苏教版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷C卷

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 思量（ling） 喧闹（xun） 郝叟（ho） 戒尺（ji）B . 懊悔（hu） 宁可（nng） 干脆（cu） 钥匙（shi）C . 字帖（ti） 铁杆（gn） 甲虫（ji） 杠子（gng）D . 祈祷（do） 哽住（gng） 惨白（cn） 征发（f）2. （2分）下列词语中，无错别字的一项是（ ）A . 悠闲 偷袭 瓦砾 眼花潦乱B . 闪烁 箱箧 劫掠 张惶失措C . 屹立 纳粹 荒谬 永垂不朽D . 依稀 杀戮 发泻 富丽堂皇3. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A . 对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬历 ， 在会上公开批评B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成C . 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可D . 最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛牛充栋的程度4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 在全体老师的努力下，使我们班的成绩有了很大的提高。B . 成立百东新区是我市增强城市综合功能、提升城市品位、促进百色城与田阳县城一体化的重要举措。C . 一进入深圳大运会赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。D . 能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。5. （2分）下列对文学常识表述正确的一项是（ ）A . 过零丁洋和己亥杂诗不属于同一朝代的作品。B . 行路难和渡荆门送别不属于同一诗人的作品。C . 渔家傲秋思和天净沙秋思属于同一文体的作品。D . 次北固山下和白雪歌送武判官归京属于边塞诗类型的作品。6. （2分）假如你正忙于做作业，同学来请教问题，下列哪种回答最恰当（ ）A . 等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？B . 对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。C . 等我做完了作业再来问不行吗？D . 你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分）填入下面语句横线上的内容，顺序最恰当的一项是 （ ）一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，。这种能力部分来自于阅读的经验本能地拒斥劣书，倾心好书但更多地源自一个人灵魂的品质仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共12分)8. （12分）用诗文原句填空，其中两题还需填写出处或作者。晓战随金鼓，_。 （_塞下曲）蒌蒿满地芦芽短，_。 （苏轼_）浮光跃金，_。 （范仲淹岳阳楼记）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_。 （关雎）剪不断，理还乱，是离愁。_。 （相见欢）_，志在千里。 （曹操龟虽寿）鸢飞戾天者，_；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）岑参白雪歌送武判官归京一诗中，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是_，_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)9. （5分）阅读诗歌，回答问题。 听蜀僧浚弹琴李 白蜀僧抱绿绮 ， 西下峨嵋峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水 ， 余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。【注】绿绮：琴名。流水：即高山流水，中国古琴曲，传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会它的高妙。余响：出晋代张华博物志卷八：“余响绕梁，三日不绝”；霜钟：西晋郭璞解释：传说丰山之上有九座大钟，霜降则感应而鸣，称为霜钟。有人在评论这首诗时说，第三联中“洗”字用得极妙，充满情趣。试结合全诗分析该字的妙处。五、 文言文阅读 (共1题；共21分)10. （21分）阅读文言文，回答问题公输（节选）于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨于九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（1）用“/”为第段中画横线的部分标出停顿。（请在下面标出4处）于 是 见 公 输 盘 子 墨 子 解 带 为 城 以 牒 为 械 公 输 盘 九 设 攻 城 之 机 变 子 墨 于 九 距 之。（2）解释下列句子中划线的词语。公输盘诎_ 吾知子之所以距我_楚王问其故_ 在宋城上而待楚寇矣_（3）下列句子中“之”字的意思与例句相同的一项是（ ）例句：公输子之意不过欲杀臣A . 