《意大利语动词与形容词搭配手册》自我测试1~9答案.doc

意大利语动词与形容词搭配手册自我测试答案外语教案与研究出版社推出的意大利语学习必读丛书之一意大利语动词与形容词搭配手册一书即将出版。本书立足基础语法，针对初学者学习中遇到的一大难点，即动词和形容词与前置词的搭配，收录了最常用的动词介词、形容词介词的搭配，并配有专项练习，使学生能够在使用本书的过程中不断巩固的已有的知识。本书共配有九个自我测验，并附有简明扼要的讲解。自我测验 答案 昨天我陪马里奥去看医生。 . 使用词组： . 注意： 是一个及物动词，后面的宾语是直接宾语，如果要说“昨天我陪他去看医生”，则要说： . 直接宾语提前到谓语动词的前面，注意直接宾语和助动词 后面的过去分词的搭配，写作： . 想一想：昨天我陪她去看医生。这句话又应该怎么说？ 我昨天出门时才发觉我没带钱包。 . 使用词组： 注意： 后面往往要加上动词的复合时态，因为在“发觉”的时候动作已经发生了。 你能帮我订一张机票吗？ ?使用词组： 注意：在使用这个词组的时候需要注意，某人是直接宾语，后面的前置词是 不是 。 他承认是他不对。 .使用词组： 注意： 的过去分词是 . 我没想到能在这里读到这本书。 .使用词组： 注意：在使用 这个词组的时候需要注意， 后面的动词不定式的主语和 的主语是一致的。当 后面的动词不定式的主语与 的主语不一致时，需要用 引导出虚拟式的从句。例如： .我没想到这本书这么有意思。 你需要休息。 .使用词组： 我讨厌看书。 .使用词组： 你昨天去看戏了吗？ ?使用词组： 注意：在使用这个词组的时候需要注意，的过去分词是不规则的 和 都有“参与、参加”的意思， 的参加是“成为一部分”的参加（ ） ，而 强调的是观看、观摩。 我无意打断你说话。 .使用词组： 自我测验 这些钱对我来说足够了。 .使用词组： .注意：在使用 . 这个词组的时候需要注意的是的主语是“够”了的事物，某件事情（名词、动词不定式表示一件事情）对某人够了，则说 ,由于主语是足够的某件事情， 的变位要跟着主语进行变化。请见如下例子： ! (你的借口对我来说够了！)我听够了你的借口！ ! （听你的抱怨对我来说够了！）我听够了你的借口！*主语是 这个动词不定式短语。 我要把这些欧元兑换成美元。 .使用词组： . .注意：货币单位中，美元是有复数的， 一美元， 一百美元 我试着找出问题的解决方法。 . 使用词组： 雨停了。 . 路易吉叫玛丽亚晚上来他家吃饭。 . 使用词组： . 注意： 这个介词的用法在这里不表示“从来”， 表示在某人家。 马里奥，爸爸叫你把电视声音关小点。 , . 使用词组： 注意：在使用这个词组的时候需要注意 后面的人是间接宾语。 我去年开始学习意大利语。 . 使用词组： 他承认他说谎了。 . 学生们要在明天之前把作业交给老师。 .使用词组： . . 妈妈同意孩子们晚上晚点回家。 . 使用词组： . 注意：在使用这个词组的时候需要注意的是直宾与间宾，某人是间接宾语。 下这么大的雨，我劝你不要出门了。 , . 使用词组： . 我认为我能做到。 .使用词组： 注意： 是固定用法，表示做到某事。 如果你对设计感兴趣，我建议你去M兰大学学习。 , . 使用词组： . 我能请你帮个忙吗？ ?使用词组： . . 我告诉他好几次了，他是犯同样的错误。 , . 使用词组： 注意： . . ， ，直接宾语与间接宾语的缩合。自我测验 答案 我把车钥匙给了恩佐。 . 使用词组： . . 他决定星期天坐飞机去罗马。 .使用词组： 他将自己的第一本书献给了自己的未婚妻。 . 使用词组： . . 我出发之前忘了预订房间了。 .使用词组： 去不去由你。 . 使用词组： . 我弟弟去年高中毕业了。 . 使用词组： 注意： 用于高中毕业，大学毕业用 。 跟我说实话！ ! 使用词组： . .注意：这句话是命令式，注意的写法，要双写。 跟他说让他等我一下！ ! 使用词组： . 没能帮助你我很抱歉。 .使用词组： .注意：在使用这个词组的时候要注意把握好的意思，是“使不高兴”的意思，主语是让某人不高兴（遗憾）的某件事情，这句话按照主语谓语宾语的顺序，写作： . (划线部分是主语) 我怀疑我是否能按时到达。 . 使用词组： 他还在犹豫是否应该接受这个工作。 . 使用词组： 经过两个月的复习，马里奥终于成功的通过了考试。 , . 使用词组： 这个项目是整个计划的一部分。 . 使用词组： 他假装不知道今天要考试。 . 使用词组： 亚历山德罗完成了今天的陈述。 . 使用词组： 孩子们一见到妈妈就朝她扑过去。 , . 使用词组： 乡村生活对身体有益。 . 使用词组： 自我测验 答案 昨天我在路上偶然遇到一个老朋友。 . 使用词组： . 安东尼奥正在学习走路。 . 使用词组： 恶劣的天气让我们没能够及时抵达。 . 使用词组： . 他从事核物理研究。 . 使用词组： 他并不在乎考试成绩，因为他根本不学习。 , . 使用词组： . 注意：和 .、 .等词组一样，掌握这个词组的用法要首先把握好动词的基本意思。，在这里是一个不及物动词，意思是“对某人来说重要”，汉语的相应表达就是“某人在乎”。在语言学习中要注意的是，两种语言之间由于表达习惯不同，我们往往会将某一种说法按照母语的表达习惯进行记忆，但是这不表示外语语法上发生了变化。我们说“我不在乎价钱”，如果使用 这个动词的话，就要注意，这时候，的主语是“钱”，不是“我”。他深深的爱上了玛丽亚。 .使用词组： . 我们的意大利教师教我们意大利国情与政治。 .词组： . . 保罗在威尼斯大学经济学院注册。 . 使用词组： 你别总是抱怨时间不够。 .使用词组： 注意：命令式第二人称否定形式动词要用不定式。 我毕业于北京外国语大学意大利语专业。 . 我只能告诉你这么多了。 .自我测验 答案 今天晚上我请你们吃饭。 .使用词组： . . 注意： 的内容是直接宾语，对象（一般是人）是间接宾语。 他从事教案工作多年了。 . 使用词组： 我保证为你保守这个秘密。 . 他否认他这么说过。 . 他向海关官员出示了护照。 .使用词组： . . 他处于一个很艰难的境地。 . 使用词组： 他不值得被同情。 . 使用词组： 大家看到他的出现都很吃惊。 . 使用词组： 我给女朋友寄了一张明信片。 . 使用词组： . . 我的父母很想念我。 .使用词组： . .注意：主语是缺少的事物或人， 是不及物动词。自我测验 答案 昨天我们谈论了文艺复兴时期的意大利历史。 .使用词组： . 我昨天好像遇到了你的叔叔。 . 使用词组： 教授们被邀请参加这个学术研讨会。 . 使用词组： 今年八月份我动身前往法国。 .使用词组： 今天晚上我去接你。 . 使用词组： 我计划明年去意大利学习文物修复。 .使用词组： 我后悔没有去机场送他。 . 使用词组： 注意：在使用 这个词组的时候，需要注意，由于后悔做（没做）某事，后面的动词多使用复合时态。 医生不让他喝酒。 . 使用词组： . 你竟然敢这么跟我说话！ !使用词组： 我说服他们坐大巴去机场，。 . 使用词组： . 我很喜欢在闲暇时间听听音乐。 .使用词组： . . 我给你带来了好消息。 . 使用词组： . . 我请老师给我写了一封推荐信。 .使用词组： . 我把你阿姨当成你姐姐了。 . 使用词组： . .注意：请注意表示亲属的名词前面何时应当加定冠词何时不能加。 他参加到这次活动中来了。 . 使用词组： 他担心在公众场合出丑。 . 使用词组： 今天晚上我要在家准备考试。 .使用词组： 我想父母介绍了我的未婚妻。 . 使用词组： . . 爸爸把汽车借给了保罗。 .使用词组： . . 我答应你帮你问一下相关信息。 . 使用词组： . 你再试试给她打个电话！ ! 使用词组： 自我测验 答案 今年夏天我要去上海。 . 使用词组： 这本书我最迟下周还你。 . 使用词组： . . 他承认是他打碎的玻璃。 . 使用词组： 老板提醒我们明天早点来。 .使用词组： . 记得代我向你家人问好！ ! 使用词组： 关于这个问题，我拒绝回答。 , . 使用词组： 如果你不好好学习，就有不及格的危险。 , . 使用词组： 我们决心今天把工作完成。 . 使用词组： 我认为我回答得很好。 .使用词组： 对不起，我九点半之前到不了。 , . 使用词组： 注意： 和 的区别。前者强调经过一番主观努力而做到的事情。自我测验 答案 我选择学习意大利语因为我想去意大利留学。 . 使用词组： 我给丽迪亚写了一封信。 .使用词组： (.) . 对不起我迟到了。 .使用词组： . 我同意，你说的好像是对的。 , .使用词组： . 这个对你还有用吗？ ? 使用词组： .我已经戒烟了。 . 使用词组： 我梦想说一口流利的意大利语。 . 使用词组： 我受不了说话的时候被打断。 .使用词组： 我希望我能通过考试。 . 使用词组： 还轮不到你告诉我应该怎么做。 .使用词组： .注意：这句话的主语是 她向我解释了迟到的理由。 . 使用词组： . . 你们来的时候我正准备洗澡。 , . 使用词组： 自我测验 答案 很抱歉一直没有给您回信。 . 使用词组： 我一到罗马就给妈妈打了电话。 , . 使用词组： . 我害怕晚上一个人回家。 . 使用词组： 注意： 要根据动作的主体进行性数搭配，变化成 , , , 。 获得这次工作机会他很看重。 . 使用词组： 他们结束了一次长时间的旅行。 . 使用词组： 轮到谁了？现在轮到你讲了。 ? .使用词组： . 把这篇文章由意大利语翻成中文。 . 使用词组： . .他吹嘘说他去过很多国家。 . 使用词组： 在大家面前唱歌他觉得不好意思。 .使用词组： 应该自食其力。 . 使用词组： . 从这里出发到车站，步行大约需要分钟。 .使用词组： . 16 / 16