人教版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷A卷

人教版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）下列远古居民生活的先后顺序是（ ）北京人 山顶洞人 元谋人A . B . C . D . 2. （3分）下面对古代传说与历史事实的联系，叙述正确的是（ ） A . 远古传说是完全不可信的B . 我们可以完全相信远古传说C . 历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D . 远古传说有夸张成分，但也蕴藏着比较可靠的历史信息3. （3分）在北京人遗址中，我们发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石头兽骨和树的种子等。据此可以判断，北京人（ ） A . 会使用火B . 过群居生活C . 会种植农作物D . 会直立行走4. （3分）一教师在讲授“中国境内人类的活动”这一单元时，出示了一幅图片并介绍说:“前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸”、“上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能直立行走”。据此判断此原始人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人5. （3分）半坡居民已经学会种植什么作物（ ）A . 粟B . 水稻C . 棉花D . 玉米6. （3分）下列现象中不能成为原始农业出现的重要标志的是（ ） A . 农作物的出现B . 家畜饲养C . 磨制工具D . 城市的出现7. （3分）“民以食为天”，从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗？（ ）A . 元谋人和北京人B . 元谋人和半坡人C . 河姆渡人和半坡人D . 河姆渡人和北京人8. （3分）半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因（ ） A . 火的使用B . 原始农业的产生C . 建造房屋D . 制造和使用陶器9. （3分）假设你生活在半坡聚落，在猎获一头野猪后，你要把猪腿剁下，你使用的工具可能是（ ） A . 打制石器B . 磨制石斧C . 青铜剑D . 铁斧10. （3分）传说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕，是农业生产的创始人，为了给人们寻找治病的草药，“尝百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他是（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 蚩尤D . 大禹11. （3分）2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵，因为黄帝（ ） A . 是文字的发明者B . 曾经打败了炎帝C . 制造出了指南车D . 是中华民族的人文始祖12. （3分）小华决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文始祖，他们应去（ ）A . 黄帝陵B . 大禹陵C . 秦始皇陵D . 中山陵13. （3分）在我国古代的神话传说中，有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的故事，这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 神话传说B . 和谐平等的社会秩序C . 农耕文明D . 采集、狩猎的游牧文明14. （3分）下列历史事件发生的先后顺序是（ ）牧野之战 盘庚迁殷 国人暴动A . B . C . D . 15. （3分）左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 奴隶制D . 分封制16. （3分）下列思维导图中对应的人物和制度分别是（ ） A . 夏桀，世袭制B . 夏桀，禅让制C . 启，禅让制D . 启，世袭制17. （3分）今年1月16日，中国文字博物馆为纪念甲骨文发现120周年在甲骨文的发现地举行甲骨字典首发仪式。甲骨文发现地是（ ） A . 陕西西安B . 河南安阳C . 江苏南京D . 河南洛阳18. （3分）夏朝建立于公元前2070年，其建立的年代相当于（ ） A . 公元前19世纪70年代B . 公元前20世纪70年代C . 公元前21世纪70年代D . 公元21世纪晚期19. （3分）“公天下”变为“家天下”反映出我国古代一项政治制度的出现。这一制度是（ ） A . 世袭制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制20. （3分）为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）周天子 诸侯（宗亲、功臣）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制21. （3分）当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝22. （3分）相传农历三月三，是黄帝诞辰。民问有“三月三，拜轩辕的民俗。这个习俗流传至今是因为（ ） A . 后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖B . 炎帝和黄帝有许多的发明创造C . 炎帝和黄帝治水有功，得到民众的爱戴D . 炎帝和黄帝通过“禅让制”将联盟首领的位子传给贤德之人23. （3分）同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这是清代的金石学家王懿荣第一个发现“龙骨”上刻有明显的“符号”，并断定为商代，使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。由此判断，这种“符号”应该是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 铭文D . 拉丁文24. （3分）“从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是央视热播纪录片舌尖上的中国的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（ ）。 A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人25. （3分）下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（ ） A . 完整呈现了汉字的演变过程B . 都以小篆字体体现C . 都有印证历史事实的作用D . 都体现了商代青铜铸造技术的高超二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究： （1）【方式一：时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 “轩辕”指的是谁？由于“轩辕”对中华文明的发展作出重大贡献，后人是怎样尊称他的？（2）【方式二：歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。天子统治有加强，_行天下固。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。 请在横线处填写相应的内容，将歌谣补充完整。（3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4）【方式三：图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？图一，图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？（5）图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？ （6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。 27. （12分）阅读材料，回答下列问题。 材料一：西周初年分封形势图材料二：武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。白寿彝中国通史秦汉时期（上）材料三：康照六年（1667年），朝廷允许郑氏封藩，世守台湾。郑经（注：郑成功长子，台湾统治者）提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之意，则可矣”。康然答复：“不使允从。朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人。”遂攻取，设府，隶福建。摘编自江日升台湾外记及明清史料丁编第三本（1）材料一中的制度的主要作用是_秦国商鞅变法时，用_（填措施）取代了这一制度，并用_（填措施废除了这一制度赖以存在的经济基础井田制，有效降低了地方对抗中央、分裂回家的潜在可能。 （2）选做题：以下两个小题，请任连一个作答。 依据材料二，结合所学回答：秦汉为维护北部边疆稳定采取了哪些相同措施？有何积极作用？依据材料三，结合所学回答：康牌是怎样解决台湾问题的？从中可以看出康熙王朝维护统一的方式有何特点？（3）综合上述材料，鉴古知今，谈谈今日中国该如何维护统一。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、