北师大版2019-2020学年九年级上学期历史第二次（12月）月考试卷C卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史第二次（12月）月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题。共50分，每题2分，共50分。 (共25题；共50分)1. （2分）以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是（ ）华盛顿 玻利瓦尔 林则徐 章西女王A . B . C . D . 2. （2分）反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标，就在印度发生18571859年民族大起义的同时，中国境内也掀起了一场反帝反封运动，它是（ ） A . 三元里人民的抗英斗争B . 太平天国运动C . 维新变法D . 义和团运动3. （2分）马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为：彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在哪一方面？（ ） A . 使俄国走上资本主义道路B . 为工商业发展提供了自由劳动力C . 努力维护农奴主阶级的利益D . 大量学习吸收西方科学技术4. （2分）习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ） A . 大力发展教育事业B . 解决农民土地问题C . 引进西方先进技术D . 努力发展近代工业5. （2分）随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。下列现象不正确的是（ ） A . 1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”B . 1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。C . 1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。D . 1866年，曾经从美国南方逃亡北方的黑人杰克，再也不能回去了，因为南方已是一个新的国家。6. （2分）如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步，这得益于（ ）A . 权利法案的颁布B . 人权宣言的颁布C . 解放黑人奴隶宣言的颁布D . 独立宣言的颁布7. （2分）下列生活在同一时代的三个人物在世界文明进程中发挥的相同作用是（ ）A . 都解放了黑人奴隶B . 都维护了国家统一C . 都改变了社会制度D . 都巩固了资产阶级统治8. （2分）倒幕派与幕府进行激战的地点有（ ）东京 江户 鸟羽 伏见A . B . C . D . 9. （2分）关于俄国1861年改革和日本明治维新，下列说法不正确的是（ ）A . 俄国在克里米亚战争中惨败，暴露了农奴制的弊端B . 明治维新后的日本，成为当时亚洲唯一的民族独立国家C . 俄国和日本在社会生活方面的改革全盘西化D . 改革使俄国和日本都走上了资本主义发展道路10. （2分）在第二次工业革命的影响下，从19世纪末到20世纪初，世界各主要资本主义国家（ ）A . 最终确立资本主义制度B . 通过相互联合保持了长久的和平C . 先后进入帝国主义阶段D . 社会的基本矛盾发生了变化11. （2分）科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第二次工业革命的是（ ） A . B . （C . D . 12. （2分）第二次工业革命与第一次工业革命相比，其显著特点是（ ）近代工厂制度的确立重工业时代的到来欧美诸国同时展开科学与技术紧密结合A . B . C . D . 13. （2分）下列表述中，不属于工业革命后果的是（ ） A . 极大的提高了社会生产力B . 人口不断流向农村、农民大量失业C . 社会日益分成两大对立阶段D . 工厂遍及城乡、环境污染严重14. （2分）“苹果落地”的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世。这位科学家和这项科学发现是（ ） A . 爱迪生电灯泡B . 爱因斯坦相对论C . 牛顿万有引力D . 达尔文生物进化论15. （2分）反映了资本原始积累时期资产阶级精神面貌的作品是（ ）A . 歌德的浮士德B . 笛福的鲁滨逊漂流记C . 莫里哀的伪君子D . 弥尔顿的失乐园16. （2分）恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ） A . 第一次世界大战B . 第二次世界大战C . 甲午中日战争D . 八国联军侵华战争17. （2分）有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的是（ ）A . 三国同盟的形成B . 三国协约的形成C . 萨拉热窝事件D . 奥匈帝国对塞尔维亚宣战18. （2分）如图反映的是20世纪20年代初俄国工农大众生活恶化的情况面对此景，列宁沉痛地说：“现实生活说明我们错了”联系所学知识，对列宁这句话最正确的理解是（ ）A . 应该禁止商品自由交换B . 资产阶级的统治思路更符合俄国国情C . “战时共产主义政策”的做法必须改变D . 坚决退出世界大战是错的，应该让德国做出赔偿19. （2分）如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列在一起,其主要依据是（ ）A . 都在美国的操纵下召开B . 都是资本主义列强的分赃会议C . 会议主题都是解决殖民地问题D . 会后都建立了一个国际性组织20. （2分）苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . “门户开放”政策D . 