湖南省2020年九年级上学期历史第一次月考试卷（II）卷

湖南省2020年九年级上学期历史第一次月考试卷（II）卷一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）下列标题，不符合“大河流域人类文明的摇篮”这一选题的是（ ）A . 金字塔的国度B . 新月沃地孕育的古国C . 种姓制度的产生D . 奴隶制民主政治的高峰2. （3分）迄今己知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有这样的表述：“发扬正义于世，来除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ） A . 汉谟拉比法典B . 十二铜表法C . 查士丁尼法典D . 1787年宪法3. （3分）“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度？（ ） A . 规定印度人在法律面前一律平等B . 对印度社会的发展产生了不良影响C . 认为印度人生来没有高低贵贱之分D . 规定不同等级的人们之间可以通婚4. （3分）“1、2、3、4”这些常用的数字，其发明者和传播者分别是（ ）A . 中国人、阿拉伯人B . 印度人、埃及人C . 阿拉伯人、波斯人D . 印度人、阿拉伯人5. （3分）下列有关佛教和基督教的知识叙述错误的是（ ） A . 基督教兴起于公元前1世纪左右B . 两者的传播都得到了统治者扶持C . 两者都起源于亚洲D . 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教6. （3分）印度电影小萝莉的猴神大叔中有一情节：猴神大叔帕万把小萝莉带回准岳父家中，请求收留，说：穆尼漂亮又温柔，准是个婆罗门。不料几天后穆尼露馅儿了，猴神又对准岳父说：那她就是个刹帝利。这一情节反映了古印度哪一制度至今仍根深蒂固？ （ ） A . 奴隶制度B . 种姓制度C . 宗法制度D . 世袭制度7. （3分）古埃及、古印度、古巴比伦和古中国被称为四大文明古国。它们产生的环境的共同点是（ ）A . 都属于亚洲的古文明B . 都从奴隶制文明开始C . 都属于大河流域文明D . 都属于海洋文明代表8. （3分）亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是（ ） A . 金字塔B . 木乃伊C . 种姓制度D . 汉谟拉比法典9. （3分）下列关于非洲历史表述，不正确的是（ ） A . 荣耀一一这里是最古老的人类文明发源地之一B . 血泪一一在三角贸易中非洲黑奴被贩卖C . 觉醒古巴人民推翻了美国支持的独裁政权D . 新生一一到1990年所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁10. （3分）马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”在这个时代（ ） 妇女享有政治权利每一名公民都有参政机会公民大会是最高权力机构奴隶制民主政治发展到高峰A . B . C . D . 11. （3分）“它是全希腊的学校是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是（ ）A . 斯巴达B . 雅典C . 罗马D . 迈锡尼12. （3分）“雅典是全希腊的学校”，对这句话的正确理解应该是（ ） A . 雅典在希腊一百多个城邦中学校最多B . 希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C . 雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D . 雅典的一切行为都是其他城邦的典范13. （3分）“她虽然没有形成一个统一的国家但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治先河。”“她”是指（ ） A . 古代希腊B . 古代中国C . 古代埃及D . 古代印度14. （3分）文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同（ ） A . 亚历山大大帝东征B . 希波战争C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来华15. （3分）476年，灭亡西罗马帝国的是（ ） A . 腓尼基人B . 斯巴达人C . 日耳曼人D . 印度人16. （3分）下列关于天方夜谭的叙述，错误的是（ ）A . 又名一千零一夜B . 是一部民间故事集C . 是阿拉伯文学宝库中一枝瑰丽的花朵D . 生动地描绘了上古时代近东诸多国家和地区的社会状况综合巩固创新17. （3分）“给我一个支点，我将撬动整个地球。”古希腊学者阿基米德的主要成就是（ ）A . 发明了阿拉伯数字B . 整理了荷马史诗C . 发现了杠杆定律D . 撰写了俄底浦斯王18. （3分）有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明，他们的最佳目的地是（ ） A . 英国B . 法国C . 希腊D . 德国19. （3分）“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句出自于 （ ） A . 苏格拉底B . 柏拉图C . 亚里士多德D . 德谟克利特20. （3分）如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，不可能看到的现象是（ ） A . 封建庄园遍布西欧B . 庄园法庭正在审理佃户之间的纠纷C . 存在着森严的等级制度D . 许多知识分子阅读曹雪芹的红楼梦21. （3分）下列宗教与其经典搭配不正确的是（ ） A . 佛教-佛经B . 基督教-圣经C . -古兰经D . 道教-论语22. （3分）公元843年，查理曼的三个孙子三分帝国，他们各自统治的区域分别发展为三个国家。其中不包括（ ） A . 意大利B . 德意志C . 英格兰D . 法兰西23. （3分）查理马特改革，又名“采邑改革”。是欧洲封建制度发展的重要基石，它使西欧逐渐形成了严格的封建等级制度，这一制度（ ） A . 推动了资本主义的发展B . 和基督教形成政教合一C . 以土地层层分封为纽带D . 以城市自治为核心24. （3分）世界三大宗教教义宣扬的共同点是（ ） A . 众生平等B . 耶稣是人世间的救世主C . 要求人民忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争D . 宣扬人死后能升入天堂25. （3分）“仅11001300年问，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能（ ） A . 由刹帝利把持军政大权B . 仍实行奴隶主民主政治C . 会定期分地给农民耕种D . 是打破封建制度的力量二、 非选择题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （12分）探寻古代文明的遗址，我们发现历史离我们并不遥远，一座座庄严的建筑，一件件珍贵的历史文物，无不向我们倾诉着那些已经远去的历史。请观察下列历史图片，回答问题。 （1）以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果？ （2）图2描述的什么法典？有何地位？法典维护谁的利益？ （3）图3制度的形成与哪一族的入侵有关？图3反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是什么？ （4）图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处？ 27. （13.0分）阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级制度。材料三：古希腊的雅典卫城，公民集会场所被设计成半圆形的砖石建筑，是能够容纳几千人的剧院式结构，目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看见其他出席的人。材料四：新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律，坚决要求把成文法律公布出来，以保护他们的私有财产和其他权利。汉律规定，普通人犯可随时逮捕，对有贵族官僚身份的人犯，如需逮捕，必须先奏请皇帝批准，逮捕后不加刑具，以示宽容。刘邦时，法令规定商人“不得衣丝乘车”，吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。据李小兵中国古代法律制度整理材料五：公元前3世纪左右，平民在法律上已取得与贵族平等的地位，开始享有完全的公民权。到公元212年，罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”，不仅是建立在奴隶制基础上的平等，而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。（1）请将材料一的遗产分为两类，并说出分类依据。 （2）根据材料二，三，说说建筑体现了古代中国与雅典的政治制度分别有何特点？ （3）对比材料四，五，指出古中国与罗马法律在保护对象、经济主张方面有何不同？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、