河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷

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河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A . 克扣(k) 憬悟(jng) 雅俗之别(y)B . 胚胎(pi) 追溯(s) 气息奄奄(yn)C . 狡黠(xi) 执拗(zh) 忍俊不禁(jn)D . 睥睨(b) 凛冽(ln) 看风使舵(du)2. (2分)下列词语中书写完全正确的一项是( ) A . 沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴B . 绝别 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至C . 急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸D . 诀别 个得其所 混为一谈 不求甚解3. (2分)下列成语使用有误的一项是( ) A . 您不知道,沉默包含了多少力量,咄咄逼人的进攻,只是一种假象,一种诡计。B . 对于有些重要的文章,他总是不求甚解 , 仔细地阅读。C . 叶嘉莹是中国古典文化的传灯人,站在通往诗词王国的道路上,诲人不倦 , 度人无数。D . 学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁。4. (2分)下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A . “好吧”他在心里想,“谁爱怎么读就读,我不管了”B . 我孩子的时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人们都叫伊“豆腐西施”C . 正在吵闹,又是几匹马,二报、三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了D . 多子,饥荒,苛税,兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了5. (2分)下列句子中,没有语病的一项是 ( )A . 酱的味道甚至可以成为衡量一个主妇合格与否的标准。B . 这些被时间二次制造出来的食物,不仅蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触,更加影响着中国人的日常饮食。C . 通过这些充满想象力的转化,使打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止;D . 自然馈赠给我们人类的珍贵食材松茸从香格里拉出发大约24小时左右就会出现在东京的市场中。二、 中国名著 (共1题;共4分)6. (4分)名著阅读(1)水浒传通过一个个引人入胜的故事情节,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如智取生辰纲一节,_为了将生辰纲安全送达东京而乔装打扮,昼伏夜行,结果在黄泥冈被梁山好汉吴用等人扮成的枣贩子和_乔装成的卖酒汉子用蒙汗药迷倒,最终押送失败。(2)水浒传塑造了许多人物形象,以下括号中所填人物与情节不符的一项是( )A . (鲁达)再人一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:成的、酸的、辣的,一发都滚出来。B . (林冲)把桌子只一脚,踢在一边,抢起身来,衣襟底下掣出一把明晃晃刀来,搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦,叫道:“不要火并!”C . 那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。(武松)追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。D . (杨志)那里应笞,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍到了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”三、 句子默写 (共1题;共8分)7. (8分)诗文默写。 (1)牧人驱犊返,_。(王绩野望) (2)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) (3)崔颢黄鹤楼中表达作者思乡之情的诗句是:_?_。 (4)落日受到诗人的青睐。王绩在野望用“_,_”写山中落日;马致远在天净沙秋思中用“_,_”写旅途落日。 四、 现代文阅读 (共2题;共38分)8. (18分)阅读小说奶奶,回答下列小题。奶奶曹文轩开镰了,收割了,新稻登场了。青铜的爸爸赶着拖着石磙的牛,碾着稻子。稻粒不像麦粒那样容易从禾秆上碾下,碾一场稻子,常常需要七八个小时。所有的稻子,几乎是一起成熟的,秋天又爱下雨,因此,全村的劳力,都必须被发动起来,不停地收割,不停地装运,不停地碾场。深夜,爸爸的号子声在清凉、潮湿的空气中飘荡着,显得有点儿凄凉。碾上几圈儿,就要将地上的稻子翻个身再碾。通知大家来翻场的,是锣声。锣一响,大家就拿了翻场的叉子往场上跑。夜里,疲倦沉重的人们一时醒不来,那锣声就会长久地响着,直到人们一个个哈欠连天地走来。第一场稻子碾下来,很快就按人口分到了各户。当天晚上,人们就吃上了新米。那新米有一层淡绿色的皮,亮亮的,像涂了油,煮出来的无论是粥还是干饭,都香喷喷的。面黄肌瘦的大麦地人,吃了几天新米,脸上又有了红润,身上又有了力气。这一天晚上,奶奶对全家人说:“我该走了。”奶奶是要去东海边她的妹妹那儿。奶奶有这个想法,已有很长一段时间了。奶奶说,她活不了太久,趁还能走动,她要去会一会妹妹。爸爸妈妈倒也同意。但是,他们没有想到奶奶去东海边还有更重要的原因。过去的这段日子里,青铜家借了别人家不少粮食,等将这些粮食还了,青铜家的粮食又很紧张了。奶奶想,她去她妹妹家住上一段时间,就会省出一个人的口粮。妹妹家那边相对富裕。还有,妹妹家那边,是一个大棉区,每到采摘棉花的季节,就会雇很多人采摘棉花,工钱是钱或是棉花。她想弄些棉花回来,给青铜和葵花做棉袄、棉裤,马上就要过冬了。日子过得这么清贫,这两个小的,却一个劲地蹿个儿,原先的棉袄、棉裤,即使没有破破烂烂,也太短了,胳膊和腿,去年冬天就有一大截露在了外面,让人心疼。然而,奶奶只说去看看她的妹妹。奶奶走后,青铜一家人,心里总是空空落落的。过了半个月,奶奶没有回来,也没有一点儿音信。妈妈开始对爸爸抱怨:“你不该让她走的。”爸爸说:“她一定要去,你拦得住吗?”妈妈说:“就是该拦住她。她那么大年纪,不能出远门了。”爸爸很心烦,说:“再等些日子吧,再不回来,我就去接她回来。”又过了半个月,爸爸托人捎信到海边,让奶奶早日回家。那边捎话过来,说奶奶在那边挺好的,再过个把月,就回来了。不出半个月,海边却用船将奶奶送回来了。船是夜里到的。陪奶奶回来的,是爸爸的表兄。他是背着奶奶敲响青铜家门的。全家人都起来了。爸爸打开门,见到这番情景,忙问表兄:“这是怎么啦?”表兄说:“进屋再说。”全家人都觉得,奶奶变得又瘦又小。奶奶却微笑着,竭力显出一副轻松的样子。爸爸从表兄的背上将奶奶抱起,放到妈妈铺好的床上。爸爸抱起奶奶时,心里咯噔一下:奶奶轻得像一张纸!一家人开始忙碌起来。奶奶说:“天不早了,一个个赶紧睡吧,我没事的。”爸爸的表兄说:“她老人家在那边已经病倒十多天了。我们本想早点儿告诉你们的,但她老人家不肯。