高二历史上学期第一次月考试题7 (2)

广东省清远市清城区三中高二第一学期第一次月考历史试题本卷满分100分，时间90分钟1、 单选题：（共30题 每题2分 共60分）1“殷、周间之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移转，自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴。”从材料中可以得出殷周之际文化“兴废”主要表现在（ ）A家族文化取代部族文化 B人本文化取代鬼神文化C专制文化取代分权文化 D理性文化取代巫觋文化2樊树志在国史十六讲中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做建国，诸侯授土授民给卿、大夫叫做立家，因此对于士、庶民而言，就有国与家的对立，他们把自己的宗族称为家，只知效忠于家，而不知效忠于国。”材料表明（ ）A. 宗法制是古代中国政治制度的核心 B. 宗法制与分封制是互为表里的关系C. 分封制隐含着国家分裂割据的因素 D. 分封制在历史上的作用是弊大于利3英国史学家梅因指出“（罗马法）仪式和允约本身有同样重要性，甚至比允约更为重要”。如果一个固定形式被遗漏或误用，法律行为便告失效。相反，如果所有程序和仪式均以正确进行完毕，即具有法律效力，至于法律行为是否反映当事人的真实意思，法律并不关注。这表明罗马法（ ）A存在过分注重形式的缺陷 B不注重对私有财产的保护C缺乏判决的客观性和公正性 D具有明显的习惯法痕迹 4“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”（ ）A推动了罗马法由习惯法向成文法转变 B体现出古罗马司法追求公平公正C确保了罗马境内居民权利的平等 D反映出民主是罗马法精神的本质内涵5伯利克里说：“在我们私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律深使我们心悦诚服。我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律。”这说明当时古代雅典（ ）A初步改变了贵族专权的局面 B法律制度为民主政治提供保障C法律只在公家事务中发挥作用 D深受罗马帝国万民法的影响6天地会是清代民间秘密结社组织之一。它以“反清复明”为主要口号，其成员主要来自下层劳动群众、三教九流、无业游民以及农民。根据下表判断，这些事件透露出的问题是（ ）17961850年的54年间，涉及天地会的事件事件起因数量“遇事有人帮助，免人欺凌”者26起因穷困而“敛财分用”者15起为抢劫富户而“得财分用”者39起攻掠城镇“竖旗起事”者11起A. 社会转型时期社会保障体制尚需完善B汉族人民“反清复明”的政治诉求强烈C近代社会的阶级矛盾和民族矛盾交织D百姓“均贫富、等贵贱”的意识长期存在7甲午战后，英国人赫德评论说：“日本根本是没有什么正义可言的，正义完全在中国方面。我不相信单靠正义可以成事，就像我相信单拿一根筷子不能吃饭那样，我们必须要有第二只筷子实力。但是中国人却认为自己有充分的正义，并且期望它来制服日本的铁拳，这想法未免太天真了。”作者想要说的是（ ）A. 国际关系中实力和正义同等重要 B. 甲午战争对中国而言是正义的C. 日本的“铁拳”比中国的正义更实际 D. 甲午战争中中国战败的必然性8辛亥革命后，溥仪的师傅陈宝琛常常议论：“民国不过几年，早已天怒人怨，国朝二百多年深仁厚泽，人心思清，终必天与人归。”保皇派的宋育仁发表了还政于清的演讲，一时传遍各地。这实质反映出民初（ ）A帝制和复辟仍据占思想主流 B革命党人的影响力迅速下降C封建势力不甘心退出历史舞台 D共和国家权威与象征的建设不足91930年2月，中国发生大规模的军阀混战，当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人政治罢工、组织地方起义、组织兵变、扩大红军等作为革命的中心策略、迫切任务来抓。这表明当时的中共中央领导人（ ）A. 对中国革命的目标认识摸糊 B. 从时局出发做出了正确决策C. 摒弃了“工农武装割据”理论 D. 对革命形势的估计明显错误10.沈志华的一个大国的崛起与崩溃：苏联74年兴衰历史中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后（ ）A. 人民强烈要求反对专制斗争 B. 临时政府没有掌握实际权力C. 人民急迫要解决生存与和平问题 D. 临时政府对外妥协引发人民不满11“人们也许会预言，随着现代化进程的迅速加快，其他非西方地区将仿照中国的做法，建立新的权力中心。无疑，现在已有了种种为了获得政治和经济的完全独立而试图统一各自的地区、并使之现代化的泛字运动，如泛阿拉伯主义和泛非主义。”