人教版九年级上学期期中考试历史试题一

人教版九年级上学期期中考试历史试题一姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列图片和新航路开辟的影响相关的是ABCD2 . 500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态，这一壮举是：（ ）A哥伦布的远航B拿破仑的远征C美国的建立D工业革命的兴起3 . 14-16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是：但丁哥伦布达迦马达芬奇ABCD4 . 恩格斯在德国状况中这样评价拿破仑：“对德国来讲，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者。”恩格斯认为拿破仑“在德国是革命的代表”是因为A他发动政变，开始独裁统治B他在德国打击了封建势力C他加冕称帝，建立帝国D他的对外战争保卫了大革命的成果5 . 图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是独立战争南北战争开始时间1775年1861年重要文献独立宣言解放黑人奴隶宣言领导人华盛顿林肯共同性质既是民族解放战争，又是资产阶级革命A开始时间B重要文献C领导人D共同性质6 . 法国思想家孔多塞在人类精神进步史表纲要中说：“人们一旦用理性检查了宗教的偏见之后，马上就会把它伸展到政治的偏见上去；人们明白了教皇的篡权之后，终于也要弄明白国王们的篡权。”为此，欧洲的思想家们A借文学艺术讥讽教会腐败B用启蒙思想批判专制制度C为纯洁信仰改造天主教会D以暴力革命推动社会进步7 . 根据18771878年的统计，在俄国49省的9150万俄亩私人土地中，有7300万俄亩以上的土地是属于贵族的。改革没有彻底解决农民的土地问题。相反，农民的土地被地主割去了1/5以上，致使农民不得不以高价租种地主土地。由此可见（ ）A彼得一此改革的不彻底B改革使俄国走上资本主义发展道路C农奴制改革后保留了大量封建残余D农民没有获得任何好处，仍然没有任何自由权利8 . 19世纪中期，资本主义性质的革命或改革有A美国南北战争B日本明治维新C俄国废除农奴制D中国的太平天国运动9 . 1718世纪，冲破封建社会的束缚或宗主国的控制，先后建立起资产阶级政治统治的国家是（ ）A英国、法国、美国B英国、美国、法国C美国、俄国、日本D俄国、美国、日本10 . 19世纪60-70年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家政治体制改革和革命的狂潮，其中发生在亚洲的重大历史事件是A洋务运动B南北战争C农奴制改革D明治维新11 . 新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用，下列各项中没有体现二者相同之处的是（ ）A都借助古典文化反封建B都是在资本主义发展的背景下兴起的C都开启思想解放的闸门D都对人类文化宝库做出了巨大的贡献12 . 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度人民民族意识的觉醒。下列关于起义中女英雄的说法，正确的一项是作为女王的她管辖全国每一寸土地 她是印度的民族英雄她被誉为南美“解放者” 她是印度民族大起义的领导人之一ABCD13 . 1819年在一位历史人物的讣告中评价道：它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题，它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础， 将有助并报偿后代的劳动。这位科学家应该是A牛顿B卡尔本茨C爱因斯坦D瓦特二、综合题14 . 阅读材料，回答下列问题材料一：二十世纪早期中国几件大的历史事件，都离不开北京与上海这两座城市的“合谋”。比如一件事情是上海发起，转移到北京，震撼了全国文化界。另一件具有历史转折点意义，是北京先发起，上海跟进，上海一动，震撼了全国与世界两者之间又有着某种联系改编自腾讯网“腾讯思享会海上文化谈”第3期（1）根据材料一和所学知识回答，北京与上海这两座双城“合谋”的历史事件分别指什么？（按先后顺序）材料二：图1时务报图2上海外滩轮船招商局（2）根据材料二和所学知识回答，图1宣传的是哪一派别的思想主张？图2反映哪一派别的主张？图2这一阶段的“口号”是什么？材料三：下面是马小虎同学写的一篇以新文化运动的兴起为主题的小短文。从1916年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国必须根本改造国民性。他们高举“自强”和“求富”两面大旗，以民报杂志为主要阵地之一，掀起了新文化运动。（3）在马小虎同学写的小短文中，有三处错误，请你帮他修正，写出正确的答案。材料四：“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命先生是站在时代前列的伟大人物，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福共贡献了毕生的精力。”（4）对于辛亥革命的评价，同学们中有三种观点：它是一场基本成功的资产阶级革命。它是一场失败的资产阶级革命。它既是一场胜利的资产阶级革命，也是一场失败的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种正确？为什么？15 . 资本主义制度经历了建立、发展、调整、完善的过程，由大西洋沿岸扩展到世界范围。阅读材料，回答问题。材料一处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”。英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。杨和平：查理一世之死与英国宪政体制的确立（1）英国通过“光荣革命”确立了什么新的政体，后面亚洲哪个国家在实行托亚入欧过程中学习了这一政体，学习的局限性是什么？材料二拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。乔治。勒菲弗尔拿破仑时代（2）根据材料二概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？材料三从1929年至1932年，全国共约发生2700次罢工。1932年春夏，工人、退伍军人向白宫请愿。他们携家带口来到华盛顿要求政府给子补助。工人罢工的同时，农民的罢工运动也以燎原之势席卷西部。他们要求提高农产品的价格，降低中间商高的出奇的利润，给穷人发放补助。停止拍卖破产者的财产，霍布斯鲍姆极端的年代（3）依据材料三并结合所学知识，指出当时美国工人、农民罢工的时代背景。华盛顿政府是如何成功扭转危局的？这一举措有何创新？（4）相同的问题日本、德国是如何解决的？给世界带来了什么危害？16 . 在历史学习中，一个个鲜活的历史人物、一群群热血的民众群体推动了人类文明的演进历程。各民族、各个国家在各自的发展史中，都涌现出这样的一些人。某班同学以“历史人物”为主题设计了一期黑板报，请你和他们一起完成。任务一（人物汇集归类历史名人）（1）同学们在世界史的学习中，发现人物众多，就进行了整理。请你将下面历史人物合理分类，并写出归类的理由。（请在答题卡上写出序号）汉谟拉比克伦威尔屋大维亚里士多德华盛顿查理大帝孝德天皇拿破仓分类序号理由分类一分类二任务二（贡献比拼感叹历史名人的贡献）（2）根据下面材料并结合所学知识，分别概括下列历史人物的贡献。材料一盖维斯屋大维奥古斯都（公元前63年公元14年），罗马帝国的第一位元首，元首政制的创始人，统治罗马长达40年，屋大维曾先后获得执政官、保民官、大祭司长等职衔，实为罗马皇帝。为加强统治，对军队进行改革，实行雇佣兵制度；建立禁卫军，驻守罗马和意大利。对外继续扩张，向西完成对西班牙的征服，向北推进至多瑙河、莱茵河一线，是世界历史上最为重要的人物之一。摘编自世界通史材料二长时期以来，军政和绝大多数公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物，即第一执政当做偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。摘编自回忆拿破仑材料三乔治华盛顿（George Washington，1732年1799年），1775年至1783年美国独立战争时殖民地军的总司令，1789年成为美国第一任总统（其同时也成为全世界第一位以“总统”为称号的国家元首），在接连两次选举中都获得了全体选举团无异议支持，一直担任总统直到1797年。摘编自华盛顿传任务三（深度思考推动文明进步的因素）（3）有同学提出，英雄人物固然重要，但是人民是历史的创造者。你如何看待这个观点，举例说明。任务四（方法掌握评价历史人物的原则）（4）在评价历史人物的过程中，应该遵守哪些原则？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、综合题1、2、3、