苏教版三年级上品社《平安回家》教学设计

1 1 6 平安回家 教学目标 1 认识常见的交通信号 标志和标线的意义 2 懂得不遵守交通规则会给自己 家人 他人和公众带来伤害 树立自觉遵守交 通法规的意识 注意安全 平安回家 教学过程 活动一 导入课题 1 今天老师给大家带来一个很漂亮的挂件 你们瞧 上面写着什么 出入 平安 学生集体读 2 过渡 是呀 出入平安 多么温馨的话语呀 每天老师要出门工作 父母要 出门上班 你们要出门上学 真心的希望每个人都能 开开心心出门 平平安安回 家 出课件图片 今天我们一起来学习品社第六课 平安回家 3 问 你们认为怎样才能平安回家呢 学生 2 3 人发言 活动二 你会过马路吗 1 提到平安回家 很多同学都想到了 红绿灯 瞧 老师这里就带来了一盏 出示实物 怎样看红绿灯呢 过渡 就像儿歌中说的一样 我们一起拍着手来读一读 学生拍手读儿 歌 红绿灯 红绿灯 眨眼睛 走路千万要认清 红灯亮了快停下 不和左右起摩擦 黄眼睛 眨一眨 告诉大家准备啦 绿灯亮了开步走 还要注意左右瞧 红绿灯 要遵守 争当文明好市民 2 学会了看红绿灯 你们会过马路吗 下面我们就来开展一个活动 名字就叫 你会过马路吗 2 2 学生上台模拟过马路 活动三 童眼认标志 1 过渡 红绿灯是交通标志的一种 在生活中我们要 以不闯红灯为荣 做 文明交通市民 出示课件 集体认读 2 述 在我们的身边交通标志还有很多呢 瞧 这三个标志你们认识哪个 表示什么意思 在哪里见过 谁补充 小结 像这样圆形红圈加斜杠的标志 告诉我们不能做什么事情 这类标志叫做 禁 令标志 像这样方形蓝底的标志 告诉我们能做什么事情 这类标志叫做 指示标志 像这样黄底三角形的标志 警示我们要注意什么事情 这类标志叫做 警示标 志 3 除了老师带来的这三个标志外 生活中的交通标志还有很多呢 4 过渡 生活中的这些标志你们都认识吗 下面我们来开展一个活动 名字就 叫 童眼认标志 请大家看活动要求 请每组的二号同学领回标志 每人发一张 自己先认一认 再在小组中轮流说一说 5 刚才同学们一定对自己小组的标志认识的特别好 其他小组的标志你们想认 识吗 想 给大家一点时间 走到展板前 把自己不太熟悉的标志仔细的看一看 要安静呀 小结 我们班的同学可真会学习呀 不但认识了每种标志的含义 还能给他们准 确的分类 真了不起 6 下面我们再来开展一个活动 名字就叫 快乐连线 打开品社书 34 页 快速 完成书上的连线题 连完后在小组中互相交流一下 问 看来同学们对这些标志很熟悉了 我们为什么要熟练地认识这些标志呢 7 活动小结 各种各样的交通标志告诉了我们什么能做 什么不能做 什么要注 意 全方位的保障着我们的出行安全 让我们都能 平安回家 板书课题 出 3 3 示儿歌 离家出门上街道 交通标志仔细瞧 方形蓝底白图案 指示标志遵照行 黄底黑图三角形 警示标志要当心 圆形红圈加斜杠 遵守禁令不违规 交通安全牢记心 平安出行你我他 活动三 珍爱你我生命 1 过渡提问 同学们 开开心心出门 平平安安回家是每一个人的愿望 是不 是仅仅熟练地认出了这些交通标志 我们就可以平安回家了呢 2 过渡 在南京有一份家喻户晓的报纸叫 金陵晚报 金陵晚报 上每天都有 一个和交通有关的栏目叫 曝光大头照 都曝光些什么呢 想看看这些照片吗 问 曝光大头照 曝光了什么呢 难道这些大人不知道 红灯停 绿灯行 的交 通规则吗 3 过渡 放轻轻的音乐 大家看 这两位奔跑的姑娘也许正赶着去上班 闯了红灯 这位背包的阿姨也许 正急着去学校接放学的孩子 闯了红灯 这位撑伞的老奶奶也许正要到超市为全家人 采购物品 闯了红灯 静心地想一想 这些就能成为我们闯红灯的理由了吗 生活中 这些一念之间的不经意的违章行为 也许就会给生活带来永远的伤痛 下面老师 请大家看一段发人深省的录像 出示录像 过渡 二十四岁呀 多么美好的年纪 可是仅仅为了抢那几秒钟的时间 一个鲜 活的生命瞬间就消失了 同学们 在我们的身边还发生过更加惨烈的交通事故呢 出示图片 这些照片是 2010 年 6 月 30 日晚特大交通事故的现场 南京的司机张某醉酒驾车 沿途撞倒 9 名路人 有 5 人当场死亡 其中还有一对年轻的夫妻 妻子怀孕 7 个月了 可是就在那一晚 他们连同即将出生的孩子 就在一瞬之间停止了生命的脚步 请看 紧接着出示一组数据 有配音 5 问 看到这一组组惊人的数字 看到这一个个惨烈的事故现场 看到这一张 经公安部统计 2008 年全国道路交通事故死亡人数为 7 万多人 中国每年交通 事故 50 万起 每 5 分钟就有一人丧身车轮 每 1 分钟都会有一人因为交通事故而伤 残 4 4 充满悔恨的脸庞 此时此刻 你想说什么呢 6 活动小结 仅仅一瞬之间 再也不能听见亲人的呼唤了 再也不能和亲人同桌 吃饭了 父母妻儿的心中会是怎样的一种疼痛呀 试想 世界上还有什么比生命更 加宝贵 更值得珍惜呢 让我们一起说 指着课件学生看大屏幕读 小结 珍爱自己生命 善待他人生命 唯有这样我们每一个人才都能平安回家 7 同学们 走在街头 你留意过这些交通宣传语吗 出示一句 学生读一 句 简短的语言 默默的关怀 这里面一定有打动你的句子 相信此时你的心中也有 这样的话语要吐露 下面请大家设计自己喜欢的交通宣传语 放音乐 教师巡视小组 请小组中推荐出来的学生带着卡纸到前面站好 站一 排 大家看 小组中推荐了这么多优秀的宣传语 让我们一起来听听他们设计的宣 传语吧 轮流读 在贴在黑板上 小结 教师指着黑板 老师相信这些平安语不但留在了卡片上 更留在了大家 的心中 8 过渡 今天我们班的同学设计了很多很好的交通宣传语 提醒大家自觉遵守 交通规则 希望大家都能平安回家 9 为了实现这一美好的愿望 社会为我们做了很多 走在南京的街头 你一定还 见过 一定听到过 出示课件 总结 这些热情奉献的志愿者 这一遍又一遍的提示音 无不在传递着这样的心 愿 让我们认识交通标志 遵守交通规则 珍爱自己生命 善待他人生命 祝愿每一 个人都能平安回家 遵守交通规则 珍爱自己生命 善待他人生命