(全球通史)如果这些运动证明是成功的，那么（ ）A地区动荡和环境污染将更严重 B亚非地区将走向联合C新的全球多极化状态必将形成 D国际政治经济新秩序将由此建立12.恩格斯后来为英国工人阶级状况写再版前言时承认：“这本书里所描写的那些最令人触目惊心的恶劣现象，现在或者已被消除，或者已经不那样明显。”1895年，他在最后一篇文章中说：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了。”恩格斯形成上述认识的原因是（ ）A恩格斯放弃了暴力革命的原则 B19世纪末社会主义运动走向低潮C资产阶级实现了社会主义目标 D资本主义调节机制渐趋成熟13“今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是（ ）A. 西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比 B. 西汉统治者的“重农抑商”政策C. 土地私有制盛行导致的兼并恶果 D. 当时主流文化及选官制度的影响14.19世纪末问世的适可斋记言一书写道：“江浙妇女贪上海租界佣价之昂，趋之若鹜，伸有弃家者，此未见者也。”“自租界北辟，男以商贩营生而奢华渐起，女以纱丝工作而礼教鲜存也。声气远播之后，内地妇女之妄想自由，误用自由者，逐相率至沪，父母丈夫不能阻也。”这段言论反映近代中国（ ）A 出现男女平等的社会潮流 B传统农业社会的观念受到冲击C西方资本主义思想对中国的影响增强 D男耕女织小农经济解体15.货币称为“钞票”，源于宋代的“钞引”制度，说的就是商人向官府缴纳一定数量的钱物后换取的经营凭证，主要出现在暴利性的行业，如“盐引”“茶引”等，拿凭证到指定地点支取货物，再到指定地点销售。宋代“钞引”的出现表明（ ）A. 在商品贸易中开始使用纸币 B. 商业活动打破了政府的限制C. 民间商人开始控制重要产业 D. 商业经济发展有制度性进步16.鸦片战争后，“上海自设纱厂后，民间自轧自弹，反不如买机器纱之便宜，于是遂不顾布庄之挑剔，而群焉买之，且以机器纱为细洁，而乡间几无自轧自弹之纱也。”由此可见（ ）A 中国沦为列强的原料产地 B传统土布与洋纱各具特色和优势C上海传统纺纱业遭到破坏 D自然经济在全国范围内开始解体17.下表反映了1933-1936年另锑、锡生产和输出变化情况（单位：吨）据此可得出的结论是（ ）A. 中国近代矿业几乎为官僚资本所垄断B民族资本主义的发展为中国抗战奠定了物质基础C锑、锡的输出表明中国近代重工业的落后D中国近代矿业生产被外国列强全面垄断18.美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称：“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”从1909年起，美国将庚子赔款的“退款”用于办学。可见美国资助中国留美学生的目的是（ ）A推动中国教育发展 B树立其主持正义的国家形象C建立中美友好关系 D培养中国精英控制中国发展19.欧阳昱的见闻琐录记载：“当茶出时，众夷来买，商定而后答价，丝毫不能增。而夷人阴谋幻诈之心，尤为甚焉者。茶有二三春，近日茶商多逡巡不前，夷见头春茶至者少，由故倍其值以买之”此段材料不能说明（ ）A中国茶叶大量销往国外 B外商操纵中国茶叶的价格C民族资本主义受到外商抑制 D中国农副产品日益商品化20.1815年英国议会颁行“谷物法”，规定只有在小麦价格超过每夸特（计量单位）80先令（货币单位）时，才准许进口谷物（现实中小麦价格一般在5060先令之间），到1846年英国议会又宣布废除“谷物法”。导致这一变化的根本原因是（ ）A. 经济危机的爆发 B. 国际市场谷物价格的低廉C. 工业革命的完成 D. 重商主义的推行21.1785年，为了统一货币，美国联邦国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令（英国货币单位），而中部大西洋各州定为7先令6 便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。这实质上说明 （ ）A 各州经济发展水平的差异 B国家核心权力体制未形成C美国对英国经济的依赖性 D政府拥有法定货币发行权22“正如整个世界感受到斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到独立宣言人权和公民权宣言和共产党宣言的影响。” 材料说明的是（ ）A世界各地的横向联系进一步加强 B工业革命对历史发展的重大影响C美国革命和法国大革命影响深远 D科技革命对社会的影响越来越大23.1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年，上升到50%左右。1932年，约有1700名美国工程师在苏联重工业部门中工作。