校园双十一活动策划方案.doc

策划书/校园活动策划书 校园双十一活动策划方案 双十一是一个很重要的 节日，是一个狂欢的好节日，下面小编整理了校园双十一活动策划方案，欢迎阅读!校园双十一活动策划方案一一、活动主题：“ 光棍狂欢之夜”二、活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活?你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动策划，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。三、活动口号：交友万岁，单身无罪。四、活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。因此要借助这样一个节日，挥洒出你们的青春热情，尽情享受交友的快乐。那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻苦铭心的记忆。五、活动开展:(一)活动时间：11月11日晚上 11:11-1:11(二)活动对象：学校男女单身(三)活动地点：大学生活动中心(四)活动内容：1、所有工作人员合唱单身情歌开场2、十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。3、十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。4、十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。5、评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。六、广告宣传：海报，互联网等。内容如下：你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女，杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!七、活动中应注意的问题：1、工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。2、指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。3、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。4、当晚一切活动以组织人员安排为准。5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局，决不留情。6、活动过程中注意安全，由三到四名负责人负责总协调，维持现场的秩序;活动策划要以愉悦为主，避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。校园双十一活动策划方案二活动背景：十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。单身情歌将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。活动时间：2019年11月11日晚7：009：00。活动开展：一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。三，班委开场讲话，讨论会正式开始。四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。五，小游戏，小节目表演。六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。七，总结，晚会圆满结束。准备工作：一，教室申请及布置。(生活委员负责)二，嘉宾邀请。(学习委员负责)三，活动主持(体育委员负责)四，活动现场气氛调动(组织委员负责)五，活动中节目表演(文艺委员负责)六，活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)七，总策划，细节商议(团支书负责)八，活动整体把握(班长负责)活动参与者：16级计算机科学与技术2班全体同学。