人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习D卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （9分） 读拼音，写词语。cho shb zili rnch bng_2. （6分） (2019一下泰安月考) 看拼音，写词语。xu huchnshn qqn tinshn meqny_天_草_后bi jnynti ynyn windn_子_静孤_3. （5分） 选字填空。 漂 飘_扬_浮_亮_舞积 集_体_存_极_中需 须必_要_求胡_4. （4分） 按要求写词语。 （1） 写出下列各词的反义词。 现代_ 节约_ 消灭_方便_ 浓厚_ 啰唆_（2） 写出下列各词的近义词。 联系_ 表现_ 照顾_注意_ 准备_ 节约_（3） 照样子，写词语。 例：没完没了、_、_、_5. （6分） 按要求写句子。 父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”（改成转述句）我小心地粘合着青花，并满怀期望地交给了父亲。我修复的青花并不能让父亲满意。（用关联词语连接）我的技术够精湛，我的青花够完美。（改成反问句）6. （6分） 词语搭配 水纹 图画 山峰 云朵一片片_ 一幅幅_一道道_ 一座座_湖面 竹笋 泰山 屏障新生的_ 平静的_翠绿的_ 雄伟的_7. （2分） 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。 春去花还在， 近听水无声。人来鸟不惊。 远看山有色，正确的顺序是：_8. （12分） (2019四下沂源期末) 回顾课文填空。 （1） 那些小丘的线条是那么柔美，就像，_，_那样，到处_，轻轻_。 （2） 我站在骆驼的面前，看他们_的样子，那样_，那样_，那样_。这句话选自作家_的_，本学期，我们还学过她的课文_。（3） 每一处沙滩，每一片_每一座_，每一条_，每一根_，每一只_都是圣洁的。 （4） 综合性学习邀游汉字王国让我们感受到了汉字的有趣和神奇，知道了世界上使用人口最多的文字是_，了解了汉字的起源和演变过程，知道了刻在龟甲和兽骨上的文字叫_。 （5） 童年是纯真、难忘的岁月。牧童中诗句“_，_”和舟过安仁中诗句“_、_都能表现儿童无忧无虑、悠闲自得的生活。 （6） 白杨这篇课文在表达上的特点是_，课文借助“白杨”来赞美_，因为_。我们可以借助蜜蜂来赞美_，因为_。 （7） “珍惜资源，保护环境”是人类永恒的主题。你积累了哪些保护环境的格言，写2句。 _二、 阅读与写作 (共3题；共50分)9. （10.0分） 阅读下文，回答问题 妈妈，不要送伞来 不要送伞来，妈妈，不要送伞来，妈妈，妈妈，我懂得你的爱！我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。我喜欢头上顶着外衣裹住的书包，变成大雨里机灵的小鹿在五彩的伞群中奔跑。但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。（1） 下雨时，“我”喜欢1，也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨里奔跑。 （2） 雨中的“我”是勇敢的，从1可以看出来；雨中的“我”是欢快的，从2可以看出来。 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑我不是小糖人，雨点不会把我淋坏（3） 下雨时，妈妈给“我”送伞，表现了她对“我”的1（严厉；关心爱护）。 （4） 你喜欢雨中漫步吗?说说理由。 10. （10.0分） 阅读短文，回答问题。巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际（1） 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。（2） 在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（3） 本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（4） 体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。（5） 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。（6） 在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（7） 本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（8） 体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。11. （30分） (2019三下吴忠期中) 小练笔。（20分）题目：我喜欢_要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读与写作 (共3题；共50分)9、答案：略10、答案：略11、答案：略