对以上材料理解正确的是（ ）A学习西方技术是苏联实现工业化的有效途径B苏联20世纪30年代初的工业化依赖于西方大国的支持C新经济政策的实施加速了苏联的工业化建设D西方国家大萧条是苏联实现工业化的先决条件24.1981年，里根发表就职演说时说：“政府不能解决问题，它本身就是问题”；撒切尔夫人则主张，重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型。据此可知，两人都强调（ ）A加强政府干预，促进经济转型B扩大政府开支，增加货币发行C恢复自由放任，激发市场活力D限制政府权力，发挥市场作用25.下面是20世纪后半期世界工业发展情况表。以下对此表的解读，比较合理的是（ ）A. 世界经济多极化的反映B发达国家逐渐从工业经济转向知识经济C低收入国家工业发展水平超过发达国家 D高收入国家与中、低收入国家经济发展水平接近26中国古语说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用“。罗斯福新政中体现这一古语含意的措施是A.工业复兴法 B.调整农业政策C.兴办公共工程 D.实行社会救济27大危机前，美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”这一现象直接造成了A.股票投机盛行 B.工业利润剧增 C.市场虚假繁荣 D.经济危机爆发28恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”其含义是A.垄断组织减少了生产的盲目性，在一定程度上实行有计划生产B.垄断的出现，表明资本主义国家实行了计划经济C.垄断组织有利于减轻资本主义国家的经济危机D.垄断的出现，消除了资本主义与社会主义的根本界限29大国崛起的解说词写道：“就是这样一个地方，在三百年前，也就是17世纪的时候，却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落，被马克思称为当时的海上第一强国”。材料中的“海上第一强国”是指A西班牙 B荷兰 C英国 D法国3016世纪末，西班牙物价水平平均上涨了4倍多，粮价上涨了5倍，英、法、德等国的物价水平平均上涨了2至2.5倍。这一现象导致了A.西班牙成为殖民大国 B.封建主力量得到加强C.资产阶级实力上升 D.欧洲普遍陷入贫困2、 非选择题：（共2题 每题20分 共40分）31【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题材料一 我们建立民国，主权在民，这四万万人民就是我们的皇帝，帝民之说，由此而来。这四万万皇帝，一来幼稚，二来不能亲政。我们革命党既以武力扫除残暴，拯救得皇帝于水火之中，保卫而训育之，则民国的根基巩固，帝民也永赖万世无疆之休”。居正中华革命党时代的回忆材料二 训政之说，尤为失当。此属君政时代之口吻，不图党人袭而用之，以临吾民。试问政为何物？尚待于训耶！民主政治，以人民自治为极则，人民不能自治，或不予以自治机会，专靠官僚为之代治，并且为之教训，此种官僚政治，文告政治，中国行之数千年，而未有长足之进步。国民党人有和法宝，以善其后耶？徒使人民不得自治机会，而大小官僚，反得训政之谬说，阻碍民治之进行。陈炯明集下卷（1）概括材料一中关于中国实现民主政治的基本观点。（2）指出材料一、二的分歧所在，并分析材料二的可取之处。32 阅读下列材料：材料一 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。大国崛起解说词材料二 1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上， 必须退到国家资本主义的阵地上去。”引自苏联兴亡史材料三 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”邓小平请回答：（1）材料一中的市场经济“出了一些毛病”，其原因何在？“新政”与以往相比，最大的特点是什么？（2）据材料二和所学知识，指出列宁“必须退到国家资本主义上去”采取了哪一经济政策？该政策实施的成效如何？（3）材料三中的观点在中国的具体体现是什么？从上述经济发展模式的调整中，你得到了哪些启示？高二历史第一次月考答案1-5 DCABB 6-10 CDDDC 11-15 CDDBD 16-20 CCDCC 21-25 BCACB 26-30 CCABC1.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。商朝时期神秘观念笼罩着整个社会，无事不卜是当时的显要特征，因此整个商文化属于巫觋文化，西周礼乐文明重人文，理性色彩明显，故D正确。西周文化不属于专制文化，更非家族文化，故A、C错误；鬼神文化不能完整概括商文化的特征，故B错误。2.