陕西省2020年（春秋版）中考模拟语文试题（一）B卷

陕西省2020年（春秋版）中考模拟语文试题（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列各项说法正确的一项（ ）A北冥有鱼选自庄子集释。庄子，名周，宋国蒙人。战国时期哲学家，法家学派的代表人物。B中篇小说钢铁是怎样炼成的是尼古拉奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下，强忍病痛在病榻上历时三年写成的。这本书最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一英雄形象。C傅雷家书收录了1954到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。这些家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。D小石潭记选自柳河东集。柳宗元，字子厚，河东人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一 。2 . 选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（ ）A尽管（jn）友谊（y）奖惩（chng）平心而论（png）B而且（r）殷红（yn）肆虐（n）相辅相承（chng）C仍然（rng）骨髓（su）挑拔（b）自怨自艾（i）D因为（wi）翘首（qio）脉膊（b）拾级而上（sh）3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。B一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。D当前，中学生的阅读情况不容乐观，为了应试，他们将阅读的时间减少了一倍，将更多的精力投入到题海之战中。4 . 下列加点字的字形、注音完全正确的一项是（ ）A狐岂欲卿治经为博士邪（xi）！（孙权劝学）B昨夜见军贴（ti），可汗大点兵。（木兰诗）C康肃笑而遣(qin)之。（卖油翁欧阳修）D山门圮（p）于河。（河中石兽纪昀）5 . 下列句中加点的成语使用不正确的一项是A在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。B为了出版这本画册，李彬义无反顾地放弃了休息时间。C要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。D短短两年，他以2亿自有资金获取了10亿巨额利润，这惊人的财富增长速度确实匪夷所思。二、现代文阅读课内精读恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么他们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在225亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。6 . “是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换？为什么？7 . “板块构造”理论的特点是什么？8 . 什么是泛大陆？9 . 选文的说明顺序是什么？10 . “早期恐龙在那时已经开始出现”那时指什么？11 . 试分析下列句中加点词是如何体现说明文语言特点的。（1）“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。_（2）所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。_让古代经典成为民族文化的基因去年教师节，习近平到北师大慰问教师时提到：“古代经典应该成为民族文化基因。我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。它是全民族的优秀的文化遗产，影响着全民族的行为规范。但是，出于众所周知的原因，我们对传统文化的继承和弘扬，经历过起起落落的波折。目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象，与对传统文化的淡忘有密切关系。国家提出“建设优秀传统文化体系，弘扬中华优秀传统文化”，是非常必要的。我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。儒家提倡“正心诚意，修齐治平”，把“正心、诚意”作为“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础。这是强调个人道德修养与治国、平天下的一致性，主张由近及远，由己及人，从个体的品质修养入手，达到建设和谐社会的目的。为实现这个目的，还得从学习入手。在儒家传统文化体系里，许多学说都落脚于道德问题上，都以“修己”即个体道德修养为核心，为落脚点。今天我们践行社会主义的价值观，建设新的道德风尚，只有社会的个体即每小人都注重自身的道德建设并付诸实践，才能够造就高尚纯洁的道德环境。再如，道德经里说：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。”提倡“慈爱、俭啬”。这样的告诫与主张，对今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病，仍然有极好的警戒作用。中华传统文化蕴藏于流传几千年的经典之中，经史子集就是传统文化的载体。把古代经典转变为民族文化的基因，就应该认真学习古代经典，准确领会和掌握古代经典中所蕴含的精义，发挥文以化人的教化功能，把它们转化为文化知识，积淀为全民族的文化基因。学习古代经典，应把握精髓，在学习的过程中寻找人文精神的回归，弘扬中华民族的根与魂，增强民族凝聚力，而不是仅仅穿上汉服，戴着方巾，吟诵几篇古文就可以毕其功。现在，多种古籍整理的大工程都在进行中，学习国学和传统文化的热潮仍方兴未艾，学习古代经典，把传统文化的丰富内涵转变力人们的文化基因，并与践行社会主义核心价值观结合起来，任重而道远。（选自人民日报，选文有改动）12 . 本文的中心论点是什么？13 . 第段主要运用了什么论证方法？其作用是什么？14 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A作者采用“总-分-总”的结构，先提出问题，后分析问题和解决问题，条理清晰，层次分明。B“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”句中加点词“嵌”字形象而深刻地表明学好古代经典的重要性。