我们想:那就等她好些吧,好些,再通知你们。没想到,她的病非但不见好转,倒一天一天地加重了。”他回头看了一眼床上的奶奶,声音有点儿颤抖,“她是累倒的。”“她到了我家后,也就歇了两天,就去棉花田摘棉花了。别人无论怎么劝她别去摘,她就是不听。直到有一天中午,她晕倒在棉花地里。幸亏被人看到了,把她送了回来。从那一天起,她就再也没有能起床”青铜和葵花一直守候在奶奶的床边。奶奶的脸似乎缩小了一圈儿,头发白得像寒冷的雪。她伸出颤抖的手,抚摸着青铜和葵花。青铜和葵花觉得奶奶的手凉丝丝的(节选自青铜葵花)(1)概括文章自然段的主要内容,并分析其在文中的主要作用。 (2)请从人物塑造的方法的角度赏析文章最后一段。 (3)下列对小说的分析和赏析不恰当的两项是( ) A . 文章写深夜里显得有些凄凉的号子。烘托出人们翻场时的冷清与痛苦。B . 奶奶说自己“活不了太久”,这说明奶奶年纪很大了,另外也是奶奶想通过这句话不让家人阻拦自己走亲戚;同时,这样写也为后面写奶奶累病埋下伏笔。C . 爸妈对话中,“爸爸很心烦”一句表现了爸爸复杂的情感,一方面是感觉妈妈太唠叨,另一方面也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒。D . 爸爸将奶奶抱起的情节,运用了动作描写和心理描写的方法,同时还运用了比喻和夸张的手法,表明奶奶极其瘦弱、病情严重。E . 爸爸表兄的话是补叙内容,交代了回家后的奶奶病情很重、体重很轻、头发更白的具体。(4)奶奶这个人物有哪些特点?请结合作品简要分析。 9. (20分)阅读下文,回答问题月是故乡明季羡林每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”,“三潭映月”等等,不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。至于水,我的故乡小村却大大的有。几个大苇坑占了小村面积的一半多。在我这个小孩眼中,虽不能像洞庭湖“波撼岳阳城”那样有气派,却也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺着,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹清澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海上,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞起来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋 , 住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环绕,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山修养的老朋友过来看我。他看到这样的风光,感慨地说:“你住在这样的好地方,还到庐山去干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空濠,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽呜,其不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如斯,时不再来,在微苦中实在有甜美在。月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。【注释】旖旎(y n)柔和美丽。 耄耋(mo di)指八十多岁的老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。 望:农历每月十五日。(1)作者在两段中追忆了哪些童年趣事?请分点概括。(不超过20个字) (2)为什么说“人人的故乡都有个月亮”? (3)从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景? (4)作者在文章结尾处重申“月是故乡明”,请你说说这句话的含义。 五、 文言文阅读 (共1题;共16分)10. (16分)阅读下面文言文,完成小题。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(1)解释下列语句中划线词的含义舜发于畎亩之中_ 故天将降大任于是人也_困于心衡于虑而后作_ 人恒过然后能改_(2)下列句子中,“则”的意义与用法跟例句相同的一项是( )例句:入则无法家拂士A . 登斯楼也,则有去国怀乡B . 万钟则不辩礼义而受之C . 由是则生而有不用也D . 余则缊袍敝衣处其间(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语所以动心忍性,曾益其所不能。然后知生于忧患而死于安乐也。(4)孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么?请用自己的话概括。 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11. (10分)阅读诗歌,回答问题柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。【注】宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。春半:春天的中间,即二月。(1)诗的后两句写了哪些意象(景物)? (2)面对二月春景,诗人抒发了怎样的情感? 七、 综合性学习 (共1题;共4分)12. (4分)青春是斑斓绚丽的诗,欢迎参加综合性学习活动“青春随想”。(1)描绘青春色彩。在你的眼里。青春是什么颜色的?请写出你的看法。青春是_色的,因为_。(2)为了让青春的脚步迈得更加雄健有力,给自己写个青春座右铭吧。答:_(3)阅读下面这则材料,完成后面题目。兰亭中学校报开设了一个新栏目青春的舞台,目的是搭建一个平台,让学生展示个性和才艺。假如你担任该栏目的主编,请围绕“青春”的主题,为该栏目设计一段卷首语。要求:表现栏目创意,至少运用一种修辞手法。卷首语:_八、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分)请从下面两个作文题目中选择一题,按要求作文。题目一:做了一回最好的我。题目二:请以“那一次,我_”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。要求:根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的班级与姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 中国名著 (共1题;共4分)6-1、6-2、三、 句子默写 (共1题;共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 现代文阅读 (共2题;共38分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 文言文阅读 (共1题;共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11-1、11-2、七、 综合性学习 (共1题;共4分)12-1、12-2、12-3、八、 命题作文 (共1题;共1分)13-1、
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