【答案】C【解析】试题分析：材料中“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。而不知效忠于国。”反映了宗法制和分封制结合的消极影响，故ABD三项都不符合题意。材料中“因此对于士、庶民而言，就有国与家的对立，他们把自己的宗族称为家，只知效忠于家，而不知效忠于国。”可知由于受血缘亲疏的影响，分封制隐含着国家分裂割据的因素，故选C项。3.【答案】A【解析】试题分析：本题材料提到，(罗马法)仪式和允约本身有同样重要性，甚至比允约更为重要。至于法律行为是否反映当事人的真实意思，法律并不关注。结合所学知识可知，这表明罗马法存在过分注重形式的缺陷。故选A。BCD都不符合材料，排除。4.【答案】B【解析】试题分析：本题考查的考点是罗马法。题眼在于“被告在被确认犯罪之前是无罪的”。根据时间排除A项；根据“境内”排除C项；D项不符合罗马法的追求公平、正义、法律至上的本质。从材料可知，被告与原告在在判决宣判之前是平等的，这体现了古代罗马法律的公平与公正，B项符合题意，故正确答案为B项。5.【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生解读材料信息，正确认知历史事物的能力。从材料信息“在公家事务中，我们遵守法律”，可以看出古代雅典遵循法律的特点；而从“因为这种精神深使我们信服”，可以说明“法律至上”原则在雅典社会生活中得到体现。综上所述，判断选项，可知B项符合题意，正确；AC两项与材料主旨不相符合，排除；材料的描述与罗马帝国万民法没有关联性，排除D。故选B。6.【答案】C【解析】试题分析：注意材料信息“遇事有人帮助，免人欺凌”者、因穷困而“敛财分用”者、为抢劫富户而“得财分用”者、攻掠城镇“竖旗起事”者。说明当时阶级矛盾和民族矛盾交织，人民生活困苦，危及社会秩序，C项正确。B D两项在材料中无从体现，A说法也不对，中国当时没有建立社会保障体制，“完善”的说法也就不成立。故选C项。7.【答案】D【解析】试题分析：本题考查了甲午中日战争中国战败的原因，旨在考查学生结合所学解决问题的能力。由题目中赫德的观点可知，甲午中日战争中中国虽然是正义的一方，但仅仅只有正义并不能取得战争的胜利，还需要有更加重要的国家实力，中国没有相应的国家实力，在战争中战败也就无可厚非了，ABC不能体现赫德的观点，故选D。8.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“民国不过几年，早已天怒人怨”“人心思清，终必天与人归”并结合所学知识可知，这段材料反映了民国建立后，共和国家权威与象征的建设不足；BC项材料无法体现；A项错误，辛亥革命使民主共和观念深入人心。所以答案选D。9.【答案】D【解析】试题分析：材料提到，1930年中共中央领导人乘机提出把组织工人政治罢工、组织地方起义、组织兵变、扩大红军等作为革命的中心策略、迫切任务来抓。结合所学知识可知，1930年处于国共十年对峙时期，这表明当时的中共中央领导人对革命形势的估计明显错误，故D项正确。中国革命的目标是反帝反封，并不模糊，故A项排除。组织工人政治罢工、组织地方起义、组织兵变，不是正确决策，故B项排除。扩大红军表明“工农武装割据”理论并未完全遭摒弃，故C项排除。10.【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力本题主要考查运用所学知识的能力。材料反映的观点是临时政府没有真正认识人民的力量，没有满足群众的急切要求，是终被推翻，当时人民的迫切要求是生存与和平，十月革命后，颁布土地法令与和平法令，满足了人民的要求，C项正确。11.【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“建立新的权力中心，并使之现代化的泛字运动，如泛阿拉伯主义和泛非主义。”说明新的权力中心必将形成，故C项正确； A中的地区动荡和环境污染将更严重不符合材料主旨；B中亚非地区将走向联合不符合史实；D国际政治经济新秩序将由此建立显然不可能。12.【答案】D【解析】试题解析：根据题干中的“已经不那样明显。”1895年，他在最后一篇文章中说：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了。”可知是时代发展了，形势变化了。随着资本主义的发展，资本主义国家政府为了缓和矛盾调整了统治政策，D正确；A放弃错误；C至今也没实现；B不符合史实。13.【答案】D【解析】试题分析：“而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗”说明厚葬风气源于孝道的虚名，故A项错误；厚葬与重农抑商和土地私有制无关，故BC项错误；死后的厚葬可以获得孝的美名，同时西汉的选官制度标准就是孝廉，而且西汉汉武帝之后儒学成为传统文化的主流，故D项正确。14.