人教版2019-2020学年七年级第一次月考语文试题（II）卷

人教版2019-2020学年七年级第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语使用正确的一项是A对待事情，我们应该有自己独立的见解，不应总是随声附和。B某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。C小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了，这实在是骇人听闻。D任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。2 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A感慨（ki）窠巢（k）憔悴（zi）B一霎时（sh）匿笑（n）菡萏（dn）C搓捻（nin）讽刺（fng）确凿（zu）D优雅（y）酝酿（yn）应和（h）3 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A战国策由西汉末年刘向整理编辑，唐雎不辱使命选自其中。B故乡孔乙己两篇作品都选自鲁迅先生的小说集呐喊。C变色龙是英国著名作家莫泊桑的作品，他的代表作还有小说装在套子里的人等。D送东阳马生序是一篇赠序，节选自宋学士文集，作者是明初文学家宋濂。4 . 下列加点词的使用得体的一项是（ ）A小红在给编辑老师的信中说：拙作已草就，定有许多瑕疵，敬请您斧正指教。B老李对儿子的书法老师说：令郎能在这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感激不尽。C小明邀请好朋友花花周末去自己家里玩，花花说：好的，我一定会光临寒舍。D毕业时，你送我的礼物我一直当作珍宝惠存着。5 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A屹立端祥和言悦色一泻千里B震摄褴褛深居简出迫不急待C畅销障碍金榜题名未雨绸缪D烦噪取缔锋芒毕露悔人不倦6 . 下面句子标点符号使用有误的是（ ）A挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？B我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。C昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深远，美名远扬。D海燕是高尔基1901年3月写到“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。7 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A来自缅甸的两枚炮弹5月14日落入中国云南省临沧市镇康县南伞镇，导致5人受伤。中方对此表示强烈不满，已严正要求缅方采取有效措施，杜绝类似事件不再发生。B它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C武媚娘突遭停播，尽管官方宣称停播是因“技术原因”，可这并不妨碍网民进行各种揣测。D这种洗衣机很好，曾获得轻工部优质产品。二、现代文阅读阅读济南的秋天的文段后，完成下列小题_设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。 请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了济南。 诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿。忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不向。那山的高低也更显然了，更瘦硬了。看山顶上那个塔! 再看水。以量说，以质说，哪儿的水能比济南?有泉到处是泉。有河，有湖是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是好美的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的，这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那浮着水波，做绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜的烦恼，羡慕死诗人呀! 在秋天。水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。8 . 第自然段应填人的句子是（ ） A济南的秋天是静谧的B济南的秋天是温和的C济南的秋天是诗境的D济南的秋天是虚幻的9 . 第自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的? 10 . 如何理解第自然段中“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。”句子的意思? 11 . 选文第、自然段，作者从不同角度展开了对济南秋山、秋水具体景象的描摹。山是从_、_、_方面的不同来写的?水是从_、_、_方面来写的? 12 . 请从修辞角度赏析第段中句子表达效果“这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。”阅读下面文段，完成下列各题。布衣学者张中行张昌华世人称张中行为“布衣学者”，是再贴切不过的。清光绪三十四年，他生于河北香河县一农家，祖上三代都是不通文墨的农夫。1936年北大毕业，一直吃笔墨饭，曾在中、小学教过书；新中国成立后在人民教育出版社当编辑，编教科书，偷闲写点文章贴补家用，数十年如一日在煮字疗饥中度过。1956年，他所在的出版社评级，六级以上为高级知识分子，张中行是七级，属低级。直到耄耋之年，才获赠一项“特约编审”的桂冠。称其“布衣”，是当之又当。张中行在北大读的是中文，但涉猎的范围包括国学、哲学、禅学和文学，不仅思考老庄、孔孟，而且研究罗素、培根，著述宏富。谓其学者，名副其实。季羨林评论他“学富五车，腹笥丰盈”，是“高人、逸人、至人、超人”。启功说他“既是哲人又是痴人”。一后辈学人说得更酷：“不读张先生的书，不知道他的学问有多大，读了他的书，更不知道他的学问有多大！”张中行是一匹老黑马，没有伯乐发现他。80岁时，适逢天时地利人和，他独自闯了出来，获得了“文学家”“哲学家”“杂家”“教育家”等多项桂冠。其哲学著作顺生论引人关注，被称为“当代中国的论语”，启功誉其为“整个一部春秋繁露”。张中行从80年代初开始陆续写了“负暄三种”、顺生论等。铁树开花，竟然枝繁叶茂。他的“负暄三种”自1986年始每隔4年出一本。顺生论等面世，一时洛阳纸贵，张中行遂“暴得大名”。时年张已八十，于是有“老旋风”之说。张中行是从燕赵大地走出来的学人，世事沧桑却丝毫未能改变他敦厚、淳朴的本色。