斯大林模式21. （2分）苏维埃社会主义共和国联盟成立的时间是（ ）A . 1919年B . 1921年C . 1922年D . 1936年22. （2分）甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（ ） A . 揭开了印度民族独立运动的序幕B . 给英国经济造成了一定打击C . 增强了印度人民的民族自尊心和自信心D . 彻底完成了印度的独立大业23. （2分）美国黑人领袖杜波伊于1918年写下了这样一段话：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。世界上迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。对这段话理解正确的是（ ） A . 一战是帝国主义的战争B . 战促进了民族解放运动的发展C . 战造成了欧洲的衰落D . 战为社会主义革命准备了条件24. （2分）下图是罗斯福新政时给守法企业悬挂的蓝鹰标志，有下列哪种情况的企业不能悬挂标志？（ ） A . 扩大企业规模B . 规定价格水平C . 保证工资水平和工作日时数D . 遵守市场分配25. （2分）罗斯福新政“增强了自称为千百万人说话、但有时只代表一个很少的利益集团的权力。它没有找出一条保护没有这种发言人的人民的道路，也没有引申出一种令人满意的惩戒利益集团的方法，仍然是一种半途革命。”对此理解正确的是（ ） A . 新政没有改变资产阶级的统治地位B . 肯定罗斯福新政挽救了美国经济C . 新政是一场彻底的资产阶级革命D . 批评罗斯福扩大了联邦政府权力二、 非选择题，共50分 (共4题；共50分)26. （10.0分）分析下列情境并结合所学知识回答问题。情境一：在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的，不过，您是一只漂亮的猴子变的！”情境二：前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”（1）与上述对话有关的是达尔文的什么理论？此理论出自他的哪一著作？这一理论的提出有何意义？ （2）该笑话反映的是苏联哪一体制？有何特点？根据情境二说出这一体制的弊端？ 27. （14.0分）阅读下列材料： 材料 19世纪60年代，美国与日本遭遇到关乎生死存亡的危机：美国面临国家分裂，而日本则遭到了西方国家的侵略，面临沦为殖民地的危机最终，美国、日本通过不同的方式解决了危机，对世界历史产生了巨大而深远的影响。请回答：（1）美国采取了哪一方式解决“国家分裂”的危机？结果怎样？ （2）日本遭到了哪一个“西方国家侵略”？最终，日本通过什么方式解决了危机？ （3）美、日两国殊途同归，其产生的共同影响是什么？ 28. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重（%）改编自大国兴衰材料二：如图书封面图材料三：如表年份19501955196519751982198519941999国内生产总值年均增长率（%）875663081933394（1）根据材料指出到1913年美国工业地位的变化并简要分析美国工业迅速发展的主要原因。（2）根据材料指出到1913年美国工业地位的变化并简要分析美国工业迅速发展的主要原因。（3）罗斯福就任美国总统时面临的“危机”是什么？他是怎样领导美国“走出危机”的？（4）罗斯福就任美国总统时面临的“危机”是什么？他是怎样领导美国“走出危机”的？（5）请根据表在以下坐标中绘制战后美国国内生产总值年均增长率折线图，并用文字表述大致过程。（6）请根据表在以下坐标中绘制战后美国国内生产总值年均增长率折线图，并用文字表述大致过程。（7）美国建国后虽遇重重危机，都能踏浪前进，终成就举世无双的超级大国。请联系所学知识，谈谈美国的发展经验。（8）美国建国后虽遇重重危机，都能踏浪前进，终成就举世无双的超级大国。请联系所学知识，谈谈美国的发展经验。29. （11.0分）阅读材料，回答下列问题：材料一材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了-邓小平（1）根据材料一并结合所学知识回答：图一所示，第一次世界大战前形成哪两大敌对的帝国主义军事集团？第一次世界大战的导火线是什么？（2）根据材料一并结合所学知识回答：图一所示，第一次世界大战前形成哪两大敌对的帝国主义军事集团？第一次世界大战的导火线是什么？（3）根据材料一并结合所学知识回答：图二所反映的事件标志着什么？第二次世界大战中导致美国对日本宣战，太平洋战争爆发的事件是什么？第二次世界大战的性质是什么？（4）根据材料一并结合所学知识回答：图二所反映的事件标志着什么？第二次世界大战中导致美国对日本宣战，太平洋战争爆发的事件是什么？第二次世界大战的性质是什么？（5）根据材料二并结合所学知识回答：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是什么事件？列宁新经济政策“新”的具体内容指什么？材料中“苏联的模式”具体指什么？（6）根据材料二并结合所学知识回答：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是什么事件？列宁新经济政策“新”的具体内容指什么？材料中“苏联的模式”具体指什么？第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题。共50分，每题2分，共50分。 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题，共50分 (共4题；共50分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、28-8、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、