苏科版九年级上学期历史期中质量监测试卷（II ）卷

苏科版九年级上学期历史期中质量监测试卷（II ）卷一、 选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是（ ）A . 山川B . 河流C . 湖泊D . 海洋2. （1分）现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上，在体育馆的中央出现了一个蓝色的人工海洋。这样的设计主要是寓意（ ）A . 希腊是临海国家B . 蓝色象征着和平C . 希腊人喜欢蓝色D . 古希腊文化以海洋为中心3. （1分）雅典全盛期的执政官（archons）是（ ）A . 梭伦B . 克利斯提尼C . 伯利克里D . 李奥尼达4. （1分）李林想在美术手工课上用橡皮泥捏一座古罗马建筑代表，你建议他参考下列哪一古代著名建筑（ ） A . 金字塔B . 帕特农神庙C . 阿育王石柱D . 万神庙5. （1分）在公元前8世纪至公元2世纪的精神历程中，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。非凡的事集中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是（ ） A . 李白、伯利克里、穆罕默德B . 秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比C . 孔予、乔达摩悉达多、耶稣D . 孟子、穆罕默德、伏尔泰6. （1分）实验中学九年级(1)班学生在将下列事件按时间顺序进行排列时产生了分歧，你认为排列正确的一组是（ ）大化改新穆罕默德出走麦地那阿拉伯半岛基本统一穆罕默德兵临麦加城下A . B . C . D . 7. （1分）天方夜谭主要反映了哪个国家的社会生活和风俗习惯（ ） A . 日本B . 阿拉伯C . 印度D . 中国8. （1分）阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代（ ） A . 阿拉伯人B . 埃及人C . 巴比伦人D . 印度人9. （1分）新航路的开辟打破了各大洲相对隔绝的状态，使世界连成一个整体，最早进行探索的国家是（ ） A . 西班牙和葡萄牙B . 英国和法国C . 葡萄牙和英国D . 荷兰和西班牙10. （1分）与古埃及文明的象征-金字塔的坐落地相对应的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区：麦子、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（ ） A . 促进了人类文明的交流B . 促进了资本主义发展C . 使世界贸易中心转至美洲D . 使西欧拥有新的殖民航线12. （1分）某同学编写了历史课本剧哥伦布，其中哥伦布最不可能有的台词是（ ） A . 我发现了美洲新大陆B . 我得到西班牙国王支持C . 我到达了印度D . 我向西航行穿过了大西洋13. （1分）17世纪中期开始，早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是（ ） A . 确立了君主立宪制B . 赢得了国家独立C . 建立了世界殖民体系D . 促进了资本主义发展14. （1分）“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话选自（ ） A . 权利法案B . 人权宣言C . 拿破仑法典D . 独立宣言15. （1分）关于人类起源有很多说法，下图表明人类是由古猿演化而来。得出这一结论最有力的证据是（ ） A . 传说、遗址B . 化石、遗址C . 遗物、记载D . 传说、记载16. （1分）古代埃及文明未能延续下去，主要是因为受到外来势力的入侵而灭亡，它是被哪个国家灭亡（ ） A . 波斯B . 阿拉伯帝国C . 印度D . 巴比伦17. （1分）下列人物属于古希腊的是（ ）阿基米德盲诗人荷马阿里斯托芬埃斯库罗斯A . B . C . D . 18. （1分）阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ） A . 古代印度人、阿拉伯人B . 古代阿拉伯人、中国人C . 古代印度人、巴比伦人D . 古代阿拉伯人、印度人19. （1分）古希腊被誉为是西方文明的发源地，其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础；而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中，不正确的是（ ） A . 荷马史诗是古希腊宝贵的文学遗产B . 掷铁饼者是古罗马雕塑艺术的杰出代表C . 古希腊建筑艺术主要体现在神庙D . 古罗马的十二铜表法对后世影响深远20. （1分）公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（ ） A . 丕平B . 屋大维C . 恺撤D . 査理大帝二、 材料分析题（30分） (共3题；共30分)21. （9.0分）读图1，2，完成对世界古代文明的探究活动。 （1）写出文明古国A，E在建筑方面的成就。 （2）图1和图2的古代文明分别是在什么样的自然环境中发生和发展的？ （3）图1和图2的文明古国在政治和经济方面有何不同？综上所述，你有何感想？ 22. （10分）西罗马帝国在公元476年灭亡之后，世界历史进入中古时期。日本与阿拉伯的历史从一个侧面反映了亚洲中古时期的历史状况。请你探究两国历史，回答下列问题。 【日出之国】政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。【新月之乡】观察图片：（1）材料反映了哪一事件？该事件有何重大影响？ （2）632年之前的阿拉伯的领土是由谁来完成统一的？他借助了哪一宗教？ （3）他是怎样完成创立宗教和建立统一国家的双重历史使命的？ 23. （11.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。材料二：“救世主”教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。材料三：“和平”和“顺从”是此宗教的重要思想主张，公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，他们认为“真主，除他外，绝无应受崇拜的；他是永生不灭的，是维护万物的。”材料四邪教和宗教有着本质的区别，法轮功、真主教等邪教打着宗教的幌子，毒害人民群众的身心健康。请回答：（1）请将世界三大宗教按照诞生的时间先后顺序排列。 （2）其中哪一宗教对我国影响最大？ （3）根据材料，填下表。 （4）阅读以上材料，请你归纳世界三大宗教所宣传的教义的共同点。 （5）请根据材料四并结合所学知识，谈谈你对信仰宗教行为的态度。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题（30分） (共3题；共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、