人教版2020版九年级上学期期末考试历史试题C卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期末考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 17至18世纪，是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法兰国爆发的革命，影响深远，其共同的历史意义有A都推翻了外国殖民统治B都促进了资本主义发展C都确立了君主立宪政体D都沉重打击了欧洲的封建势力2 . 标志祖国大陆获得统一的历史事件是A西藏民主改革B西藏和平解放C解放军进驻北京D西部大开发3 . 下列改革或变法中,通过推行汉化政策,促进了我国北方民族交融的是（ ）A管仲改革B商鞅变法C吴起变法D北魏孝文帝改革4 . 15世纪，每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。以下哪幅作品与该段话所表达的思想不一致ABCD5 . 1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开两岸关系历史性一页的是A胡锦涛会见连战B习近平会见马英九C汪道涵会见辜振甫D习近平会见洪秀柱6 . 下列有关中国共产党的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ）八七会议 秋收起义 井冈山会师 古田会议ABCD7 . 近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是A通商口岸租地建房权B领事裁判权C“门户开放”政策D片面最惠国待遇8 . 对外交往是一个国家综合实力的展现。20世纪70年代，我国的外交取得了辉煌的成就。以下哪一选项不属于这一时期A万隆会议B第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位C尼克松访华D中美正式建交9 . “学校师生要向日本天皇及当时在位的满洲皇帝地遥拜。唱国歌，背诵溥仪的诏书，且学生必须学习日语，并被灌输日满一体的思想，上述情况最有可能发生于何时？A1915年B1920年C1930年D1933年10 . 文物是鲜活的历史，下面被誉为“迄今世界上出土的最重的青铜器”的文物是A利簋B司母戊鼎C毛公鼎D四羊方尊11 . 史记记载：“偃说上曰：今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣于是上从其计上从其计”的根本目的是A加强中央集权B让更多的人得到封地C加强思想控制D让更多的人有机会进入政府做官12 . “啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”这段材料中反映的河流孕育的文明是A古印度B古埃及C古巴比伦D古罗马13 . 观察下图，下列解读不正确的是A古代雅典已具分权政治雏形B公民大会是雅典最高决策机构C提供了公民参与政治的机会D雅典城邦居民都享有选举权14 . 我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家的建立者与朝代名称对应正确的是A大禹夏朝B秦始皇一秦朝C光武帝一东汉D汉武帝一西汉15 . 中国共产党领导的人民军队自创建以来，在艰苦卓绝的奋斗中，风雨兼程，铸就钢铁长城。下列有关人民军队发展历程叙述错误的是A新中国成立前后，我国建立了海军和空军B抗日战争期间，国共两党的军队实现了合作C辽沈、淮海、平津三大战役在世界战争史上书写了一段奇迹D改革开放后，在不断扩大军队总数的同时，坚定不移地走科技强军之路16 . 关于十一届三中全会意义说法错误的是（ ）A是建国以来党的历史上具有深远意义的转折B是改革开放的开端C进入社会主义现代化建设的新时期D民主与法制加强17 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下面示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（ ）A中国境内人类的活动B早期国家的产生和社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融18 . 为迎接半期考试，小华在复习“大化改新”时整理了一组笔记，其中有误的是A背景：69世纪，日本积极吸收中国文化B时间：646年C内容：效仿中国隋唐制度进行了政治、经济等方面的改革D意义：使日本从封建社会过渡到资本主义社会19 . 维新派提倡新学,批判旧学,着重宣传“兴民权”,大大提高了全社会的民主意识和参政意识。从这个角度看,“百日维新”对中国近代社会的影响是（ ）A推动了近代教育的变革B促进了中国民族资本主义的产生C起到了思想启蒙的作用D传播了西方先进的科学技术知识20 . 新旧民主主义革命最重要的区别是A革命任务不同B领导阶级不同C革命对象不同D革命前途不同21 . 下列成就中哪一项不是第一个五年计划期间取得的成就（ ）A沈阳第一机床厂B武汉、包头两大钢铁基地C武汉长江大桥D川藏公路22 . 对下列三幅图片反映的共同主题，表述最准确的是A新中国人民政权的巩固B社会主义道路的探索C建设有中国特色的社会主义D社会主义新农村的建设23 . “大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为A世界各国的孤立有利于大工业的发展B工业革命促进了整体世界的形成C世界市场的形成扩大了地区间的不平衡D大工业不利于世界市场的形成24 . 新学期开始，一位同学自我介绍说他的姓和中国历史上第一个封建王朝的名称是一样的。他姓A夏B商C秦D唐25 . 遵义会议在中国革命史上具有非常重要的历史意义。下列关于遵义会议的叙述最贴切的是（ ）A是开天辟地的大事，中国的革命面貌焕然一新了B是党的历史上生死攸关的转折点C是建国以来党的历史上具有深远意义的转折D使中国的革命转为危安二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的吋代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。颜世安从“稷下学宫”看战国百家争鸣（1）材料一反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面？（2）请写出材料一中“百家”中的两家及其代表人物。材料二冯友兰先生说：“孔子的仁，它的主要内容是爱人，忠是己欲立而立人，已欲达而达人，恕是己所不欲，勿施于人，忠恕是实行仁的方法。”孔子讨论文集第1集（3）材料二体现出孔子的核心思想是什么？子的主要思想集中在哪部著作中？结合所学，写出孔子的教育主张一项。（4）你认为儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义？（5）十九大报告提倡文化自信。为推动中华传统文化发展，请你设计一个班会主题。27 . 阅读材料，回答问题。材料一材料二 康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海，看见西洋人地方行政整齐，觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。材料三 梁启超在变法通议书中说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。材料四 变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，各省督抚大多持观望态度。直隶总督、两广总督等人则对变法置若罔闻，根本不予理睬。材料五 维新变法运动失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。（1）材料一中图一图二所示场景有何关系？图二事件揭开了哪一事件的历史序幕？（2）康有为和梁启超戊戌变法的重要代表人物。根据材料二、三结合所学知识回答，维新派的政治目标是什么？戊戌变法在政治上采取了什么改革措施？（3）戊戌变法的推行为什么会出现材料四的情况？（4）据材料五，谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。三、辨析题28 . 阅读下列材料：材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期拥有常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干涉。材料二人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。材料三“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”材料四宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。材料五这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。请回答：（1）材料一中的法令限制了国王哪些方面的权力?这个法令在这个国家确立了什么制度?（2）材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时有进步意义?（3）材料三中“这些殖民地”指什么?（4）材料四中的“宪法”是指什么?材料五中的“法令”是谁统治法国时制定的?（5）根据分析,谈谈以上五则材料有何共同之处。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、三、辨析题1、