【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对材料的理解。依据材料中“女以纱丝工作而礼教鲜存也”和“内地妇女之妄想自由，误用自由者，逐相率至沪”，可知受新经济和新思想的影响，近代中国人传统观念受到冲击，并接受了新思想。因此B项符合题意。A项和D项在材料中没有体现；C项不能完整表现材料。15.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确理解与分析的能力，依据题干中“钞引”制度指的是“商人经营凭证”“暴利性的行业”，反映了商品经济在宋代的发展，据此分析额可知D符合题意；材料中主要阐述了“钞票”起源于宋代的“钞引”制度，并没有说明在商品贸易中开始使用货币，也没有说明商业活动限制的打破，排除A、B；题干中只是说明了商人取得了暴利行业的经营凭证，并不是说明了控制重要产业，排除C。故选D。16.【答案】C【解析】试题分析：本题材料提到，“上海自设纱厂后，民间自轧自弹，反不如买机器纱之便宜，于是遂不顾布庄之 挑剔，而群焉买之，且以机器纱为细洁，而乡间几无自轧自弹之纱也。”结合所学知识可知，这反映了上海传统纺纱业遭到破坏，因此选C。B不符合材料，A应该是商品市场，D错在全国范围，排除。17.【答案】C【解析】试题解析：依据表格中1933-1936年以及表格中“锑、锡的输出的比重“可以看出当时中国没有把重工业资源很好利用，表明中国近代重工业的落后，所以选C。18.【答案】D【解析】试题分析：材料提到，哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。结合所学知识可知，美国资助中国留美学生的目的是培养中国精英控制中国发展，故D项正确。ABC都不符合材料信息及所学知识，排除。19.【答案】C【解析】试题解析：夷指外国人，众夷来买茶说明A说法正确；茶在市场销售，说明D说法正确；“夷见头春茶至者少，由故倍其值以买之”说明B说法正确。C项材料无从体现。因此选C。20.【答案】C 【解析】试题分析：材料中反映，在19世纪初期，英国仍然实行贸易保护主义；19世纪中期，废除这一法律，而且外国粮食可以自由进入英国。在时间和发展过程来年，反映了工业革命后，资产阶级自由贸易，自由经营，自由竞争的要求，得到国家的承认。其它三项也是废除“谷物法”的原因，但是不是根本原因。故答案选C。21.【答案】B 【解析】试题分析：本题材料提到，1785年，1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令（英国货币单位），而中部大西洋各州定为7先令6 便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。结合所学知识可知，这反映了美国国家核心权力体制未形成，因此选B。ACD都不符合材料信息及所学知识，排除。22.【答案】C【解析】试题分析：本题材料提到，“正如整个世界感受到斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到独立宣言人权和公民权宣言和共产党宣言的影响。”结合所学知识可知，这反映了美国革命和法国大革命影响深远，因此选C。ABD都不符合材料信息，排除。23.【答案】A【解析】试题解析：依据材料中“苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年，上升到50%左右。1932年，约有1700名美国工程师在苏联重工业部门中工作”的信息说明苏联想优先发展重工业，迅速增强经济实力，故选A。24.【答案】C【解析】试题解析：依据表格材料中”政府不能解决问题，它本身就是问题，与重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型”可知，A错在经济转型，美国没有，BD在材料中没有体现,所以选C。25.【答案】B【解析】试题解析：材料中体现的是不同国家工业比重的变化，看不出世界经济多极化的趋势，故A项错误；材料只是体现工业比重，不能看出整体经济发展水平，故D项错误；工业比重不等同于工业发展水平，故C项错误；结合材料时间并根据所学，高收入国家的工业比重之所以下降，主要原因是第三次科技革命后，发达国家逐渐从工业经济转向知识经济，故B项正确。故该题正确答案为B。26C 【解析】试题分析：依据题干信息“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用”结合所学可知识罗斯福新政中的兴办公共工程，1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决失业问题，刺激消费，兴办公共工程使美国渡过了经济危机，故C项正确；A项是核心措施；BD项不符合。所以答案选C。 