣王，及褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封弟周公旦于曲阜余各以次受封。请回答：（1）上述材料叙述的是一项什么制度？周王为什么要实行这一制度？（2）周王与诸侯之间是什么关系？（3）这个制度起了什么作用？23. （25分）历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。【绝处逢生】19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取了不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。材料一佩里舰队到达日本材料二材料三美国南方种植园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由雇佣劳动制度。双方的矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终。“政府竖立他的塑像是为了表彰这位女奴解放者的功劳。”莫斯科市长卢日科夫【险象环生】材料四对峙中的两大集团 丑陋的“轴心”（柏林罗马东京）【浴火重生】材料五20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。北师大版历史九年级下册材料六（1）依据材料一指出日本面临危机所采取的应对措施。（2）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？（3）材料三中的“农奴解放者”最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？（4）依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果。（5）材料六中“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？这种特点反映了当今世界的主题是什么？24. （6分）根据提示，写出正确的答案。（1）春秋时期的第一位霸主是_，战国争霸战争中最终胜出的诸侯国是_国。（2）战国时期李冰主持修建的_是闻名世界的防洪灌溉工程；秦朝建立以后，为了抵御北方游牧民族的骚扰，修筑了闻名中外的_。（3）_是我国历史上第一部纪传体通史。东晋书法家王羲之的代表作_，享有“天下第一行书”的美誉。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共61分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、