人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课《美国内战》同步练习（I）卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课美国内战同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共38题；共76分)1. （2分）美国南北战争时期，有人画了下图形象的揭示了当时的形势，下列对其解读错误的是（ ）A . 反映了当时南北双方激烈的矛盾B . 奴隶制废存问题是南北双方矛盾斗争的焦点C . 说明了南北双方都需要大量的劳动力D . 图片反映了当时林肯政府的主要任务是摆脱殖民统治2. （2分）南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍。这里的“障碍”是指（ ）A . 英国殖民统治B . 黑人奴隶制度C . 君主专制统治D . 卷入世界大战3. （2分）如图，下列历史人物中，领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）1861的美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ）A . 解放奴隶B . 维护统一C . 扩张领土D . 建立霸权5. （2分）在1860年的一天，以下情景有可能发生的是（ ）A . 美国南方-黑人正在为竞选州长作准备B . 美国南方-黑人夫妇正在为主人收割小麦C . 美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄D . 在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座6. （2分）读图知史，下列一组图片反映的历史信息不包括（ ）三角贸易A . 美洲黑奴是历史上罪恶的三角贸易的结果B . 美国总统林肯为黑奴的解放作出了很大贡献C . 20世纪流行美国的爵士乐的诞生与黑人有很大关系D . 黑人奥巴马能成功当选美国总统说明美国已经不存在种族歧视7. （2分）在美国历史上曾为维护国家统一、反对分裂作出杰出贡献的总统是（ ）A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 布什8. （2分）1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容是（ ）A . 反对北部分离B . 赋予人民主权C . 解放黑人奴隶D . 建立民主共和9. （2分）下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳，不正确的是（ ）A . 引起战争的经济原因都与英国有关B . 都是资产阶级革命C . 都有利于美国资本主义经济的发展D . 都改变了美国的社会性质10. （2分）（2017龙东） 19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新中解决的危机分别是（ ）A . 黑人奴隶制、农奴制、幕府统治B . 英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制C . 农奴制、英国殖民统治、幕府统治D . 英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治11. （2分）林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”这表明林肯（ ）A . 抗击英国殖民统治的决心B . 维护国家统一的决心C . 废除黑人奴隶制的主张D . 与南方奴隶主妥协的主张12. （2分）美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯（ ）A . 同情黑人奴隶，反对奴隶制度B . 坚决主张废除奴隶制C . 寻找向南方妥协的借口D . 把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施13. （2分）19世纪中期，在德克萨斯州，两个陌生人见面以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明（ ）A . 社会的焦点问题是奴隶制的存废B . 美国社会不稳定C . 奴隶制变成美国向往的制度D . 种族问题严重14. （2分）马克思在1862年10月发表的北美事件中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”上文中的这份文件（ ）A . 消除了种族歧视现象B . 标志着美国的独立C . 有利于维护国家统一D . 限制了总统的权利15. （2分）2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统，因为林肯（ ） A . 领导独立战争B . 颁布独立宣言C . 废除黑奴制度D . 参与制定1787年宪法16. （2分）仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（ ）A . 工业品的进出口问题B . 奴隶制的存废问题C . 是否开放国内市场问题D . 是否提高关税问题17. （2分）工业革命、美国内战、日本明治维新，把这一系列历史事件联系起来的主线是（ ） A . 资产阶级革命B . 世界走向战争C . 民族解放运动的兴起D . 科技革命的推动力18. （2分）美国历史学教授詹姆斯麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂为3个、4个、6个、12个，林肯政府进行战争的理由是南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则”这句话表明美国南北战争的根本目的是：（ ）A . 废除黑人奴隶制B . 维护三权分立原则C . 维护国家统一D . 建立资产阶级统治19. （2分）如下图反映了哪国的历史进程？（ ）A . 英国B . 美国C . 日本D . 俄国20. （2分）如图这幅漫画形象地描绘了哪一历史事件发生的背景？（ ） A . 拉丁美洲独立运动B . 美国南北战争C . 俄国农奴制改革D . 日本明治维新21. （2分）视专题片大国的崛起有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”其中“林肯拯救了美国”是指（ ） A . 打败了英国殖民者，赢得了民族独立B . 废除黑人奴隶制，完成了国家的统一C . 制定了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制D . 操纵巴黎和会，制裁德国22. （2分）随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。下列现象不正确的是（ ） A . 1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”B . 1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。C . 1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。D . 1866年，曾经从美国南方逃亡北方的黑人杰克，再也不能回去了，因为南方已是一个新的国家。23. （2分）下列历史文献，按照其诞生的顺序排列，正确的一组是（ ） A . 独立宣言人权宣言共产党宣言解放黑人奴隶宣言B . 解放黑人奴隶宣言人权宣言独立宣言共产党宣言C . 人权宣言解放黑人奴隶宣言独立宣言共产党宣言D . 人权宣言独立宣言解放黑人奴隶宣言共产党宣言24. （2分）一部欧美资产阶级革命的纪录片，介绍了各国通过立法手段来巩固革命成果，下列解说词中说法错误的是（ ）A . 英国颁布了权利法案B . 美国独立战争期间颁布独立宣言C . 法国大革命期间颁布人权宣言D . 美国南北战争期间颁布1787年宪法25. （2分）17世纪以后，社会转型的步伐加快，资本主义发展的潮流浩浩荡荡，势不可挡。