北师大版语文七年级下册第二单元4课《春风》同步练习C卷

北师大版语文七年级下册第二单元4课春风同步练习C卷一、 基础攻坚 (共15题；共30分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。B . 在老师的耐心教育下，使我终于明白了这个道理。C . 能否努力拼搏，是取得成功的关键。D . 科学发展到今天，难道还有人否定地球是绕着太阳运转的吗？2. （2分）下列各句中加下划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 勤奋努力历来是事业有成者的不二法门。B . 旧社会人们常遭受饥饿，现在可以饱食终日了。C . 王教授学识渊博，写起文章来便能随便地断章取义。D . 李老师的课生动有趣，讲起来强聒不舍 ， 同学们都喜欢听他讲课。3. （2分）下列划线成语运用正确的一项是（ ） A . 这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过碑版广例之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹。B . 这是种别开生面的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有多远，却互不见面，唱的多是情歌酬和。C . 不了解他的人，有时还冒出一些胡言乱语 ， 但他堂堂正正，照样走自己认准的路。D . 编码方法构思巧妙，100多个汉字字根，排列条理，泾渭分明。4. （2分）对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（ ）。 A . 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。（对偶）B . 这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）C . 天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）D . 看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！（反复）5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 2017年8月强台风“天鸽”在珠海登陆，造成了一定数量的通讯中断、房屋倒塌、人员伤亡，给群众带来了严重的损失。B . 冯小刚在电影行业颇有影响，从几年前的非诚勿扰到而今的一九四二，票房令业内人士羡幕，具有很强的观赏性。C . 由于大型文化情感类节目朗读者在央视的推出，使制作兼主持的董聊更加受到观众们的喜爱。D . 新一季的爸爸去哪儿中，小小春能不能顺利完成任务，取决于他是否能够战胜心中的恐惧。6. （2分）选出使用修辞手法与其他几项不同的一项（ ） A . 其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓。B . 一首韵在骨子里的散文诗。C . 田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。D . 人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？7. （2分）在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）日出喷薄，阳光下，万只竞游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影，宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们，_；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子；时而旋转对鸣，轻盈仿佛芭蕾。A . 时而如同将军，神气地挺脖昂首B . 时而神气地挺脖昂首，如同将军C . 时而神气如同将军，挺脖昂首D . 时而挺脖昂首，神气如同将军8. （2分）选出下列标点符号使用正确的一项（ ）A . 诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B . 石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。C . 在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。D . “你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。”9. （2分）下列关于文学名著朝花夕拾的表述有误的一项是（ ） A . 朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的小说集。B . 从百草园到三味书屋无常狗猫鼠等篇目都出自朝花夕拾。C . 朝花夕拾十篇文章中，比较好读的是写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人。D . 五猖会写出了孩子在父母毫不顾忌自己心理时的无奈与厌烦。10. （2分）下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ ）A . 最近，朝鲜不断的强硬表态在国际社会引起轩然大波 ， 美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。B . 我国网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为中国第一个网球大满贯赛事冠军。C . 为迎接学校首届文化艺术节，李明和他的搭档们逢场作戏 ， 精心编排了一出反映校园生活的话剧。D . 两位农民工遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍 ， 不得不承认偷了商场的物品。11. （2分）下列关于钢铁是怎样炼成的说明，正确的一项是（ ） A . 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。B . 保尔和共青团员被调去修铁路，工作条件非常艰苦，但同志们克服了困难，铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的!”C . 在海滨疗养时，保尔认识了丽达一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中，保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。D . 保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢牛虻斯巴达克斯等作品，经常给战友们朗读或讲故事。12. （2分）把下面画线的长句改为整散结合的短句，最恰当的一项是（ ）柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。A . 公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。B . 公园里和马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。C . 公园里或马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。D . 公园里与马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。13. （2分）下面没有错别字的一项是（ ）A . 无人采撷 不可厄制 袖手旁观 幸灾乐祸B . 魂牵梦绕 举目无亲 落叶归更 倦鸟思巢C . 潸然泪下 岁岁枯荣 雄伟苍劲 高山峻岭D . 盘根错节 萋萋切切 石波不兴 窸窣有声14. （2分）依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是（ ）拾一片落叶，细数的纹理，那都是命运神秘的手相。要准确掌握天气变化的情况，还得天气预报。近五十年来，我于科学研究，而研究就是对真理的探讨。A . 精致 依赖尽力B . 精制依赖致力C . 精致 依靠致力D . 精制依靠尽力15. （2分）下列句子中，标点运用正确的一项是（ ）A . 黄土高原爆出一场多么壮观、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！B . 小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。C . 写什么景？怎么写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。D . 对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。二、 古诗文默写。 (共5题；共7分)16. （1分）按照要求填空。无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）17. （2分）十五从军征主人公家里还有哪些人_，_。（用原文回答）18. （2分）水调歌头中“此事古难全”里的“此事”是指 _；月圆之夜，给远方的朋友发条祝福短信，你可以用水调歌头里“_”的句子。19. （1分）按照要求填空。_，上有黄鹂深树鸣。（韦应物滁州西涧）20. （1分）按要求填空。故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）三、 阅读下面的文章，完成后面的题目。 (共1题；共17分)21. （17分）阅读下文，回答问题济南的秋天_。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出，那便请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替自然调合着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉-到处是泉-有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山不动，水微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。（1）根据你对课文的理解，选择你认为最适合填入第段横线上的句子（ ） A . 济南的秋天是温暖的B . 济南的秋天是朦胧的C . 济南的秋天是响晴的D . 济南的秋天是诗境的（2）品味语言，回答下面的问题。A、从表达效果的角度，鉴赏第段中划线词语。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。B、结合语境，赏析第段画线句连用六个“忽然”的妙处。（3）请结合全文，谈谈你对第段“那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”的理解。 （4）假如你是济南市旅游局官方微博的编辑，需要写一段宣传语吸引游客来济南旅游，欣赏美丽的秋色。要求：要涵盖济南的秋天一文中济南秋天景色的特点。语言凝练生动，至少使用一种修辞手法，不得超过微博字数规定的120字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础攻坚 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 古诗文默写。 (共5题；共7分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 阅读下面的文章，完成后面的题目。 (共1题；共17分)21-1、21-2、21-3、21-4、