27C【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。根据材料可知，材料反映的是1929年经济危机前，美国流行毫无顾忌的分期付款和银行信贷，这刺激了市场的虚假繁荣，导致了危机的发生，故C项正确；材料中没有体现出股票投机、工业生产和经济危机，故ABD项错误。所以答案选C。28A【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从“那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了”这句话，我们可以理解恩格斯是认为在垄断的组织形式下，资本主义经济在特定的范围内达到了一种有序生产，联系当时史实，资本主义进入垄断阶段后，垄断组织减少了生产的盲目性，在一定程度上实行有计划生产，故A项正确；“私人生产停止了，无计划性也没有了”不能说明资本主义国家实行了计划经济，只能是加剧经济危机，更不可能消除与社会主义的根本界限，故BCD项错误。所以答案选A。29B【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“17世纪的时候”“整个世界的经济中心和最富庶的地区”并结合所学知识可知，17世纪的荷兰，被称为海上马车夫，荷兰的势力几乎延伸到地球的每一个角落，故B项正确；A项是15、16世纪；CD项是18世纪。所以答案选B。30C【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。新航路开辟后，引起所谓的“价格革命”，欧洲各国的物价普遍上涨，从而增强了资产阶级的势力，故C项正确，D项错误；价格革命削弱了封建主的势力，故B项错误；A项错误，西班牙没有成为殖民大国。所以答案选C。31（1）观点：以武力推翻专制统治；坚持主权在民；因民众民主素养的短缺，需实施训政以实现过渡。（任答两点即可6分）（2）分歧：训政是否有必要。可取之处：材料二主张民主的实质在于民众自治，强调民众的政治素养和民主精神可以在具体的民主实践中得到培养，反对官僚和政治团体代治，这些主张都符合现代民主政治的理念。【解析】试题分析：（1）据材料一“建立民国，主权在民”、“一来幼稚，二来不能亲政。我们革命党既以武力扫除残暴，拯救得皇帝于水火之中，保卫而训育之”即可概括关于中国实现民主政治的基本观点：以武力推翻专制统治；坚持主权在民；因民众民主素养的短缺，需实施训政以实现过渡。（2）据材料二“训政之说，尤为失当民主政治，以人民自治为极则，人民不能自治，或不予以自治机会，专靠官僚为之代治，并且为之教训，此种官僚政治，文告政治，中国行之数千年，而未有长足之进步”，结合所学知识即可概括分歧所在：训政是否有必要。再结合所学知识即可分析材料二的可取之处：主张民主的实质在于民众自治，强调民众的政治素养和民主精神可以在具体的民主实践中得到培养，反对官僚和政治团体代治，这些主张都符合现代民主政治的理念。考点：近代社会的民主思想与实践民主训政评价32（1）原因：资本主义社会的基本矛盾：自由放任政策所致。特点：国家全面加强对经济的干预。（2）政策：新经济政策。成效：新经济政策的实施，提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复；有利于稳定政治形势，巩固新生政权。（3）建立中国特色的社会主义市场经济体制。启示：经济发展模式必须因时而变；计划和市场都是发展经济的手段；社会主义和资本主义可以相互学习和借鉴。（答出其中两点即给2分）【解析】试题分析：（1）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出，市场经济“出了一些毛病”是指1929-1933年的经济危机；根据所学知识可知，资本主义社会的基本矛盾是导致经济危机。材料中“新政”是指罗斯福新政，根据所学知识可知，罗斯福新政的最大的特点是国家全面加强对经济的干预。（2）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从材料“1921年”并结合所学知识可知，列宁“必须退到国家资本主义上去”采取了新经济政策。根据所学知识可知，新经济政策的实施，提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复；有利于稳定政治形势，巩固新生政权。（3）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学知识可知，材料三中的观点在中国的具体体现是建立中国特色的社会主义市场经济体制。根据材料和所学知识可知，经济发展模式必须因时而变；计划和市场都是发展经济的手段；社会主义和资本主义可以相互学习和借鉴。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化罗斯福新政罗斯福新政