C今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病的原因是人们没有学好道德经。D文章结尾，提醒我们弘扬中华优秀传统文化，要把握好其精髓，不能只停留在表面上。现代文阅读远去的年画毛海红大寒将至，一个古老的节日正缓步走来。想起年，自然想起它的一些标志：穿新衣、贴对联甚至，想起了已经远去多年的年画。旧时，中午放学匆匆吃一口饭，就踩着嘎吱嘎吱的雪，来到新华书店。不是为了买本书，而是为了看年画。书店的天棚上，钉了一排排细绳，绳上别着一幅幅年画，一字排开，每张年画上标着号码、价格。我矮小的身影，挤在仰脸看画的人群中问，拥挤不堪，脚下无根。画的价格是一角几分，还有两角的，最贵的要三角八分。年画有山水、草木、人物、古代故事、四大名著、民间传说我喜欢松鹤延年，松针深绿，仙鹤洁白安详。我也喜欢披绿袍，鬓须飘然，手握偃月刀的关公，千里走单骑我更喜欢财神宽大突出的额头，门神秦琼敬德的威严。就要过年了，无论日子怎样，每家都要买几张年画，给老墙涂点胭脂，给日子加点香气。其实，老屋的西墙都是满的，垛着被褥。地下的西墙是一溜木柜，木柜上是一排大镜子。一般年画都贴在东墙、北墙。买年画时，心里要思忖自家房子的高低，墙面的大致面积。买大了，有点喧宾夺主；买小了，又显得小家子气。选择什么样的年画，选热闹的，还是清雅的，随人心而定，但亮堂喜庆绝对是主题。过了腊月小年，扫一年的尘土。老屋的犄角旮旯都要彻底清扫，盆盆罐罐也要擦拭一新。用报纸糊墙糊棚，然后就是贴年画，一个人在远处指挥，往左往右，角低角高，年画要贴得周正大方，就像一家人的日子，年画贴毕，家人远视，不觉啧啧称赞，环顾一周，顿觉老屋焕然一新，明亮贴润，喜庆无比，心也开了几扇窗。一般情况，土炕的东墙粘贴西厢记岳飞传红楼梦等一些成幅的年画。人坐在炕上，眯起眼睛欣赏古者的故事，就像看见遥远的过去，家国的坎坷，日子的美好，懂得加倍珍惜。北墙上贴一张大幅的松鹤延年，淡雅古朴，意蕴悠长，两侧有苍劲的对联：云鹤千年寿，苍松万古青。阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移，或夜里烛光灼灼，映亮墙上的年画，人心里会漾起一份美好。到了年三十儿，早起要贴对联、福字，门扇上贴上“秦琼敬德”，小门贴“出入平安”，猪圈上是“肥猪满圈”，鸡窝上是“金鸡满架”，仓房的墙垛上是“五谷丰登”，水缸上贴“源远流长”，院子里扯上五彩的三角小旗，色彩缤纷，有风吹过，沙沙作响。还要立起灯笼杆，挂上红灯笔，风里摇曳。你站在老屋远眺，会看见：云朵是天空的年画，植物是大地的年画，我们是人世的年画。不知何时，年画走远了，成了影影绰绰的背影，就像我们初来尘世的一些美好，再也找不到，只留怅然年根近了，在越来越淡的年味里，想起那些远去的年画，还有热闹远去的往昔，和心里永远不能遗忘的美好。15 . 阅读全文，根据提示完成图表。16 . 读文中的划线句，回答括号里的问题。（1）“我矮小的身影，挤在仰脸看画的人群中间，拥挤不堪，脚下无根。”（品析“挤”字的表达效果。）（2）“人坐在炕上，眯起眼睛欣赏古老的故事。”（结合加点词揣摩人物心理。）17 . 文中第4段说：“无论日子怎样，每家都要买几张年画。”请结合文章内容，说说在作者的记忆深处年画受欢迎的原因。18 . 年节将至，请你也为家里挑选一幅年画，并说明理由。ABC选（_），理由：_19 . “远去的年画”在文中反复出现，远去的仅仅是年画吗？请结合全文，谈谈你的看法。三、句子默写20 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)子日：“_，可以为师矣。”（论语为政）(2)夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）(3)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）(4)客路青山外，行舟绿水前。_，_。（王湾次北固山下）(5)曹操观沧海中，从动态、静态的角度描写海水和山岛的句子是：_，_。(6)十二章中，阐述学习和思考之间关系的句子是：_，_。四、课外阅读强项令董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，以奴骖乘。宣于夏门亭侯之，驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲捶杀之。宣叩头曰“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀人，将何以治天下乎？臣不须捶，请得自杀。”即以头击楹，流血披面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。宣不从强使顿之宣两手据地，终不肯俯。主曰：“父叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢门。今为天子，威不能行一令乎！”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强，京师莫不震粟。京师号为“卧虎”，歌之曰：“稃鼓不鸣董少平。”在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临視，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敞车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。21 . 下列四个选项中，加横线词意思不相同的一项是：（ ）A后特征为洛阳令/故其欲卿治经为博士也B及主出行/及鲁肃过浔阳C大言数主之失/予独爱莲之出淤泥而不染D乃驻车叩马/蒙乃始就学22 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯。23 . “天子不与白衣同”的言外之意是什么？五、语言表达24 . 右侧的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。上联：从雅室观 _下联：闲向书斋阅古今六、作文25 . 下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：亲情是什么?亲情就是朱自清笔下的背影，亲情就是孟郊慈母手中的针线，亲情就是父母的那双对儿女深切关怀的眼睛请以“至爱亲情”为题作文。文题二：带着上路要求：如果你选择文题二，请先将题目补充完整，然后作文；立意自定，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、语言表达1、六、作文1、