岳麓版七年级下学期历史3月份质量检测试卷（I）卷

岳麓版七年级下学期历史3月份质量检测试卷（I）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）蒙曼说唐：武则天由百家讲坛讲稿改编而成，深入浅出，读来引人入胜。该书中之所以肯定武则天主要是因为（ ） A . 她是中国历史上唯一的女皇帝B . 其执政时期社会经济继续发展C . 发展科举制度，创立殿试制度D . 重用有才能的人2. （2分）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”给我们描绘的景象是（ ）A . 开皇之治B . 贞观之治C . 贞观遗风D . 开元盛世3. （2分）以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列，其中正确的一项是（ ）A . 战国秦汉三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清B . 战国三国两晋南北朝秦汉隋唐五代宋元明清C . 三国两晋南北朝战国秦汉隋唐五代宋元明清D . 秦汉战国三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清4. （2分）贞观年间，唐朝中央政府三省的运转机制是（ ） A . 尚书中书门下B . 中书门下尚书C . 尚书门下中书D . 门下中书尚书5. （2分）比较唐太宗和武则天，其相似之处有（ ）都实行殿试都注重发展农业生产都爱惜人才都比较有作为A . B . C . D . 6. （2分）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”该诗反映了下列哪位皇帝统治前期的社会繁荣景象（ ）A . 隋文帝B . 唐太宗C . 唐玄宗D . 武则天7. （2分）唐朝政局可用下图表示，图中“?”处应为（ ）A . 唐太宗统治前期B . 唐高宗统治时期C . 唐玄宗统治前期D . 唐中宗统治后期8. （2分）隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是（ ）A . 以关中为中心统治全国B . 开凿了大运河C . 开创了为后世沿用的制度D . 为统治者提供了教训9. （2分）明清时期加强专制统治的措施有（ ）明太祖废除丞相雍正帝设立军机处实行八股取士思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”A . B . C . D . 10. （2分）汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了（ ） A . 外戚干政B . 战乱频繁C . 皇权至高无上D . 地方权力削弱二、 非选择题 (共8题；共113分)11. （5分）阅读下列材料材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” 沁园春雪材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 汴河怀古请回答：（1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？( 2）材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的古今名称？此河的地位和作用？12. （2分）_朝工匠李春设计主持建造的_是世界上现存的最古老的石拱桥。13. （6分）请根据提示写出相对应的人物 （1）他的诗有“诗史”之称_ （2）发动“陈桥兵变”的后周大将_（3）统一契丹各部并建立政权者_（4）南宋的抗金名将一位_（5）从荷兰殖民者手中收复了台湾的是_（6）册封达赖五世为“达赖喇嘛”的是_14. （30分）阅读材料，回答问题唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”。材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。献号天可汗，以覆我国度。柳宗元材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。材料三：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”材料四：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作？（3）指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物？文中提到的“东瀛”是指？（4）根据材料四指出，这位“僧人”是谁？（5）从材料二和处理三中可以看出这个时期唐朝的对外政策怎么样？（6）学习了两位僧人的故事后，他们身上具有哪些共同的精神值得我们学习？15. （15分）阅读材料，回答问题。材料一：秦朝建立后，秦始皇令人仿照六国宫殿样式，在咸阳修建了许多宫殿。后来，他又令人建起在当时世界上无与伦比的阿房宫。材料二：汉文帝宠爱的夫人，也不能穿拖地的长裙。帏帐上面不得绣花。有一次，文帝想建筑一座高台，经过计算，要花费相当于10户中等水平人家的家产那样多的钱，汉文帝就放弃了。（1）两则材料分别说明了什么问题？ （2）秦始皇和汉文帝的不同做法，带来了什么不同后果？ （3）通过材料和问题的回答，你受到什么启示？ 16. （15分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回答下列问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。唐杜甫忆昔材料二：唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。冻国栋中国人口史（第二卷）（1）据材料一指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代？他的诗被后人称誉为什么？ （2）材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？ （3）材料二中，639751年问唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。 17. （20分）选官用人是国之大事。为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育；另一方面不断探索和完善选官制度。“中兴以人才为本”，自古有“得人者昌”“失贤者亡”之说。因此认真总结中国古代选官用人的成功经验与失败教训，至今仍有十分重要的现实意义。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：科第之设，草泽望之起家，簪绂（znf）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。王定保唐摭言材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（gu）中矣”。王定保唐摭言材料三：故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。廖燕明太祖论（1）材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？创立标志是什么？ （2）材料一中“科第之设”制度的特点是什么？ （3）结合材料一，二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。 （4）根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。 18. （20分）判断以下史实的正误，并改正，格式为A改为B的形式。 （1）隋朝大运河以长安为中心，成为南北经济文化交流的中心。 （2）唐太宗采取各种措施发展经济，史称贞观之治，为唐朝全盛到来奠定基础。（3）唐朝之后，中国历史进入三国两晋南北朝时期，社会动荡混乱。 （4）宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共8题；共113分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、