辍耕之垄上B . 时人莫之许也C . 夫专诸之刺王僚也D . 行道之人弗受（4）用现代汉语写出第段中画横线的句子的意思。 （5）第段画横线的句子中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？ 六、 现代文阅读 (共1题；共34分)11. （34分）阅读下文，回答问题。童年“我于一八九三年生在湖南省湘潭县韶山冲。我父亲叫毛顺生，我母亲在娘家的名字叫文七妹。“我父亲原是一个贫农，年轻的时候，因为负债过多而只好去当兵。他当了好多年的兵。后来，他回到我出生的村子，做小生意和别的营生，克勤克俭，攒积下一点钱，买回了他的地。“这时我家有十五亩田地，成了中农，靠此每年可以收六十担谷。一家五口一年共吃三十五担即每人七担左右这样每年还有二十五担剩余。我的父亲利用这些剩余，又积蓄了一点资本，后来又买了七亩地，这样我家就有富农的地位了。那时候我家每年可以收八十四担谷。“当我十岁家中只有十五亩地的时候，一家五口人是：我父亲、母亲、祖父、弟弟和我。我们又买了七亩地以后，祖父去世了，但又添了一个弟弟。可是我们每年仍然有四十九担谷的剩余，我的父亲就靠此渐渐富裕起来。“我父亲还是一个中农的时候，就开始做贩运谷子的生意，赚了一些钱。他成了富农之后，就用大部分时间做这个生意了。他雇了一个长工，还叫孩子们和妻子都到地里干活。我六岁就开始干农活了。我父亲做生意并没有开铺子，他只是从贫苦农民那里把谷子买下来，然后运到城里卖给商人，在那里得到个高一些的价钱。在冬天碾谷的时候，他便多雇一个短工干活，那时我家就有七口人吃饭。我家吃得很俭省，不过总是够吃的。“我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的论语和四书。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉，常常打学生。因为这个缘故，我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走去，以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后，终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子，走了那么久，离家才八里路。“可是，我回到家里以后，想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度也比较温和一些。我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次罢课胜利了。“我刚识了几个字，父亲就让我开始给家里记账。他要我学珠算。既然我父亲坚持，我就在晚上记起账来。他是一个严格的监工，看不得我闲着；如果没有账要记，就叫我去做农活。他性情暴躁，常常打我和两个弟弟。他一文钱也不给我们，给我们吃的又是最差的。他每月十五对雇工们特别开恩，给他们鸡蛋下饭吃，可是从来没有肉。对于我，他不给蛋也不给肉。“我母亲是个心地善良的妇女，为人慷慨厚道，随时愿意接济别人。她可怜穷人，他们在荒年前来讨饭的时候，她常常给他们饭吃。但是，如果我父亲在场，她就不能这样做了。我父亲是不赞成施舍的。我家为了这事多次发生过争吵。“我家分成两党。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的统一战线内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。“但我到了十三岁的时候，发现了一个同我父亲辩论的有效的方法，那就是用他自己的办法，引经据典地来驳他。父亲喜欢责备我不孝和懒惰。我就引用经书上长者必须仁慈的话来回敬。他指摘我懒惰，我就反驳说，年纪大的应该比年纪小的多干活，我父亲年纪比我大两倍多，所以应该多干活。我还宣称：等我到他这样年纪的时候，我会比他勤快得多。“老头儿继续聚财，这笔财产在那个小村子里已被认为是笔大财了。他不再买进土地，但他典进了许多别人的地。他的资本增加到了两三千元。“我的不满增加了。在我们家里，辩证的斗争在不断地发展着。有一件事我记得特别清楚。我大约十三岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里；我们两人在他们面前争论了起来。父亲当众骂我懒而无用。这激怒了我。我骂了他，就离开了家。母亲追上前来，竭力劝我回去。父亲也赶来，一边骂一边命令我回去。我跑到一个池塘旁边，恫吓说如果他再走近一步，我就要跳下去。在这种情况下，双方都提出了停止内战的要求和反要求。父亲坚持要我磕头认错。我表示如果他答应不打我，我可以跪一条腿磕头。战争就这样结束了。我从这件事认识到，我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍温顺驯服，他反而打骂我更厉害。“回想起来，我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。我学会了恨他，我们对他建立了真正的统一战线。同时，他的严厉态度大概对我也有好处。这使我干活非常勤快，使我仔细记账，免得他有把柄来批评我。“我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的读书人。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了精忠传、水浒传、隋唐、三国和西游记。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。