在做学问、待人、处事以至生活细节上，他都是古韵犹存。张中行虽埋身市井，却“道通天地”，虽侧身陋巷，而能“思入风云”。他讲“顺生”，但“不偏不党，不依不傍，不卑更不亢”。他的言行自有准则：“心里有所疑就说，是自由；听者不以为忤，是容忍。”“对不同意见，我一是尊重，二是欢迎，三是未必接受，四是决不争论。”张中行一介寒士，半生坎坷，晚景见晴。到85岁时才分到一套普通的三居室，自称“都市柴门”。他的“柴门”没做任何装修，小客厅兼通道里还放着书架，是平常人家六七十年代的居住水平，其俭朴给人的印象十分强烈。书房也不甚雅致，书橱里放着一些古玩，多为石头，像仓库。一把破藤椅的扶手用塑料绳绑扎着。老式书案上备有文房四宝，书卷气袭人。他的卧室更为简陋，被子是五六十年代农家常用的大花被，连叠法也是老式的，床边墙上还糊着报纸。他对生活的要求很低，有时在外面吃饭，一根豆腐丝掉在桌上，他都要检起来吃，席毕若有剩菜，他也很从容地打包带回去。布衣的他，深知一粥一饭来之不易。张中行为人古朴，尚古风。文亦如其人。从行文上说，他的文章开头喜欢旁征博引，下笔千言如行云流水。不似今人“开门见山”“直奔主题”。他的行文过程就是“思”的过程。他长于将自己的喜怒哀乐化为一缕缕哲思，融入他对人生的体察观照之中。启功说张氏的“散文杂文，不衫不履，如独树出林，俯视风云”。也有人说张氏散文“少张扬蹈厉之辞，也似乎缺少至大至刚的伟岸气象，但从他那清新自然如数家珍般的娓娓叙述中，从那貌似拉杂的谈古论今、引经据典中，我们可体察到他对国家民族命运的热切关注”。斯言诚哉。对他的文，周汝昌先生也有贴切的评论：“你从他的文笔看得出，像他论砚一样，那是外有柔美，内有刚德。其用笔，看上去没有什么花哨，而实际上绝非平铺板叙，那笔一点儿也不是漫然苟下的。”“读他的文字，像一颗橄榄，入口清淡，回味则甘馨邀然有余。这里面也不时含有一点苦味。”13 . 称张中行为“布衣学者”，理由不贴切的一项是（ ）A张中行祖上三代都是不通文墨的农夫。B张中行本人北大毕业后一直吃笔墨饭，评级仅属低级。C张中行读的是中文，但涉猎的范围极广，学问极深。D张中行对生活的要求很低，为人古朴，尚古风。14 . 对于张中行文章的评价，不符合文意的一项是（ ）A他的文章开头一般不“开门见山”“直奔主题”，而是在行文过程逐步展现自己的思考，将暂思融人对人生的体察观照之中。B启功认为张氏的散文杂文，有隐逸之风，酒脱之姿，傲啸之态。其实，这正是张氏“布衣学者”的身份决定的。C张氏散文似乎缺少至大至刚的伟岸气象，但并不缺乏对国家民族命运的热切关注。D周汝昌先生评论张氏文笔，认为其外表平实，而实际上却蕴涵匠心，内藏探味，发人深省。15 . 张中行八十终于成名。留给后人很多的启发，其中不正确的一项是（ ）A言行要有自己的准则。张中行的言行自有准则，对不同意见，他一是尊重，二是欢迎，三是未必接受，四是决不争论。这表明他与世无争，不愿和别人产生矛盾。B要有所成就必须扎扎实实，勤学善思。张中行晚年成名并非偶然，这与他平时广泛涉猎，善于思考有关。C张中行适逢天时地利人和，独自闯了出来，他告诉我们无论有无伯乐人都不能对自己丧失信心，要自信，坚持努力，就会获得成功。D人在生活上不必一定是高要求，但思想上一定要高境界。张中行对生活的要求很低，但他讲“顺生”，追求精神上的高境界，虽为“布衣”，但拥有精神上的丰厚的财富。三、文言文阅读16 . 翻译下列句子。（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（_）（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（_）（3）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（_）（4）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？（_）四、句子默写17 . 古诗文和名句默写。（1）碧玉妆成一树高，_。咏柳（2）江山代有才人出，_。论诗（3）_，无以至千里。荀子（4）咏雪中东晋才女谢道韫的一句咏雪词：“_”被广为传诵。咏雪（5）水何澹澹，_。观沧海（6）_，洪波涌起。观沧海五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩。”子曰“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（节选自十二章）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）18 . 用“”给下面句子断句（标两处）。六 十 而 耳 顺 七 十 而 从 心 所 欲 不 逾 矩19 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）不逾矩_（2）博学而笃志_（3）险躁则不能治性_（4）年与时驰_20 . 翻译下列句子。（1）三十而立，四十而不惑。（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。21 . 回答下列问题。（1）甲文中颜回的行为可用乙文中的“”一词加以概括。（2）结合两文，简要写出你对“志”与“学”关系的理解。六、诗歌鉴赏移家别湖上亭（4分）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。22 . 诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（1分）巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的之情。（1分）23 . 诗的巧妙在于眼前之景无不具有生命，带有情感。请举例分析。（2分）七、综合性学习24 . 综合性学习中央电视台曾经在某年春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。你所在的社区准备开展“扬我家风”的主题活动，请你参加。（1）请你为本次主题活动补写对联。上联：扬家风，继优良传统下联：_，_。（2）活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向社区主任推荐自己。_（3）社区拟为家风优良的家庭授匾，请你仿照示例，在横线上提炼内容，在下面的田字格中为赵小文家庭拟写四字匾文。【示例】张厚乐家庭：张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了，老张随叫随到；有老人行动不便，他会扶上扶下；十多年来，他们家一直义务为小区修花剪草。赵小文家庭：赵小文一家酷爱读书。家里书籍满架，人人手不释卷。“我又读了一本好书”，是他们茶余饭后的共同话题；星期天一起逛书店，是他们多年不变的美好约定。【匾文】行善积德【匾文】_八、作文25 . 作文题目：那轮明月要求：不少于600字；诗歌除外，文体不限；不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、