下列历史人物的作为顺应这一发展潮流的是（ ）A . 康熙帝推行文字狱，从思想领域严密控制知识分子B . 雍正帝设立军机处，进一步强化了封建君主专制C . 英国查理二世复辟，对资产阶级和新贵族反攻倒算D . 华盛顿领导独立战争，使美国摆脱了英国的殖民统治26. （2分）在美国首都华盛顿有一座纪念堂，它是为了纪念一位维护了美国的统一和解放了黑人奴隶的总统，这位总统是（ ）A . 华盛顿B . 罗斯福C . 林肯D . 肯尼迪27. （2分）在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位总统是（ ）A . 华盛顿、林肯B . 杰佛逊、杜鲁门C . 罗斯福、里根D . 罗斯福、克林顿28. （2分）知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下面的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是（ ）A . 早期资产阶级革命的进程B . 资产阶级统治的巩固扩大C . 无产阶级政权的首次尝试D . 社会主义革命的伟大胜利29. （2分）美国内战时，南方奴隶制种植园建立的政府是在（ ）A . 华盛顿B . 里士满C . 波士顿D . 纽约30. （2分）在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关美国南北战争、1861年改革和日本明治维新的相关资料。该复习课的复习内容是（ ）A . 资产阶级统治的加强B . 亚非拉的独立和振兴C . 国际工人运动的发展D . 资本主义制度的初步确立31. （2分）美国宣告独立的法律文献是（ ）A . 人权宣言B . 人民宪章C . 独立宣言D . 解放黑人奴隶宣言32. （2分）美国内战起到的作用有（ ）废除了黑奴制 赢得了民族独立加速了美国资本主义的发展 维护了国家统一A . B . C . D . 33. （2分）揭示历史事件或现象之间的因果关系,是历史学习的一项任务。下列搭配错误的是（ ）A . 墨索里尼进军罗马意大利开始法西斯统治时期B . 两种制度的尖锐对立美国内战爆发C . 雅尔塔会议的召开划分了战后世界的势力范围D . 苏德战争的爆发第二次世界大战达到最大规模34. （2分）历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是（ ）A . 美国B . 日本C . 英国D . 法国35. （2分）美国奥斯卡提名电影为奴十二年揭开了美国黑奴制度废除前的黑暗一页，解放黑人奴隶宣言的发表，终于废除了黑奴制度，对美国产生了极为深远的影响，关于解放黑人奴隶宣言叙述正确的是（ ）A . 1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制B . 允许黑人奴隶作为自由人参加南方军队C . 解放黑人奴隶，建立了联邦制国家D . 黑人奴隶踊跃参军，赢得了独立战争的胜利36. （2分）1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（ ）A . 制定宪法巩固独立战争成果B . 积极进行第二次工业革命C . 结束南北战争维护国家统一D . 颁布解放黑人奴隶宣言37. （2分）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（ ）A . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命B . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新C . 工业革命美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新D . 工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争38. （2分）在美国公共假日中,有两个是专门献给军人的,其中一个就是阵亡将士纪念日,来纪念在南北战争中牺牲的约62万将士。这场战争对于美国的重要意义有 （ ）摆脱英国殖民统治 平定南方分裂叛乱废除黑人奴隶制 废除农奴制A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共3题；共55分)39. （15分）阅读材料，回答问题。材料：世界经济论坛官网发文称，该网站根据世界银行全球经济展望提供的数据，评定了历史上曾经发展较快的世界经济发展典型。其中，英国、美国、苏联、日本、中国在不同时期经济快速发展的情况归纳如下。国家时期经济发展情况英国19世纪上半期1860年英国工业总产值占世界比重的34%，排世界第一位。在19世纪上半期，英国的经济总量真正做到了“技冠群雄、傲视全球”。美国20世纪以来1913年美国工业总产值占世界比重38%，排世界第一位。19世纪末20世纪初，美国的实力迅速膨胀，赶超老牌帝国主义国家英国，成为世界上最富裕和最强大的工业国家。苏联（俄）20世纪二三十年代一战后，苏联（俄）在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了工业化路程，顺利地从落后的农业国转变为发达的工业国。1937年苏联工业总产值占世界比重14%，跃居欧洲第一，世界第二。日本二战以后二战后日本经济在战争的废墟上得到了迅速的恢复和发展，在相当长的一段时间内实现了经济的高速增长，人民生活水平大为提高，一跃成为世界第二经济强国，被称为“日本经济奇迹”中国1978年以来改革开放以来，中国经济建设取得了举世瞩目的成绩。1979-2012年，我国国内生产总值年均增长98%，同期世界经济年均增速只有28，创造了人类经济发展史上的新奇迹。（1）世界近现代史上，英国、美国先后主导世界经济的发展。请回答19世纪上半期英国在经济上做到了“技冠群雄”。请从政治、科技、国际市场三个方面分析其原因。美国于19世纪末20世纪初工业总产值赶超英国，跃居世界第一位。请指出其主要原因？（2）面对发展过程中出现的问题，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国，在经济政策方面各自做出了调整，请指出苏俄和美国的调整分别是什么历史事件？这些调整有什么共同的积极作用？（3）通过上述材料和问题的分析，你能得出哪些认识？40. （20分）阅读材料，完成下列要求。 材料 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。摘编自任学安、陈晋等主编的大国崛起（1）结合所学知识回答，领导美国内战并取得胜利的总统是谁？ （2）阅读以上材料，围绕主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，论述条理清晰） 41. （20分）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请阅读下列材料：材料一：火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）材料三：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。摘自大国崛起解说词（1）请分别找出材料一中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果，并说说两次工业革命中的交通工具分别以什么作为动力机？ （2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。 （3）从美英两国经济兴衰的对比中，你获得什么认识？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共38题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、二、 材料分析题 (共3题；共55分)39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、41-1、41-2、41-3、