“我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晚上替父亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴地凡是我能够找到的一切书籍，经书除外。这教我父亲很生气，他希望我熟读经书，尤其是在一次打官司时，由于对方在法庭上很恰当地引经据典，使他败诉之后，更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做盛世危言的书，这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械铁路、电话、电报、轮船，所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是浪费时间。他要我读一些像经书那样实用的东西，可以帮助他打赢官司。“我继续读中国旧小说和故事。有一天我忽然想到，这些小说有一件事情很特别，就是里面没有种田的农民。所有的人物都是武将、文官、书生，从来没有一个农民做主人公。对于这件事，我纳闷了两年之久，后来我就分析小说的内容。我发现它们颂扬的全都是武将，人民的统治者，而这些人是不必种田的，因为土地归他们所有和控制，显然让农民替他们种田。“我父亲毛顺生早年和中年都不信神，可是我母亲信佛却很虔诚。她向自己的孩子灌输宗教信仰，我们都因为父亲不信佛而感到伤心。我九岁的时候，曾经同母亲认真地讨论过我父亲不信佛的问题。从那以后，我们好几次想把他转变过来，可是没有成功。他只是骂我们，在他进攻之下，我们只好退让，另想办法。但他总是不愿意和神佛打交道。“可是，我看的书，逐渐对我产生了影响，我自己也越来越怀疑了。我母亲开始为我担忧，责备我不热心拜佛，可是我父亲却不置可否。后来，有一天，他出去收账，路上遇到一只老虎。老虎猝然遇见人，慌忙逃跑了。可是我父亲却感到更加吃惊，对于他这次脱险的奇迹，他后来想得很多。他开始觉得，是不是得罪了神佛。从此，他开始比较敬佛，有时也烧些香。然而，对于我越来越不信佛，老头儿却不加干涉。他只有处境不顺当的时候，才求神拜佛。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说，我父亲是反对这件事的。为此我们发生了争吵，最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里，在那里读了半年书。以后我又在一位老先生那里读了更多的经书，也读了许多时论和一些新书。“这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个激进派教师。说他是激进派，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把庙宇改成学堂。大家对他议论纷纷。我钦佩他，赞成他的主张。“这些事情接连发生，在我已有反抗意识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：呜呼，中国其将亡矣！这本书谈到了日本占领朝鲜、台湾的经过，谈到了越南、缅甸等地的宗主权的丧失。我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。（节选自红星照耀中国第四篇，有删改）（1）给下列词语中的划线字注音。_猝然雇工钦佩恫吓（2）分析下面句子中划线词语的表达效果。我还是继续读书，如饥如渴地凡是我能够找到的一切书籍，（3）作者在文中说自己有“反抗意识的年轻心灵”，文中哪些事体现了作者有反抗意识？ （4）“我还是继续读书，如饥如渴地凡是我能够找到的一切书籍”。作者从书籍中汲取营养，请你把自己喜欢的书籍的名字写在下面，简要说说喜欢的原因。 （5）阅读了本文，你从中看到了一个怎样的作者？ （6）本文表达方式的特点是夹叙夹议，即在叙述事件的过程中或在叙述事件之后发表自己的意见和看法。请你在文中找出一个这样例子，并指明何处是叙，何处是议。 （7）本文选自红星照耀中国，文中的我是谁？你对这本书中提到的其他哪个人物，或哪个情节印象深刻？简要说说印象深刻的理由。 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）从下面两题中任选一题，按要求作文：（一）题一：_，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候你的感觉往往是非常好的，请把题目补充完整，写一篇作文。要求：写出真情实感，以记叙为主，适当抒情和议论。不少于600字。（二）题二：读下面几行诗，按要求写作。我以为自己能读懂春天原来，我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春原来，我只把青春当成了一段时间我以为自己懂得了母爱原来，我把母爱当成了早餐我以为自己懂得了友情原来，我把朋友当成了玩伴请以“原来我没懂”为题写一篇文章。要求：文体自选；不少于600字；不得抄袭本卷中的材料；文中不得出现真实的地名、校名、人名第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共12分)8-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)9-1、五、 文言文阅读 (共1题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 现代文阅读 (共1题；共34分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、