人教版2019-2020年度九年级10月月考历史试题D卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级10月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 土地问题是古今中外备受国家关注的问题，下列有关土地问题的组合搭配正确的是商鞅变法国家承认土地私有，允许自由买卖大化改新把贵族土地收归国有，定期把土地分给农民耕种家庭联产承包责任制分田包产到户，自负盈亏1861年改革农奴在获得“解放”时，可无偿得到一块份地明治维新允许土地买卖ABCD2 . 阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言、文化和风俗习惯，绝大部分人信奉。在古代，最早建立这一国家雏形，并基本统一阿拉伯半岛的人物是A亚历山大B穆罕默德C屋大维D查理曼3 . 大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是ABCD4 . 最能反映以下三幅图片共同主题的是A古代亚非文明B古代欧洲文明C封建时代的欧洲D封建时代的亚洲国家5 . 13世纪后，西欧普遍出现了雇佣关系下的生产劳动，雇工在同一地点集中劳动，统一配备生产工具，实行分工合作。于是，逐渐形成了集中的A小作坊B大工厂C手工工场D农业合作社6 . 1453年，延续了一千多年的拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡。盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们（ ）A开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落B要以排外的心理对待外来文化C走向辉煌后必然走向灭亡D只有扩张才能促进经济发展7 . 汤姆告诉吉米：“今年过节真高兴，我收到了很多的礼物。有一顶红帽；两双装得鼓鼓东西的红袜子；一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷；还有一张音乐卡片，它播放一首叫Silent Night的曲子。”汤姆和吉米讲述的节日与下列哪种宗教有关？A佛教B基督教CD道教8 . 一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景应出现在（ ）A古代雅典B古代印度C古代巴比伦D古代罗马9 . 中世纪西欧城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育注入了活力，大学应运而生，其中英国最古老的大学是A牛津大学B帝国理工学院C巴黎大学D剑桥大学10 . 西欧奴隶制度社会历史终结的标志是（ ）A罗马帝国的分裂B西罗马帝国灭亡C罗马帝国的建立D东罗马帝国的灭亡11 . 齐世荣世界史-古代史编总序中说：“亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝国的主要影响是A促进了东西方文化的交流B为殖民扩张提供了条件C造成了各地区纷争不断D有利于三大宗教的发展12 . 公元前45O年前后制定的十二铜表法是罗马人最早的法律，是一部简单、保守、代表农业民族的成文法。该法律颁布的时期是A亚历山大帝国时期B罗马共和国时期C罗马帝国时期D拜占庭帝国时期13 . “革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制”，这次改革指的是A明治维新B戊戌变法C幕府政治D大化改新14 . 有人认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。做出这一判断的主要依据是A广大妇女不能参加城邦的公民大会B雅典民主制实质是一种直接民主制C城邦的实权掌握在少数奴隶主手中D向雅典城邦纳税的外邦人无选举权15 . 亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，这些文明产生的相同的地理因素是A大河B沙漠C高山D海洋16 . 建立时空观念是学习历史应该具有的学科素养。下列对如图所示，古代区域文明的阐述正确的是A属于东方文明的只有B属于西方文明的有C古代象形文字产生区是D汉谟拉比法典诞生的地区是17 . 汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。通过它，我们从中可以A知道两河流域统一原因B分析古代奴隶制的兴衰C基本了解古巴比伦社会D把握人类历史发展方向18 . （题文）历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。由此可知该活动课的主题应该是（ ）A人类文明的开端B亚欧封建社会C城市，让生活更美好D改革是社会发展的动力19 . 我们常用1、2、3、4、5来计数，发明这种计数法的是（ ）A古代阿拉伯人B古代埃及人C古代印度人D古代希腊人20 . 大化改新，其“新”的主要体现（ ）A严重削弱了天皇的权力B加速了日本封建化的进程C及加强了世袭贵族的地位D直接推翻了幕府统治21 . 观察下图，这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。它记载的是（ ）A伊利亚特的内容B一千零一夜的内容C汉谟拉比法典的内容D古兰经的内容22 . 古巴比伦王国将人分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。由此可见，古巴比伦王国A社会等级严格B国家疆域辽阔C商品经济活跃D法律制度严密23 . 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了（ ）A古代埃及国土面积缩小B古代埃及王权的逐渐衰落C尼罗河水量变少D社会矛盾激化24 . 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述属于“史论”的是A亚历山大东征给东方人民带来了巨大灾难B476年西罗马帝国灭亡C800年教皇为查理加冕D1453年拜占庭帝国灭亡25 . 法兰克王国宫相查理马特（Charles Martel)不仅是一位杰出的军事家（因作战勇猛，外号“锤子”），同时也是一位卓越的政治家，他在政治上的重大举措是A实行将土地有条件的分封给贵族的制度B创立基督教而赢得人心C将罗马附近的拉文那地区送给教皇D领导琅城市民争取城市自治二、综合题26 . 阅读下列有关法制、民主、改革的材料，回答问题。材料一：法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑；拥有公民权的自由民的地位要高于无公民的自由民。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。（1）根据所学知识指出材料一是对哪部法律的描述？该法典在法制史上有何地位？材料二：伯里克利扩大公民的权力全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。人教版世界历史上（2）材料二体现了古代哪一地区的民主政治？其在西方民主史上具有怎样的地位？ 材料三:公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。（3）材料三是对哪两部法律的描述？这两部法律维护的是哪个阶级的利益？ 材料四：西欧封建等级制度是通过改革以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则没有臣属关系。（4）材料四中的“封君”与“封臣”的关系在中世纪的西欧形成一种什么传统观念？ 材料五：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。世界古代史资料选辑（5）材料五反映的是什么改革？这次改革在该国历史上具有怎样的深远影响？（6）请选择法制、民主、改革中的任何一个方面，结合所学知识谈谈你对其认识。27 . 中东主要指西亚和北非地区。近年来，以美国为首的西方推行新干涉主义，使该地区的战乱进一步加剧，导致大量难民出逃，出现了二战以来最大的难民潮。但是，古代的中东地区曾孕育出古老的文明。请结合所学知识回答。（1）古代中东地区是人类文明的摇篮，这里先后诞生了哪两大文明古国？位于北非的“法老陵墓”被称为什么？（2）生活在中东的阿拉伯民族创造了辉煌灿烂的文明。列举阿拉伯文化成就。（3）中东地区是亚非欧三大洲的交汇地，也是东西方文明交流的桥梁。请举出古代阿拉伯人把东方重大文明成果传到西方的一个典型事例。28 . 材料题，看图回答问题：（1）请写出三幅图片分别与古代哪一国家有关？（2）图2对应的历史内容，有何地位？（3）图3反应的是何种制度？（4）结合所学知识，以上三幅图片对应的三种文明发源地有何特点？29 . 阅读材料，回答问题：材料一人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界，在极乐世界，人人都是平等的。材料二救世主不久就要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则就要下地狱。材料三宇宙唯一的神是“真主”安拉大家都应该信仰真主，不要再信仰本部落的神。（1）上述三则材料反映的观点分别属于哪种宗教？（2）这三大宗教中，促进了国家统一的是哪一个？发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一个？（3）列举出佛教的创始人及创立地点。说出基督教及的经典和创立地点。（4）这三种宗教都诞生于哪一洲？三大宗教中对中国影响最深远的是哪一种宗教？请举出该宗教在中国的代表人物及代表性建筑。（5）从材料一、二可以看出，宗教最终起到了什么作用？（6）依据材料，结合课本，想一想宗教迅速传播的原因有哪些？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、