陕西省九年级下学期期末历史试题

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资源描述
陕西省九年级下学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 考古学家在一位古老的西亚国王墓穴中发现了很多神秘的符号,经科学鉴定,墓穴距今约3000年左右,神秘符号是一种古老文字,文字式样如下图所示,你认为应该是( )A象形文字B甲骨文C拉丁文D楔形文字2 . 日本镰仓幕府执政时期,社会中的被统治阶层是A天皇B将军C领主D农民3 . 从历史文化的角度看,“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”这些西方谚语的形成说明了( )A罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B当时有很多外国人在罗马学习、生活C罗马帝国的征服和统治充满着暴力D罗马文化渗入到它统治过的广大地区4 . 陈昊同学正要查找“查理一世、权利法案、新贵族”等资料,由此可以判断他探究的相关史实是A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D十月革命5 . 阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经四千多年风雨沧桑的金字塔,仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人世间的变迁。金字塔的建造者是( )A苏美尔人B雅利安人C古埃及人D古罗马人6 . 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A河南、河北B湖南、湖北C山东、山西7 . 下面属于文明古国印度创造的文字是( )AABBCCDD8 . 佛教的创始人后来被称为( )A释迦牟尼B穆罕默德C耶稣D查理曼9 . 倒幕派与幕府进行激战的地点有( )东京 江户 鸟羽 伏见ABCD10 . 下列关于西欧庄园自由农民的表述,不正确的是A自由农民是独立的小生产者B自由农民拥有自己的生产工具和财产C领主可以随意没收自由农民的土地D自由农民享有份地保有权11 . 以下关于中古西欧城市重新兴起的叙述,不正确的是A10世纪,西欧城市重新兴起B城市市民为争取自治权均采取了赎买的方式C市民阶级形成,后来从中分化出了早期资产阶级D西欧城市的市民阶级比中国古代城市市民阶级强大12 . 共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生,这一理论A是资产阶级革命理论B是仅仅停留在空想层面的理论C是过时的理论D是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系13 . 19世纪早期,领导革命武装打败西班牙殖民军获得南美的“解放者”称号的是ABCD14 . 顾炎武在天下郡国利病书中记载:“宋时蕃商巨富,服饰皆珍珠罗绮,器用皆金银器皿。”这里的蕃商指的是在唐宋时期,有不少波斯、大食来的商人。宋代的大食指的是A阿拉伯帝国B古代巴比伦C古代印度D日本15 . 观察图片,其反映的共同主题是A美洲的开发B世界市场的形成C英国的殖民罪恶D血腥的资本积累16 . 英、法、美资产阶级革命的共同点是A改变了原来的封建制度B为限制王权制定了本国宪法C颁布独立宣言D都走上了资本主义道路17 . 公元前5世纪后半期,因使“奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”而光耀千古的雅典当政者是( )A汉谟拉比B伯利克里C穆罕默德D亚历山大18 . 某同学上非诚勿扰成功牵手女嘉宾,孟非告诉他们可以享受“爱琴海之旅”,他们的旅程会看到ABCD19 . 十九世纪中期,美国和俄国资本主义发展过程中面临的相同问题主要是A资金不足B自由劳动力不足C原材料不足D殖民地不足20 . 下列帝国哪一个保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养A西罗马帝国B拜占庭帝国C亚力山大帝国D阿拉伯帝国二、综合题21 . 阅读下例材料材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟与战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。图说天下(1)材料一中“查理的断首”是指哪一事件?发生在哪场革命中?(2)材料二中“母邦”指哪个国家?这场“与母邦兵戎相见”的战争是指历史上的什么战争?(3)材料三“革命的烈焰”发生在哪个国家?在该国革命过程中制定了哪一部文件? (4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一民主政治为雅典公民的主观能动性和聪明才智提供了尽情发挥的可能,使雅典在政治、经济和思想文化成为全希腊的学校和样板,产生出大批彪炳史册的政治家、哲学家、戏剧家、历史家、美术家、修辞家为人类文明做出了卓越贡献。摘编自周启迪世界上古史材料二中世纪欧洲大学的兴起,造就和培养了一大批科学家、哲学家和改革家随着世俗政权的强大和城市的进一步发展,社会对民法和医学这些世俗知识的需要越来越大法学系科医学在欧洲大学得到了极大的发展,取得了重要地位。这就为推动中世纪理性与信仰,科学与迷信的斗争创造了有利条件,文艺复兴时期的人文主义运动正是在这样的基础上发展起来的。摘编自张晓丹欧洲大学兴起的历史意义再认识材料三达芬奇代表作最后的晚餐是通过宗教故事的描绘,教育人民憎恨叛徒。热爱正义事业。当时意大利四分五裂,常遭法、德等国的侵略,本国封建貴族和城市贵族为了保全自己的统治地位,不惜勾引外国军队,成为受人民憎恨的叛徒。他把耶穌门徒犹大画成紧握着钱袋、惊慌阴暗的叛徒形象,表达了他对贵族叛国投敌的声讨。摘自孙秉莹、赵连泰、冯兴盛世界通史纲要(1)根据材料一,指出雅典涌现出大批文化巨匠的主要原因。结合所学知识,举出古希腊著名的哲学家。(2)根据材料二,归纳中世纪欧洲大学兴起的历史作用。(3)根据材料三,概述达芬奇最后的晚餐的思想价值。(4)综上,谈谈你对文化与时代关系的认识。23 . 阅读下列材料,回答问题: 材料一一个民族要崛起,需要三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。大国崛起的文化准备(1)依据材料一,举出世界近代史上影响人心改变的一个重要运动。材料二它是第一个迈进现代社会的国家,此时的它,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,在各种合力下,成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,它是世界发展的领头羊。大国崛起解说词(2)材料二中的“它”指谁?“它”在政治领域的社会变革是什么?“它”在生产领域的变革是什么?材料中“一种崭新的生产方式”指的是什么? 材料三这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。(3)材料三描述的是哪个国家的崛起?这个国家在18世纪为本国经济发展扫清了什么大障碍? 材料四拿破仑说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽北师大版九年级历史上册(4)材料四中,拿破仑自认为“永垂不朽”的是什么? (5)综合上述材料谈谈一个国家的崛起需要哪些条件?24 . 阅读下列材料,结合所学知识探究问题。从17世纪中叶起,世界历史开始向资本主义时代迅速迈进,新兴的资产阶级以不可阻挡的气势横扫旧制度,开创出焕然一新的社会政治格局。这是一个需要巨人并产生了巨人的时代。材料一:1776年2月他说:“告诉他们如果除了奴役就不能使暴君及其凶狠的大臣满意,我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断,我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。”材料二:1799年他说:“你们应该认识到共和国正面临着覆灭的危险,并且通过了一项法律去拯教它。任何时代都不能和18世纪相比,18世纪末的任何时刻也不能和现在相.一个建立在自由和平等之上的共和国才是我们需要的,我们一定会成功的。一切自由之友都会帮助我们,我将拯救这个共和国。我以我个人和我的战友的名义发誓,我一定能够做到。”(1)据材料一二并结合所学,指出材料中的“他及“他分别是指谁?当时担负的历史任务分别是什么?(2)据材料和问题,分角度概括他们在世界历史进程中的共同作用。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、
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